部编二年级数学下《整理和复习》荣PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教

解决问题
求一个数里有几个几，用除法
1、看谁算得都对。
6×2＝ 12 18÷6＝ 3 30÷6＝ 5 4×5＝ 20 12÷3＝4 17－9＝ 8 3÷3＝ 1 24÷4＝6 36÷6＝6 16÷4＝ 4 25＋5＝30 20÷5＝4 71－50＝21 30＋6＝36 8÷2＝ 4 18÷3＝6
2、 列式计算
四四十六 四五二十 五五二十五 四六二十四 五六三十 六三十六
将下面的乘法口诀补充完整。
我们可以用乘法口诀来求商，这样可以算得又对又快！
一（一 ）得一
一二得二
二二得四
一三得三 一四得四
二（三）得六 三三得九 二四得八 （ 三 ）四十二
四四十六
一五得五
二五一十
三五十五 四五（二十） 五五二十五
一六得六 二六（十二） 三六十八
把24平均分成6份，求每份 是多少，用除法计算。
知道了什么？
24÷4＝6（人）
求24里面有几个4，用 除法计算。
（1）用除法计算，你是怎么想的？
平均分
每份分得同样多
除法的初步认识
表 内
除法
除
认识了除号
知道了被除数、除数、商
法
（ 一
用乘法口诀求商
）
用2-6的乘法口诀求商
把一个数平均分成几份，
求一份，用除法。
求24里面有几个6？
算式： 24÷6＝4（个）
（3）有10根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？
把10平均分2份，求每份是多少？
算式： 10÷2＝5（根）
（4）有10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？
从10里去掉6，求另一部分是多少？
算式： 10－6＝4（根）
四六二十四 五（ 六 ）三十 （六）六三十六
小组合作交流：每小组任意选一句表内的乘法口诀， 分别说出乘法算式和除法算式，试一试。
平均分
每份分得同样多
除法的初步认识
表 内
除法
除
认识了除号
知道了被除数、除数、商
法
（ 一
用乘法口诀求商
）
用2-6的乘法口诀求商
解决问题
有24本练习本
怎样解答？ 24÷6＝4（本）
通过对表内除法（一）的整理和复习，我们对除法的初步认识和用2—6的乘法口诀求商进行了进一步的巩固和 认识，像这样把看上去凌乱的知识进行梳理，发现知识间的联系，有助于我们各方面能力的提升，便于我们更好地 解决问题。
4、
（1）每个盘里有4个苹果，5个果盘共有多少个苹果？
4×5＝20（个）
（2）有20个苹果，平均放在5个果盘里，每个果盘装几个？
20÷5＝4（个）
（3）有20个苹果，分给同学们4个，还剩几个？
20 - 4＝16（个）
（4）每个果盘装4个苹果，20个苹果可以装满几个果盘？
20÷4＝5（个）
5、
8 24
84 2
6、
+ + + =8
=2
想：（ ）四得八
12 =
+
+
=4
想：三（ ）十二
本单元结束了，你想说些什么！
平均分
每份分得同样多
除法的初步认识
表 内
除法
除
认识了除号
知道了被除数、除数、商
法
（ 一
用乘法口诀求商
）
用2-6的乘法口诀求商
把一个数平均分成几份，
求一份，用除法。
解决问题
求一个数里有几个几，用除法
① 14个
，每2个一份，可以分成几份？ 14÷2＝ 7
② 被除数是30，除数是5，商是几？ 30÷5＝ 6
③ 25里面有几个5？ 25÷5＝ 5
3、（1）每个花瓶插5根孔雀羽毛，4个花瓶可以插多少根？
求4个5相加是多少？
算式： 5×4＝20（根）
（2）每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶？
平均分
除法的初步认识
表 内
除法
除
法
（
一
）
用2-6的乘法口诀求商
平均分 什么是
？用自己的方式举例说一说。
9根小棒分3份，每 份3根，是平均分。
9 ÷ 3 = 3 读作：9除以3等于3
…
… … …
被除数 除号 除数 商
12个圆，我画了六 组，每组2个，是平 均分。
12 ÷ 6 = 2
12个圆，我画了两 组，每组6个，是 平均分。
12 ÷ 2 = 6
平均分
每份分得同样多
除法的初步认识
表 内
除法
除
认识了除号
知道了被除数、除数、商
法
（ 一
用乘法口诀求商
）
用2-6的乘法口诀求商
解决问题
一一得一 一二得二
一
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二
三三得九 三四十二 三五十五 三六十八