幼儿讲故事比赛活动总结1000字

幼儿讲故事比赛活动总结1000字
幼儿讲故事比赛活动总结
近日，在我们幼儿园举办了一场精彩纷呈的幼儿讲故事比赛活动。

活动中，孩子们积极参与，展现出了自己独特的魅力和表现力，为我们带来了一场视听盛宴。

现将此次活动总结如下：
一、活动目的与意义：
此次幼儿讲故事比赛旨在培养孩子们的语言表达能力、情感表达能力以及观察力和逻辑思维能力。

通过接触优秀的童话故事，孩子们可以在讲故事的过程中发展自己的创造力和想象力，提高自信心，增强沟通能力。

二、活动准备：
为了保证活动的顺利进行，我们提前为孩子们准备了一些优秀的童话故事，并向家长宣传，鼓励家长与孩子共同参与训练，帮助孩子们准备比赛内容。

此外，我们还准备了评委老师和相关的奖品以及证书，为活动增加了亮点和激励。

三、活动过程：
1.选拔赛：在活动开始前，我们组织了一轮选拔赛。

孩子们可以根据自己的喜好选择一个童话故事进行讲解，并在家长的帮助下进行准备。

在选拔赛中，孩子们展示了自己的特长与才艺，评委老师们进行了认真的评定和点评。

2.决赛：通过选拔赛，我们选出了最优秀的选手参加决赛。

比赛中，孩子们精心准备的故事内容让人目不暇接，他们流利的口语表达和自信的姿态给评委老师们留下了深刻的印象。

3.现场评分：评委老师们根据孩子们的表现进行现场评分，并综合考虑孩子们的语言表达能力、情感表达能力、故事流畅度和形象塑造能力等方面因素进行综合评定，确保评分公正、客观。

四、活动效果：
通过此次活动，我们发现孩子们在讲故事的过程中展现了自信和主动性。

他们通过口头表达，培养了良好的沟通和表达能力，并提高了自己的语言能力。

同时，此次活动也让家长们从侧面了解到孩子在家中的教育情况，促进了家校之间的良好互动。

五、总结与改进：
此次幼儿讲故事比赛活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。

首先，活动准备时间较紧，需要提前安排更多的训练时间和资源，以确保孩子们的充分准备。

其次，评委老师的评分标准需更加明确和具体，以减少主观因素的干扰。

对于孩子们的表现要进行针对性的点评和指导，帮助他们更好地提高自己的讲故事能力。

通过此次活动的总结和改进，我们相信幼儿讲故事比赛活动会越办越好，为更多的孩子提供一个展示自己才艺的舞台，帮助他们全面发展。

同时，我们也将更加注重培养孩子们的艺术修养和创新思维，让他们在快乐成长的同时拥有更广阔的未来。