语文寒假作业答案
三年级寒假作业答案语文

三年级寒假作业答案语文三年级小学生语文寒假作业答案第6天二、绿油油、绿莹莹、黄澄澄、黄灿灿、红彤彤、红艳艳、白茫茫、白花花五、1、×2、√3、×4、√六、2、去超市买东西不用塑料袋,节约资源。
第7天四、1、蔚蓝的2、飞快地3、整齐地五、2、1、4、3、5第8天三、竟然、果然、突然五、1、迷路、犹豫、雪糕、冰棍、沙砾、泪六、狗、猪、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡第9天五、张、章、叶、许、胡、杜、梅、粟、吕、从第10天三、1、×2、×3、×4、×五、栏、圈、笼、池、圈、圈、窝、巢三年级语文寒假作业习题答案一、看拼音,写词语。
cōnɡ yù() yú wēnɡ() kuòdà() shí bì()fù bù() luǒ lù() zhàn lán() lí míng()二、辨字组词。
1、我(渴望)学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了(希望)3、他(盼望)自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习,小明考大学的(愿望)实现了。
5、当我在学习上有困难时,是多么(渴望)有人来帮助我一下。
6、我们(期望)宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
三、给加点的字选择正确的解释。
疾:①病,身体不舒适;②快,迅速,猛烈;③恨。
1.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
( )2.恶疾缠身,使我不能远行。
( )3.包公为官清廉、疾恶如仇。
( )四、照样子,写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
3.雪花从空中飘落下来。
五、把诗句补充完整。
1.万壑树参天, 。
2. 飞白鹭, 啭黄鹂。
寒假作业(1) 2022—2023学年部编版语文七年级上册

寒假作业(1)——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.下列加粗字的注音有误的一项是()A.花苞(bāo)娇媚(mèi)诱惑(huò)彩棱镜(lèng)B.睫毛(jié)掩饰(shì)高邈(miǎo)绿茵茵(yīn)C.莅临(lì)吝啬(lìn)干涩(sè)淅淅沥沥(xī)D.粗犷(guǎng)静谧(mì)晒干(shài)咄咄逼人(duō)2.下列词语中加粗字的注音有误的一项是()A.感慨(kǎi)走廊(láng)疲惫不堪(kān)B.搓捻(cuō)奥秘(mì)小心翼翼(yì)C.航行(xíng)模仿(mó)截然不同(jié)D.缝制(féng)绽开(dìng)恍然大悟(huǎng)3.下面语段中加粗字的读音完全正确的一项是()孩子的话像一泓清泉、一缕阳光,冲散了成人世界里由虚假造成的令人窒息的沉闷空气,又像是一柄利剑,刺穿了成人世界里的虚伪和怯懦。
孩子的话天真大胆,率直肯定,直言不讳。
孩子的心无所顾忌,无私无畏,纯真烂漫。
天真烂漫的童心与成人世界里的爱慕虚荣、阿谀逢迎、自私虚伪形成了鲜明的对照。
A.泓(hóng)缕(lǚ)散(sǎn)B.窒(zhì)闷(mēn)懦(nuò)C.讳(huì)忌(jì)漫(màn)D.慕(mù)谀(yú)鲜(xiǎn)4.下列词语书写完全正确的一项是()A.奥妙绽放浑为一谈B.懊悔愧疚花团锦簇C.探测慷概油然而生D.启示缓慢美不甚收5.下列词语书写有误的一项是()A.孵化姿势关键恋恋不舍B.例行出壳禁锢迫不急待C.屈膝尊严滑翔奇行异相D.翅膀柔软秃鹰怪诞不经6.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是()A.派遣(qiǎn)医疗殖民地(zhí)冷冷清清B.鄙薄(bó)脱离拈轻怕重(zhān)共产主义C.纯粹(cuì)实贱晋察冀(jì)自私自利D.鄙视(bǐ)佣挤麻木不仁(má)帝国主义7.下列各句中,加粗字的注音和字形全都正确的一项是()A.凡是由人工孵卵器养出的小凫(fú),总是极其羞怯。
四年级语文寒假作业答案

四年级语文寒假作业答案四年级语文寒假作业答案篇1练习1一.烦恼塑造崇高紫袍浸透朝霞二.拔草拼搏既然光辉拨动博学即使日晖三.前后后后前前四.再再在在再在以已以已以已五.1.晚上不要练以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈叔叔过奖了。
晚上不练了。
谢谢你提醒我。
练习2一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遥摇谣二.① ② ④ ① ② ④三.一面镜子一层棉花四.1.a.查阅信息,便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习2.略3.我在网上看了我喜欢的电视,查阅了关于学习的资料,还和我的亲戚在QQ里聊天呢。
练习3一.分数分外埋头苦干埋怨扁担担心磨墨电磨二.d ② x① s②三.(1)天南水秀远大春来花香大海 (2)连续陆续持续继续庄重庄严激烈激励四.捉月亮的网装进了捉月亮的网秋千捉月亮今晚的星空真美,一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢,怎么连个影子都不见?是我把他捉回来了,让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来,让它成为我最爱的台灯,陪伴我每天学习写作业。
练习4一.基础敏捷虽然销毁仪式错误二.愚公移山-精卫填海望梅止渴-画饼充饥狗仗人势-狐假虎威良药苦口-忠言逆耳三.空中的焰火如此的绚丽,那么水中焰火又会是怎样的呢?看到这你一定会问水里会有焰火?当然,从水中观看空中焰火真是别有一番风味,绿色的就像水中一片片荷叶,红色的就像一朵朵荷花,紫色的水中绽放的睡莲,黄色的就像水中游动的鱼儿……随着空中焰火的自由飞舞,水中的画面更是一幅比一幅美,一幅比一幅绚丽。
练习5一.倒影倒映果然竟然仍然二.徒弟陡峭艰苦坚定吉祥详细三.1.把“各种各样”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“写的”去掉 4.把“兴趣”改成“有趣” 5.在“来到”前加上“我们”四.土神泉洗山麻鼠归五.ADCA练习6一.完好无损湖光山色勇往直前毫不气馁人寿年丰翩翩起舞水泄不通形影不离二.1.洋洋正在教室里认认真真的读《淘气包马小跳》2.可爱的小猫正在愉快地吃美味的鱼。
三年级上册寒假作业答案语文

三年级上册寒假作业答案语文三年级寒假作业答案(语文)一、拼一拼,写一写。
16分jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì二、比一比,组词。
10分遥( ) 倍( ) 异( ) 梅( ) 紧( )摇( ) 陪( ) 导( ) 枚( ) 紫( )三、给词语找伙伴,连一连。
8分缤纷的歌声∣ 舒服地旋转快乐的色彩∣ 不停地睡觉的稻浪∣ 拼命地玩耍金色的城市∣ 快活地奔跑四、对对子。
5分天对,白,雨对,红,大陆对。
对云横。
山花对,雨中落,对苍穹。
灯下鸣。
一、把下列句子换成拟人句。
6分(1)昙花在晚上九点开放了。
(2)春天,小草发芽了。
(3)夜深了,小村庄一片寂静。
二、默写古诗并填空。
8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声,,江上秋风动客情。
,遥知兄弟登高处,。
茱萸。
(1)《夜书所见》的作者是( )代诗人( )。
后两句诗的意思是:(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是( )代诗人( )。
前两句诗的意思是:三、整理下面的句子,在句前的括号里填上序号。
4分()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子“()这些花有白的,也有黄的。
()茎上长满了小刺,还开过几次花。
()我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段,完成文后习题。
13分清爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。
树林里,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)给短文加上一个适当的标题。
五年级2023寒假作业语文答案(全)

五年级2023寒假作业语文答案(全)五年级寒假作业语文答案第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的,都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心,就会取得成功。
第3-4页1. l? lǚ b?i mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把*读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了,但是工艺还可以。
喜欢并感激他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜爱护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)示威,不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛若12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力,它不怕日晒风吹,却也总是焕发着勃勃生机。
寒假作业五年级上册答案,语文。

寒假作业五年级上册答案,语文。
寒假作业五年级上册答案,语文。
1一、基础知识。
(15分)1.我会拼得准,还能写得棒。
(4分)hùn luàn wā juéfèi xūqí tú?xiàn rùxī rìmiǎn tiǎn zāo gāo?2.巧手填词语,我会快又准。
(4分)( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( ) ( )怀( )心 ( )( )不安大( )一( )失( )落( ) ( )上加( )3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
(4分)搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )4.根据意思写词语。
(3分)(1)晦涩,不流畅,不易理解。
( )(2)比喻错误的道路,受人蒙骗。
( )(3)忙着做各种事情。
( )二、积累和运用。
(28分)1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。
(3分)(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜlù)。
(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。
(3)时间艰(jān jiān)涩(sèshè)地流动着。
2.日积月累,我会填。
(3分)(1)_________________,非宁静无以致远。
(2)_________________,朋友笃诚信。
(3)爱亲者,不敢恶于人;____________________。
3.我能选择关联词语填空。
(3分)?甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……(1)( )他走到横木头上拿到了帽子,( )难以回转身来。
(2)( )困难再大,我们( )要想办法克服它。
2023六年级语文寒假作业答案大全10篇

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇时间在不知不觉中溜走了,眼看着寒假的时间在一天天的减少,个位同学都完成了寒假作业吗?关于寒假作业的答案,下面为大家收集整理了2022六年级语文寒假作业答案大全10篇,欢迎阅读与借鉴!六年级语文寒假作业答案1第1页至第2页一.(略)二.声--生、己--已、个--各、猪--株、处--触、喊--罕。
四.1.略(提示:充分发挥想象,讲出这个故事,只要合情合理即可);2.陶罐和铁罐;3.,,;4.拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方;5.心地善良,宽宏大量,谦逊。
第3页至第4页一.(略)二.1.按一定时间复习;2.怨恨;3.曾经;4.原来;5.动词打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻四.1.李白2.苏东坡3.白居易4.李清照六.1.云2.抱3.亡4.胆第5页至第6页一.(略)二.欣赏消失暴躁轻快懊恼喧嚣安慰纯洁三.A 四略六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春风、空气、草、树芽、溪水、山路、红杏。
3.点明了这春光从荒漠沉闷中给人以激情和希望。
第7页至第8页一.略二.略四略五. 1.如何除掉旷野里的杂草2.学识丰富饱经风霜、饱食终日3.不是失信。
哲学家人未到,却已经用事实“宣布”了最正确、最理想的答案。
4.点题美德是一个人灵魂中最重要的一部分。
5.震惊→疑惑→顿悟第9页至第10页一.依次为:伴、轻、招、孤、忡忡、禁、饱、绵绵、驹二.害--骇、亲--钦、彩--采、是--世、头--投、豪--毫、雷--擂、因--茵、人--仁。
三.E、C、A、D、F、B(先找首括句,注意和上下句有关联的词)四.灵魂血肉眼睛骨骼脉络筋结细胞外表精神七.①回②卡③忐忑第11页至12页二、填入的字依次为:峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。
三.⑴“清楚,弄清真相”。
⑴“什么都没有”。
⑴“没有效果、没有作用、徒然”。
⑴“白色”特指象征反动势力。
⑴指丧事的讳称。
三年级语文寒假作业全部答案

三年级语文寒假作业全部答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、跌宕dàng 佳肴yáo 供不应求gòngB、踱步duó契约qì锲而不舍qìC、赝品yàn 租赁lìn 果实累累léi(正确答案)D、帐簿bù裙褶zhé藏头露尾lòu2、“每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“pái huái”。
[判断题] *对(正确答案)错3、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的,因此,其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(nuò)一幢房屋(dóng)B、踯躅(zhú)芸芸众生(yún)(正确答案)C、青荇(xìng)礼节甚倨(jū)D、颤动(zhàn)间至赵矣(jiàn)5、七股大水,从水库的桥孔()出,仿佛七幅闪光的黄锦...... [单选题] *越跃(正确答案)跳喷6、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
[判断题] *对错(正确答案)7、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] * A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案) C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)8、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是()[单选题] * A.老师突然走进教室,他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
小学一年级上册语文寒假作业答案(第14页-35页)

小学一年级上册语文寒假作业答案(第14页-35页)【导语】寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。
以下是wo整理的《小学一年级上册语文寒假作业答案(第14页-35页)》相关资料,希望帮助到您。
小学一年级上册语文寒假作业答案(第14页-21页)第14、15页写一写一三五七九二四六八十丰(fēnɡ) 分(fēn) 喝(hē)渴(kě)摘(zhāi) 栽(zāi)玩一玩我喜欢卡车我喜欢电车我喜欢消防车,它会帮助人们灭火我喜欢清洁车,它会使我们的城市更清洁我喜欢警车,它会帮我们抓住做坏事的人第16、17、18页读一读我的童心宝物有:储钱罐、长命锁、水晶球我最喜欢:口琴、荧光笔我有三件事情不喜欢:1、不喜欢别人说我笨;2、不喜欢吃肥肉;3、不喜欢穿裙子我有三个好处:1、讲究卫生;2、说话算话,不骗人3、我爱帮助别人第20、21页写一写春风春雨春天春秋春雷春晓草原草地花草青草绿草小草冰雪冰冻冰块冰山冰凉结冰宇航员潜水员厨师医生潜水员在水下探险。
厨师在饭店里做菜。
医生在医院给病人看病。
玩一玩我的耳朵、鼻子特别灵,听主人的话,帮主人看门最合适。
我想做个门卫。
小学一年级上册语文寒假作业答案(第22页-29页)第22页写一写1、会2、闪3、们4、从 5语在再颗颗棵棵做一做夏天,人们会戴上太阳镜,遮挡刺眼的阳光。
夏天,人们会撑开遮阳伞,防止皮肤被晒黑。
夏天,人们会喝冰凉的饮料来解渴。
夏天,人们会用纸扇扇出清凉的风。
夏天,人们会用到灭蚊器来消灭蚊子。
夏天,人们会吃上可口的西瓜来消暑。
第24、25页读一读灯笼春联第一句桂花第二句杜鹃花第三句水仙第四句荷花写一写壁虎邮局玩耍忽然翅膀脑袋我还想我想变得越来越漂亮;我想有一支神奇的画笔,让我成为一名小画家。
做一做爸爸妈妈,你们辛苦了!快用毛巾来擦擦汗吧,这样会凉快一点。
七年级上册语文寒假作业答案2023

七年级上册语文寒假作业答案2023七年级上册语文寒假作业答案2023【一】 p1-5页1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠2.错别字湖荧宣泄改正糊萤喧卸3.C4.D5.B6.例如:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(要求符合语境,句式根本一样,比喻恰当。
)7. C8. A9.例:“留着、留着” “一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。
10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。
(意思对即可)11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。
②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。
③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。
12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。
“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。
15. “我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成局部,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的`成就。
16.答案略。
(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。
)p15-10页1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè ⑧ tiǎn2.错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨③宁信度,无自信也④求剑假设此,不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙4. C5.B6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。
一年级2023语文寒假作业答案完整版参考

一年级2023语文寒假作业答案完整版参考一年级2022语文寒假作业答案1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了对生活的热爱和赞美。
3-4页一、略二、B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。
"3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。
5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。
付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。
要接受必要的磨炼。
不要半途而废。
5-6页一、C二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D四、略五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页一、略二、D三、四、略五、B六、1. 。
;;;;……;2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总9-10页一、C三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2023高二语文寒假作业答案最新公布

2023高二语文寒假作业答案最新公布高二语文寒假作业答案一、1.【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,须结合语境具体分析。
A项悚sǒnɡC项牾wǔD项辗zhǎn注意错误均排除。
2.【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用的能力,需根据语境和词义来分析。
A项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。
望文生义。
B项呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。
也泛指文学作品对人的描写十分生动。
形容对象错了。
C项渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。
主体应是人,但语境为家具。
形容对象错了。
D项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
符合语境。
3.【答案】C【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力,需要熟练掌握病句的几种类型。
A项“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系,而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。
B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。
不合逻辑。
D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。
【答案】C【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和逻辑顺序安排的能力,解答时需要通读全部语句,理清思路,把握文段内容。
首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。
先总说茶与我们生活息息相关⑤,再介绍“茶”字发展演变的历史④,①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。
根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。
一开始选⑥,给人以突兀的感觉,从生活贴入,水到渠成的讲“茶”字的发展演变,非常自然、合理。
故排除⑥为第一句,B、D项排除了,⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。
所以答案为C【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”):③他还搜集了700余份戏单。
【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。
从修改语病角度看,属优劣改每写出一句给2分。
寒假作业(10) 2022—2023学年部编版语文七年级上册

寒假作业(10)——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.作文。
本文作者以地质科普学家的专业素质,介绍了岩石记录时间的奇异功能,运用举例子、拟人、分类别和列数字等说明方法,生动条理地说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义。
请以“与……对话”为题,写一篇片断作文,可写记叙片段,也可写说明片段。
(200字左右)2.请阅读下面的文字,按要求作文。
让我们成长的,是经历,而不是年龄;是坚强,而不是挫折;是爱,而不是纵容……请以“_______让我成长”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
要求:(1)先把题目补充完整;(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。
3.作文。
每个季节,都留给我们不同的风景;每个地方,都有与别处不同的风景。
每棵树、每朵花、每片云、每个人……都是美丽的风景,都给我们留下美好的印记。
请以《美丽的风景》为题,写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
4.请阅读下面的文字,按要求作文。
学校组织了很多活动,有不少活动我们都亲身参与其中:如读书会、合唱队、打篮球、踢足球等等;我们在生活中也经常参与到各种劳动之中:如动手洗衣、制作佳肴、种植作物等等。
因为参与,我们学会了很多……请讲讲你参与过的活动或者劳动,并表达自己的见解,抒写自己的感受。
根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,文体不限。
(不得使用试卷中的素材;不能透露与考生有关的信息。
)5.作文。
阿长泛黄粗拙的《山海经》,父亲蹒跚买橘的背影,母亲的殷殷叮咛,老师的谆谆教诲,朋友的关心鼓励,陌生人与你共擎的伞,斑马线前礼让行人的车……生活中,有多少爱蕴藏其中,如夏日里的一缕凉风,冬日里的一抹暖阳;如春风唤醒花儿,星光点亮世界。
请以“藏在_________中的爱”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;④字迹工整,书写优美,卷面整洁;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。
小学四年级语文寒假作业及答案

小学四年级语文寒假作业及答案小学四年级语文寒假作业及答案同学们期待的寒假已经到来了,大家有没有信心应付大量的寒假作业呢?下面是小编为大家收集的小学四年级语文寒假作业及答案,欢迎阅读。
小学四年级语文寒假作业及答案篇1一、给下列句子中划线的词选择正确的解释。
意思:①语言文字的意义;②意见,愿望;③指礼品表达的心意;④某种趋势或苗头;⑤情趣,起味。
Ⅰ天越来越阴沉,好像有下雨的意思。
________Ⅱ这点小意思,你就收下吧!________Ⅲ这棵松树长得像宝塔,真有意思。
________Ⅳ我们的意思是一块儿乘车到郊外去。
________Ⅴ他说话的意思我完全明白了。
________二、按要求写句子。
①人们被诗人的这句话打动了。
(改为“把”字句)②如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?(改为陈述句)③我大概用了一个月左右的时间复习。
(修改病句)三、阅读下文,回答问题。
语言的魅力(节选)在繁华的巴多大街边,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人,他不像其他乞丐那样件子向过路行人(乞气)讨,而是在身旁立一块木胖,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫(pó bó)才这样做的。
街上过往的行人很多,那些衣着(zhezhuò)华丽的绅士、贵妇人,看了木牌上的字部无动于(衰衷),有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。
(1)在文中括号内选择正确的汉字或读音。
(乞气)________讨生活所迫________(pó bó)衣着________(zhe zhuò)无动于________(衰衷)(2)文中划线的话属于人物描写中的________描写,突出了行乞的盲老人的可怜:“衣衫褴褛”说明他很________:“头发斑白”说明他________:“双目失明”说明他________。
(3)课文的开头为什么要特意突出“繁华的、巴黎大街”?(4)街上的行人对待老人的态度说明了什么?(5)请你为老人木牌上的那句话加上几个字,让这句话更富有诗意,再说说你这样改动的理由。
小学五年级语文上册寒假作业练习答案

小学五年级语文上册寒假作业练习答案五年级语文上册寒假作业答案一、拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng惧怕衰老判断嫌疑操纵fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū废墟沮丧颤抖谨慎歧途二、比一比,再组成词语。
(5分)玷( 玷污)祥(吉祥)辨(辨别)誊( 誊写)瞻( 瞻仰)沾( 沾上)详( 详细)辩( 辩论)誉( 信誉)檐( 屋檐)三、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)( 人)山( 人)海( 开)天( 辟)地( 低)头(折)节( 斩)钉(截)铁玲珑( )( ) 举世( 闻)( 名)小心( 翼)(翼) (恋)(恋)不舍造句:略四、句子万花筒。
(10分)1湖面上溅起了涟漪。
(扩句)略2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩写句子)风缭乱了银发。
4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。
(修改病句)这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水。
5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。
(用关联词把两句话合并成一句话)虽然这位“隐身人”难以对付,但是人们想出了许多制服它的办法。
六、语言积累(13分)1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(1分)2. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(1分)3.写一句有关读书的名言略(1分)4、思念久别的家乡时,你会用诗句“ 略”来表达思乡之情。
(1.5分)5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“ 虚心万事能成,自满十事九空。
四年级《寒假作业》语文练习二参考答案

四年级《寒假作业》语文
练习二参考答案
一、【每个字组三个】埋下、埋伏、隐姓埋名/埋怨(除了这个没有了);担心、承担、负担/担子、重担、挑担。
二、【组的字越多越好】峡(峡谷)侠(侠客)狭(狭窄)颊(脸颊)陕(陕西)荚(豆荚)……冻(冷冻)栋(栋梁)陈(陈旧)三、1.风把小树刮到了。
2.鲜花彩旗把天安门广场装点得分外美丽。
3.大家把一堆图书摆放整齐了。
四、【读了之后可以像猜谜语一样猜一猜】
五、1.斌2.卡3.伐;六、莺歌燕舞,狐假虎威,鸡犬不宁,指鹿为马,鸦雀无声,鹤立鸡群,龙腾虎跃,虎头蛇尾,鹦鹉学舌,狼心狗肺;七、【注意题目要加书名号】(略)。
2023八年级上学期语文寒假作业答案大全

2023八年级上学期语文寒假作业答案大全2022八年级上学期语文寒假作业答案一、名句积累1、窈窕淑女,君子好逑。
2、所谓伊人,在水一方3、宁为百夫长4、我歌月徘徊,我舞月零乱5、四座泪纵横6、花近高楼伤客心7、君不见走马川行雪海边8、肯将衰朽惜残年9、提携玉龙为君死10、千万和春住二、jiaxiaogalayi枭秣忖赡三、课内文言文:1、宋苏轼2、考虑共同、一起形容水的澄澈只是3、既惋惜无人赏月,更暗示了世人大都醉心于功名利禄,为俗务所累,无瑕及此。
表现了作者与张怀民超凡脱俗,摒弃一切尘累、淡泊宁静的情怀。
4、少闲人5、庭中上下一片皎洁透明,正如作者光明而磊落的胸怀,作者处于其中,得以摆脱被贬谪后的沉重,进入了透明而清澈的世界。
四、课外文言文:1、告诉喜爱闯祸狂妄2、六言指仁、知、信、直、勇、刚;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂;强调学习的重要性。
1、可结合身边小事谈起,由感性到理性认识,如“绞”这一弊端,就说话无技巧,缺乏语言艺术导致伤害他人自尊等谈起。
五、现代问阅读1、cuocenkanzhen2、(1)用以称颂医家(2)大方之家的省略,现指精通某种学问或技术的专家。
(3)比喻将原物完好地归还原主。
(4)指勤奋学习一生。
3、富豪知恩图报,先是以斗载车装,后是以胜如珍宝的医书;壮士不为钱财,为救普天下人的性命,而且言而有信,依时还书。
4、可以从“造福天下黎民,救普天下人的性命”来说,也可以进一步说“医书之误,有草菅人命之危”来说,也可以从“补充说明救命之恩,言而有信”等方面考虑。
5、(1)《三国演义》中曹操进退两难之际,对请示口令一事,曹操正巧吃鸡肋,随口道出“鸡肋”。
(2)食之无味,弃之可惜。
6、(1)做学问要从年轻时着手;一辈子专心研究一本书,不要三心二意;不会像抄书之人错处甚多而无用。
(2)可以举司马迁编著《史记》,也可以举曹雪芹著《红楼梦》,李时珍著《本草纲目》等。
7、(1)明确自己的使命,争取在有生之年完成;人也应该有不断向未知领域探索的精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
寒假作业(一)1.(1)少而所与亲旧 (2)终身不造其门(3)素号难治 (4)乃徙公治之答:(1)交往 (2)到 (3)一向 (4)调任2.(1)陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府。
(2)桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决。
3.对僧人贿赂不以为然,对处理好此事自信从容,安抚僧人。
4. .廉洁爱民正直睿智5、这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析答:表现了怀古伤今之情。
诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。
6、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的答:①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情。
7.作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯,说明人们都有好奇心,肯定了下文人生路途上“世界上闯荡,去建功立业,支探险猎奇,去觅情求爱”是无可非议的;从自己写起,从现实生活中的走路写起,给人亲切的感受,自然地引出“人生也是如此”。
8. (1)永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,没有真正的内心生活。
(2)他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。
这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。
9.文题中“家”指的是自我,自己的心灵世界(人的精神家园、或自我的精神坐标);作者认为:人们应该到广阔的世界上去闯荡一番,去建功创业;但一定不要迷失了自我,要记住回归自己的心灵世界的路。
10.一个人不论伟大还是平凡,他应该顺应自己的天性,去寻找自己真正喜欢做的有意义的事,并且一心把它做得尽善尽美,他在这个世界上就有了牢不可破的家园。
语言运用1.网速快(联网速度快),能(支持)视频电话。
2. 年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画3. (1)调查显示,多数学生与父母存在代沟。
(或“调查显示,学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。
”)(2)示例:学生以学业为主,父母关心成绩没错;但我们的成长路上不仅只有学习成绩,强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题。
(言之有理即可)寒假作业(二)1.(1)诏书疾恶党人憎恨(2)乃豫敕断绝书属预先(3)明府摧折虐臣打击(4)九死不恨遗憾(5)忝:荣2.把下列句子译成现代汉语。
(5分)(1)郡国所奏,相连及者多至数百。
各郡国上报的人,互相牵连到的多达几百。
(“所奏”、“连”各1分)(2)生乃以它事谒弼,而因达览书。
诸生就用其它的事为借口拜见史弼,于是趁机送上了侯览的书信。
(“谒”、“因”、“达”各1分)3.第③段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。
(2分)数为公卿所荐/出为彭城相/会病卒。
4.第①段中史弼反驳从事的理由可概括为:(1)各地情况不同,不能强求一致;(2)不能为迎合上司而违背事实。
(2分)5.用一个四字短语概括史弼的主要品质。
(3分)6. A7.对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满;对怀才不遏、壮志难酬的自身遭际的激愤。
(意对即可)8.(4分)对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护。
对沧桑老屋的感慨-----老屋见证了世事变迁,年华流逝。
9.(6分)通过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。
生动形象有画面感,朴实自然有乡土气息。
引起下文。
10.(4分)句意理解:社会进步速度惊人。
本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化。
表现手法:对比。
11.(4分)A E语言运用1. 仿佛一叶扁舟,却能引你想象大海的浩瀚;仿佛一粒新芽,却能引你感受春天的温煦。
2. 我喜欢燃烧的青春宁做浴火重生的凤凰不做蜗居隆中的卧龙3. 边塞诗是沙场上空的一只鸿雁,肃杀而思念;送别诗是亭上空中的一颗残星,不舍而留恋。
边塞诗是沙场上空的阵阵呐喊,雄壮而决绝;送别诗是十里亭前的一卷杨花,潇洒而留恋4. 离别的友人有“渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。
”的伤感。
飘泊的游子有“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的感慨。
5. 欧阳修笔下的亭/朱自清笔下的荷塘/老舍笔下的茶馆/沈从文笔下的古城/冰心笔下的小桔灯/许地山笔下的落花生/海子笔下的麦地(任写三句)寄予着自己心酸的诉求和希望/寄予着自己内敛的宽容和修为(任写一句)寒假作业(三)1.(1)坚守,固守(2)成功(3)一起(4)防守,登2.(1)(抵抗的)力量不够,死在这件事情上(这里),也是你的职分。
(2)即使这样,任职期满就离开了,不像差役、百姓这样。
(3)夺取贼兵的财物,吃他们的粮食,以重赏来命令敢死的士兵,那样一定能够成功。
3.杨氏设身处地为胥史、百姓考虑。
激发出众人保卫家园的志气。
4.深明大义、有勇有谋、热爱国家。
5.那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯,而自己只能做个闲散的江边渔翁。
表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。
6.用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。
皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闲散之人,又何必要你皇帝恩赐呢?再说天下之大,何处容不下我一个闲散之人,谁又稀罕你皇帝的恩赐!7.(4分)第一处:花匠说出了现在买花行当销售不好,处境尴尬这一真相,妇女想掩饰。
(2分,意思相近即可得分。
)第二处:自己不便于在这样的特殊时期,拿着花穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区,显得“我”这种行为过于奢侈或浪漫,与现实生活极为不协调。
(2分,意思相近即可得分。
)8.(5分)(1)开头三段的作用:①从形式上看,文章开头三段,交代故事发生的背景(饥荒时期,有时传来枪声)。
行文中起铺垫作用(下文的故事与“诺耶夫花园”有关)。
②从内容上看,开头三段对特殊社会背景的介绍,有助于突显主旨。
表现俄罗斯民族即使在最艰苦的岁月,也渴望美、爱美、爱生活、对未来充满向往。
(“形式上”的作用,2分;“内容上”的作用,2分。
)(2)删去这三段,表达效果的变化:删去这三段,没有“饥荒时期”“不时有枪声”的特殊背景,就不能突显俄罗斯民族乐观、向上、爱美等民族个性,就变成了一个十分普通的故事。
(1分。
)9.俄罗斯民族的性格特点:(1)爱美。
如,电车上“包着白色三角头巾、上了年纪的妇女”“女售票员”“系着子弹带的水兵”“一个十岁左右的小姑娘”等等,尽管境遇不同,但都喜爱鲜花。
(2)坚强。
如,当花匠抱怨“只有举行葬礼、开隆重的会议才需要花”时,妇女说“可人没有花是不行的。
譬如说吧,无论从前,还是将来,都有在恋爱的人。
不用花,怎样才能最好地表达自己的爱情呢?我们这一行是永远也不会消灭的。
”等等。
尽管在饥荒年代,“我”却在破旧的电车车厢里看到了那么多眼睛里的闪光,那么多亲切的微笑,那么多赞美的神情。
(3)浪漫。
如,①一个抱着吃奶的婴孩的妇女介绍一向严肃的丈夫在她生头一胎的时候给她送去一束稠李。
②“我”从花束中抽出第二枝石竹,送给了女售票员。
(4)率直。
如,一个腰里系着子弹带的水兵对一个扛着磨刀凳在乘客群中挤过来的磨刀人大发脾气。
“你往哪儿钻?没看到吗?——这是花。
笨蛋!”语言运用1.我向往一种生活状态,叫做-勒奋;勒奋就像大海上拼搏的水手,任浪打浪散。
我向往一种生活状态,叫做-拼博;拼博就像海面上翱翔的海燕,任风吹浪打。
我向往一种生活状态,叫做-勤奋;勤奋就像花朵中忙碌的蜜蜂,任风雨晴天。
2. 昨天是回忆,今天是现实,时间绽开理想的花朵,目标则是人生路上的风帆。
3. (1)(玛蒂尔德说:我的幸福就是)钻石项链,拥有了钻石项链,就拥有了我的幸福。
(2)(水生说:我的幸福就是)家乡白洋淀,保卫了白洋淀,就保卫了我的幸福。
4. ①.尘:看是不起眼的小小尘埃,在纯洁的心灵上涂抹着灰色的色调。
舒:舍弃不该占有的东西,给予自己应有的奉献,你的内心就会得到像甘泉滋润般的舒畅。
②尘:那小小的泥土啊,所扬起的可是人们无处躲避的杂念啊!舒:舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。
寒假作业(四)1.(自己写吧~O(∩_∩)O~)2.(1)在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来,我能告诫您的也就到此为止了。
(2)唉,您要摆脱这种状况而致力于学习啊!3、(2分)更休4、(2分)写出古人专注于培养自己学识才能时的状态5、(3分)作者认为人才须经长期修养,成熟之后,才可以到社会上施展才能;修养不足,却早得功名,不利于自己进一步的发展,难成大材,难为大用,所以作者认为是“不幸”的。
(第1要点1分,第2要点2分。
)6.古体7.A8. 答案:(4分)“我”揽衣而起,出门徘徊,伸颈远望,回房落泪;这些动作写出了“我”夜不能寐的状态;流露出忧愁、孤独的情绪;表达了思念家乡、思念亲人的情感。
(动作1分,状态1分,情绪1分,情感1分。
)9. ⑴贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂,使之感到羞愧和敬畏。
⑵表现了霍夫曼复姓的人性。
10、(5分)⑴对比。
⑵①贝尔蒂与霍夫曼之间的对比,即霍夫曼的虚伪、卑劣与贝尔蒂的真诚、高尚相对比;②贝尔蒂与迈尔之间的对比,即迈尔对待俘虏时的冲动与贝尔蒂的理性相对比,迈尔在死亡面前的恐惧与贝尔蒂的视死如归相对比。
③在霍夫曼狼一样的眼光下,人们的惊惶失措与贝尔蒂的镇定自若相对比。
11、⑴作者赞扬了贝尔蒂高尚的品格,但并未将其简单化;贬斥了霍夫曼的虚伪、卑劣,但并未将其脸谱化,也暗示了霍夫曼人格的复杂性。
⑵①贝尔蒂的风度显示为对战俘人格的尊重与维护,他的尊严则体现为对侵略者的蔑视和对人格的捍卫。
②霍夫曼所谓的风度不过是在虚伪的礼貌言行中包藏着的对法国人的傲慢与鄙视;所谓的尊严其实是占领者的居高临下和泄愤杀人。
12、(7分)⑴贝尔蒂的态度是值得肯定的。
他善待俘虏既是对国际公约的遵守,也是人道主义精神的体现。
⑵贝尔蒂应该救迈尔。
在贝尔蒂看来,让迈尔替自己去死有辱自己人格,因此他用生命捍卫了人格的尊严。
寒假作业(五)1. (2分) (1)随便(2) 详细(各1分)2.(6分)(1) 有憎恨沈周的乡人,把他的姓名列入(画工的名单),于是(他)被传唤(去画壁)。
(得分点:定语后置、疾、摄)(2) 等到回来,(郡守)前往沈周家拜访,叩拜两次,主动承担过失。
(得分点:比、谒、引)3. (2分)从侧面衬托沈周影响之大和为人宽厚(一点1分)4. (2分)沈周厌入官场,素爱山林,欲行孝道。
(一点1分)5.答案:诗人只顾追求胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱之情。
从这些动作与心里的描写中,可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。
6.答案:“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可触可感、柔和温暖的独特美感,“涌”字运用比拟的手法,形象地描绘出在夕阳红光映照下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。