关于会计理论知识在实践工作中运用的调查报告

关于会计理论知识在实践工作中运用的
调查报告
篇一：关于会计理论知识在实践工作中运用的调查报告
关于会计理论知识在实践工作中运用的调查报告
姓名：刘奥班级：会计4班学号：XX1304165
根据学校教育要求，学校于XX年暑假布置了一次关于会计理论知识在实
践工作中运用的调查报告。

此次调查的对象包括各行各业的会计相关工作人员，
所以调查结果具备一定的真实性和使用性。

根据向各种单位会计人员进行的问卷
式调查，得出了一些有用结论，具体分析如下。

1．就统计分析从事会计工作的女性占70%，男性占30% ,这充分说明在会
计这一行业，不仅社会普遍认为女性比较适合会计这项工作，事实上女性的会计
工作人员的确比男性多很多。

主要原因是因为女性先天的性格优势，细心用心恒
心。

2．会计人员就业的选择是：会计事务所18%，企业单位51%，，行政事业
单位22%，其他9%。

这说明大多数会计人员仍然选择
与自己专业知识相符并能
锻炼自身实践能力的企业型单位。

会计事务所对会计工作人员的专业知识能力要
求过高，可是待遇相对而言更好一些，因此一般高级人才都会选择进入会计事务
所。

3．工作时间：一到三年这一时间段居多，这充分说明因为会计工作的特殊
性和重要性，会计对工作经验要求比较高。

4．会计方面的工作：60%会计,10%会计主管,10%出纳,20%财务管理。

在工
作中大多数人选择出纳和会计对专业知识要求不高的职业，而会计主管和财务管
理虽然职位更高，待遇更好，可是对个人的会计技能和金融知识要求更全面更严
格，致使大多数人望而却步。

5．接受进修的占70%，其余目的不是很明确，这说明大部分人接受过会计
进修以提高自身的理论知识和会计修养来面对日益激烈的岗位竞争和公司内部
淘汰制度。

另外会计理论知识与时俱进的变化改善使会计人员必须不断进修学
习，掌握最新知识，并运用于实践。

6．会计准则：60%深入了解并运用于工作中,20%没有运用，20%简单了解，
说明会计准则在实践中有极其重要的作用需牢记掌握并且学会自如的运用。

7．教材内容全部满足工作需要30%，部分满足70%，不满足0。

教材内容
部分满足需要的最多，因此我们需要涉及更多的课外知识和实践经验以满足我们
的工作需要。

8．学校所学的会计知识对工作的帮助程度：60%有一点,40%很大。

在大学学习专业知识时，我们不能掉以轻心，一定要掌握好书本理论知识，理论知识是一门专业知识的基石。

9．会计人员选择的具体职位：会计核算51%，税务12%，审计20%，经济法7%，其他10%，这说明对于大学中的税法知识，经济法知识，中级财务会计，高级财务会计这些基础专业理论而言，不同的工作性质的人员有不同的需要。

10．统计分析金融和统计的知识对会计有较大的帮助，特别是统计学知识，因为在工作中，我们每天都会面对大量的数据，要使这些数据变为对你有用的信息，统计学的学习就必不可少了。

11．在会计工作中课程使用最多的：税法，会计学原理，中级财务会计分别占30%，20%，30%。

从侧面反应了大学的理论知识对实践工作有极其大的作用。

12．调查中一致认为学校老师应对会计电算化，财务管理进行重点讲解。

在现代化的社会，会计电算化的重要性可想而知。

如何运用好会计电算化是考验会计人员的现代化能力。

13．所学知识能否胜任工作，30%看个人，70%认为多总结经验可以胜任，分析的经验在会计中也有着重要作用。

会计是一门注重积累经验的学科，经验的多少直接影响会计工作的效率。

14．会计工作必需的能力，财务核算能力70%，业务协调能力30%，职业道德规范90%。

这说明职业道德规范的重要性在会计工作中有举足轻重的地位，大家都知道会计是一项跟财务，金钱紧密相关的工作，工作人员的职业道德不仅仅只是影响自己的职业道路，还将会左右公司的名誉和信任度，间接影响整个公司的形象。

15．统计的生产工序流程，财务认识实习，出纳实习，财务软件应用实习对学习都有非常大的作用。

这说明现在大学的教育不仅仅只局限于书本，还应多组织一些对专业知识的吸收更有利的会计实习活动。

实习对专业知识的学习有巩固校正的作用。

16．上班后又培训了的对于各种的电脑软件应当要专门系统的学习例如Word文档、PowerPoint软件、Excel表格等。

从以上的调查结果，我提出以下建议：
1．我们现在不仅要掌握好书本上的专业知识理论，还应多找实习机会，在实践中巩固课堂上所学的知识。

2．将来在从事会计行业的工作时，一定要遵守职业道德规范，并坚持自己的原则，绝对不能做出违背道德之事，要承担对单位的责任。

3．现在是信息化时代，必须与时俱进，学习掌握与工作相关的各种软件，特别会计电算化的软件要会熟练操作。

4．会计工作人员男女比例有些失衡，就我认为男生也有自身做会计的优势，比如理性思维更出色，看问题更加全面，思维更缜密，因此男生也应该多考虑一下会计方面的工作。

5．因为会计内容经常变动，作为一名会计人员就应不断学习和完善新知识，并及时应用于实践。

篇二：关于会计理论知识在实践工作中运用的调查报告
关于会计理论知识在实践工作中运用的调查报告
余璇会计0904 XX1304185
在暑假期间，通过对一些关于会计问题的调查研究，我对会计工作有了更深入的了解，同时也了解到一些实际的
问题，下面就这些问题做一些简单的分析和自己的看法。

首先，是会计人员的性别问题，从调查中可以看出，百分之七十左右的会计人员都是女性，这充分说明了在会计工作中女性的一些特质，细心，有耐心，使女性在工作中有很大的优势。

另一方面，我认为在从业中男女的心理以及对这个职业的认识都会影响到会计就业的比例，生活中很多人都认为，会计本来就应该是女性做的职业，所以在选择学习专业的时候，很多男性就很自然的排斥学习会计职业，所以在大学里，会计专业的女生人数总是会远远多于男生的人数，而在工科的专业中，男生又占很大的比例。

从会计人员就业选择来看，大部分会计人员选择在企事业单位工作，而会计事务所工作人员的比例很低。

一方面原因是大量的企事业单位，对会计人员职位需求较多，会计人员在企事业单位比较容易找到工作。

另外，会计事务所对会计人员专业知识以及实践能力要求较高，需要很丰富的经验，能力很强的会计人员自然占一少部分，而且很多人做会计只求在企业小有作为，拿一份较高的工资，所以就决定了会计人员的就业比例。

会计人员工作时间一到三年居多，说明会计对工作经验要求较高。

会计是一项很繁杂的工作，也有很多不同的方法和准则，不管理论知识学的多好，实践一定是很重要的，很多容易错的地方会在不断的出错和反复中，在脑中根深蒂
固，一个资深的会计一定是有很长时间的工作经历，熟能生巧。

所以也有很多人说，会计是一份越老越吃香的职业。

在会计工作中，接受进修的人占大多数。

这种现象在大多数职业中都是这样的，知识是需要不断学习不断更新的。

会计职业也不例外，会计准则总是会不断的更新，总是会有一些更有用更适合的方法，会给我们的会计工作带来更多的方便，为会计工作注入新的活力，所以会计人员都需要不断的学习新知识，不断的充实自己，提高自己，同时也为自己所在的单位带来更多的利益和减少不必要的
麻烦，体现自身价值。

对会计准则的运用，深入了解并运用到工作中的会计人员也占大部分，说明大多数会计人员的有较强的会计工作能力和较高的会计素养，会计准则是指导会计工作的方法，会计人员圣人工作的根本是拥有过硬的理论知识作为指导，会计准则经过不断的更新和改进，很有利于会计工作学习和指导，所以会计人员应该在认真学习会计准则的基础上，有更多的工作经验，更好的把会计准则运用到工作去，提高工作能力和会计素养。

大多数认为会计教材能全部满足会计的工作需求，然而还是有一部分人觉得教材上的知识不能全部满足会计工作的需要。

随着经济社会的发展，针对一些新的，没有出现过的经济问题，可能在教材上不能或者不能直接找到答案，
所以会计要在学习好书本知识的同时，通过在平时的工作中遇到的一些问题，积极寻求或者研究新的会计方法，以满足不断增多的越来越复杂的会计问题。

而在校大学生，就应该多学习一些课外会计知识，积极的参加实践工作，为以后的会计工作打下坚实的基础。

在具体的会计工作中，大部分会计人员一致认为，税法，会计学原理，中级财务会计在工作中使用的最多。

这些课程都教授的是最基本的会计知识，也是在会计处理工作中最常用的，不管是大小企业，每个单位都会用到这些知识，这是会计人员从事工作最基本要掌握的，而高级财务会计和其他一些课程则是根据一些新型的特殊的经济情况来进行讲解的，所以最基本的在工作中运用的最多。

这也从侧面反映了，大学理论知识对实践有极大的作用。

随着电子科技的不断发展，会计电算化已经是现在会计工作的一个很重要的部分，各所大学都开了这门课程，而且会计工作人员也一致认为授课老师应该重点讲解这一部分。

现在是电子信息时代，会计电算化也是大势所趋，手工做账的弊端也就显现出来。

会计电算化有着简单，方便，整洁等特点，不仅能减轻会计人员的工作量，同时也易于保存，占用空间小，所以学习会计电算化是必要的，是每一个会计人员必须掌握的知识之一。

大多数会计人员也都认为会计电算化对自己的会计工作有很大帮助，很多单位在上班后又专
门对会计人员进行这方面的培训。

大学生从事社会实践活动，对将来从事会计工作有帮助是肯定的。

生产工序
流程，财务认识实习，出纳实习，财务软件应用实习，这一系列的实习对实际的工作都是很有帮助。

只有熟悉每一道生产工序和流程，才能在开列票据的时候明白其中的情况，更好的认识会计工作。

财务认识，出纳，软件应用，这些都属于会计工作的范畴，即使以后自己不一定从事这项工作，但是这些都是相通的，所以不管是哪一项知识，都应该熟练的掌握，以更好的辅助自己的工作，在工作中高效率，高质量。

我觉得，在大学的会计教学课程中，应该在教授好书本理论知识的同时，多培养大学生的实际动手能力，多安排一些课外模拟实践，以及校外实地实习。

老师在上课的同时，可以向学生们讲一些真实的会计事例以及现在的会计就业形势及技巧方面的问题，在让同学们学习理论知识的同时，激励学生，建立学习会计知识的兴趣。

通过这次的调查，让我更加的了解会计这项工作，也对它有了更浓厚的兴趣，在以后的学习中，我会更加注重自己理论知识的学习和实践工作的结合，争取做一个合格优秀的会计人员。

篇三：会计实践调查报告
会计实习调查报告一
×月份，我开始在**市一家运输公司实习担任会计一职，从此踏出了人生中关键的一步：从学校走向社会开始了赚钱谋生的日子。

虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一般，喜悦与担心并存。

我在的这家公司挂名是运输公司，主要经营：货物运输、装卸、吊装、仓储等项目，同时也经营着钢材买卖销售，属于一家兼营行为的企业。

我在此公司财务部主要的实习内容是关于钢材买卖销售方面的会计核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿，月底出报表，月初缴税，网上报税等等。

初到公司那段时间，首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的其本业务情况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;存货采用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法等。

接下来，就是年初建账这一大关了。

虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。

看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的：第一，与企业相适应。

本公司规模较小，业务量也小，分工也相对简单。

所以，一个会计可以处理所有经济业务，设置账簿时就没有必要设许多账，所有的明细账
可以合成一至两本也完全可以。

第二，依据企业管理需要。

建立账簿是为了满足企业管理需要，为管理提供有用的会计信息，所以在建账时应避免重复设账、记账。

第三，依据账务处理程序。

企业业务量大小不同，所采用的账务处理程序也不同。

企业一旦选择了账务处理程序，也就选择了账簿的设置，如果企业采用的是记账凭证账务处理程序，企业的总账就要根据记账凭证序时登记，那就要准备一本序时登记的总账。

在经过以上考虑并与老会计讨论后，从而建立了我在会计工作中的第一本账，有三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账，数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。

由于本公司现金收付业务较少，只购买了普通的记账凭证。

为报表方便还应购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表，我的前期工作准备完毕，接下来就是会计的核心工作了会计的核算，这也是我所最为担心的事情。

虽然进行了二年半的大学学习生活，通过对专业知识的学习，可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，俗话说：实践是检验真理的唯一标准。

很显然，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

因此，真正检验我的时候来临了。

会计工作通俗说就是记账、算账和报账。

记账与算账
基本是同时进行的，于是接下来的日子里，我所作的工作重点就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务，根据原始凭证填制好记账凭证，在确定计算准确时就开始记账了。

记账看似简单，可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。

而是有严格要求的，错账的更正方法只有三种：1划线更正法，2红字更正法，3补充登记法。

举例说明：1在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章;2填写摘要栏错误，则可用蓝黑笔划横线在上旁更正，写摘要时还一定要靠左顶格写起;3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一，能比较容易进行更改。

每当月底时等所有的账都登记完毕就该结账工作了，每一帐页要结一次，每个月也
要结一次，当然现金与银行存款账是必须每天结出余额叫做日清月结，结结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在老会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。

会计工作最忙碌的时候无疑就是月底的时候了，在结账完毕后还要不停歇得编制财务报表，及时放映
出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。

一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。

通过这一段实习会计工作使我了解到好多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。

以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消失了，更知道了事实和理论并不是完全一样的，也明白实践才是最重要的。

但是在大学里学的理论知识不得不说也尤为重要，毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题：
1.会计核算中企业产权和个人财产界限不清，中小企业中民营企业居多投资者就是经营者，企业财产与个人财产经常发生互相占用的情况，给会计核算工作带来了困难。

2.会计机构设置不符合规定，经常出现用自己的亲属当出纳或会计，再外聘高手做兼职定期来做账，甚至有些会计没有从业资格证就上岗就业。

3.所有者逃避纳税现象很普遍，通常为了自身利益，竟想着逃避纳税义务从而多获得利润。

4.有时想要获得原始凭证却要加价，而不要发票时价格较低，也是逃税的一种做法。

5.建账不规范或不依法建账，账簿登记账目混乱，也有企业设两套账，使会计信息失真。

6.企业内部的监督和控制制度不健全，企业领导常会干预会计工作，会计人员受制于领导或用利益驱使，使会计工作不能真实的体现出来。

通过这次的实习，我了解到理论的应用一定要在实践的基础上，而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。

作为现代大学生我们不但要学好我们的专业课，学扎实我们的专业知识，还要抓住任何实习机会努力加强实践经验，并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。

当中我也深刻认识到会计工作的重要性，会计工作不仅仅是为了报表而已，更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息，用来为决策者提供必要的决策条件，使得企业能长足稳定健康的发展。

会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位，在财政工作中起着不可或缺的重要作用，我们必须牢记会计准则，坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。

会计实习调查报告二
春节之后，为了积极响应学校要求的在毕业前需进行工作实习的政策号召，并为我以后的正式上岗作必要的热身准备，我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。

在与公司人力资源部的相关领导进行了热忱的磋商之后，我被安排到了集团公司下属的电化厂财务科成本室进行会计实习工作。

在与该厂人事科的主管人事调配的领导进行相关的
交流之后，我便被其领到了财务科科长处，并与诸位同事见了面。

初来乍道，我当然对本单位的财务工作一无所知，所以一切都理所当然地应该从最基本的事情做起。

看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。

虽说在以前的实习经历中，我已经看过相当多的凭证了，但对于一个全新的实习工作周期来说，其还是十分必要的，毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。

我所要做的就是从这之中看出差异，并总结出其间相通的原理点。

经过我几天的不懈努力，我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。

由于本集团公司采用了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理计划)r/3系统，其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理，为整个集团公司提供跨地区、跨部门的实时信息整合服务，为企业经营管理层及员工提供一个运行手段和工具的有效管理平台。

erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身，以权变理论联动内部控制，优化业务流程，成为现代企业信息化建设的运行模式，反映了企业对合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，从而成为企业在信息化时代生存与发展的基石。

该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源
管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。

其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。

财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理，再到多层次、异地化财务管理支持的转变。

据单位领导介绍，巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。

除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外，还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。

对于这样一个大型企业来说，要是没有erp系统的协助，想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的及时、有效整合，势必会面临非常大的挑战性，其不可避免地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以及时下达等诸多弊病，呈现出上不通，下不达的混乱局面，这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。

在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后，企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。

不仅在生产经营方面企业的原材料采购、库存控制、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减;更为重要的是在企业管理方面，尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。

由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表，从而。