在《中共党史》课程的讲授中怎样贯彻“少而精”的原则

作者： 沙健孙
作者机构： 北京大学政治系
出版物刊名： 教学与研究
页码： 64-65页
主题词： 少而精;中共党史;正确理解;严重影响;教学目的;教学质量;教学内容;重点问题;毛泽东思想;原则
摘要： <正> 正确贯彻“少而精”的原则,是提高课堂讲授质量的一个重要关键。

在理科《中共党史》授课时数削减三分之一的情况下,尤其是如此。

经过一个时期的教学实践,初步摸到了一点经验。

这些经验是很粗糙的,把它写出来,只是为了引起同志们对这个问题作进一步讨论的兴趣。

我同几位同志交换意见的结果,感到在这个问题上,以下几点是值得注意的:一、必须正确理解“少而精”的含义。

贯彻“少而精”的原则,不是平均地压缩教学内容的各个部分,不是什么问题都讲得越少就算越好。

这样一来,什么问题都是蜻蜒点水,讲不透彻,势必严重影响教学质量。

正确的做法应该是:删削次要问题,突出重点问题;而且归根倒底,删削次要问题的主要目的,正是为了把重点问题突出起来。

什么问题应该突出呢?。