大班歌曲《新年好》教案

大班歌曲《新年好》教案
一、活动目标：
1. 感受和体验歌曲《新年好》的欢乐、祥和的氛围。

2. 用热烈的掌声、欢乐的歌声迎接新的一年，用积极的态度迎接新一年的到来。

3. 掌握歌曲旋律，并能用自然、连贯的声音进行初步的演唱。

二、活动准备：
1. 打击乐器若干。

2. 新年好图片、礼物等。

3. 歌曲《新年好》的音频。

三、活动过程：
1. 律动导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

（1）师幼随音乐《新年好》自由做身体律动入场。

刚才我们听到的歌曲叫什么名字？我们一起来唱一唱。

（2）刚才我们唱了这首《新年好》的歌曲，那现在是什么季节？(春天)春天过去了什么节日就要来临了？(夏天)夏天过去了，什么节日就要来临了？(秋天)秋天过去了，什么节日就要来临了？(冬天)冬天过去了什么节日就要来临了？(过年)过年前我们都有一个什么共同的愿望？(过年快乐)
2. 了解过年的习俗，知道过年是中华民族的传统节日。

师：过年是我们中华民族的传统节日，我们过年的习俗有哪些？
幼儿自由讨论：拜年、贴春联、挂灯笼、放鞭炮等。

教师小结：过年时，我们可以放鞭炮、挂灯笼、贴春联等，这些都是为了庆祝新年的到来。

同时，亲朋好友互相拜年，祝福亲朋好友新年快乐，万事如意。

3. 学唱歌曲《新年好》。

（1）教师播放歌曲《新年好》的音频，引导幼儿整体感知音乐的节奏和旋律。

（2）教师出示与歌词相对应的图片，帮助幼儿理解歌词的内容。

教师用歌声和手势引导幼儿理解并学唱歌曲中的每一句歌词。

（3）教师引导幼儿用自然、连贯的声音进行初步的演唱。

教师可以用手轻拍幼儿的肩膀，鼓励他们大胆地唱出每一个音符。

（4）教师邀请幼儿一起合唱歌曲，并鼓励他们用热烈的掌声和欢乐的歌声迎接新的一年。

4. 活动结束，教师向幼儿送上新年的祝福。

师：今天我们一起学习了《新年好》这首歌曲，祝愿大家在新的一年里身体健康，万事如意！让我们一起用歌声来迎接新年的到来吧！。