2021年苏教版数学四年级上册8垂直与平行线练习卷(4)
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2021年苏教版数学四年级上册8垂直与平行线练习卷(4)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.两条相交直线,若将他们平移,则移动后的直线与原直线构成的图形可能是()。
A.三角形B.梯形C.平行四边形D.五边形
2.梯形有()组平行线.
A.0B.1C.2
3.图形经过( )后,与原图形相等.
A.平移B.平行C.旋转
4.红旗沿着旗杆上升的运动是().
A.旋转B.平行C.平移
5.下列不属于平移现象的是( )。
A.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
B.火车在笔直的轨道上行驶
C.汽车在平坦笔直的公路上行驶
6.过直线外的一点,画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()
A.1条B.2条C.无数条
7.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()
A.既不平行,也不垂直B.互相平行C.互相垂直
二、判断题
8.两条直线不平行必然相交.(____)
9.过直线外一点,可以画无数条直线与已知直线垂直.(_________)
10.两条线段互相平行,它们也一定相等.(____)
11.两条直线不相交就一定平行。
(_____)
12.不相交的两条直线互相垂直.(____)
三、填空题
13.在同一平面内,________的两条直线,叫平行线,过直线外一点,能画________条这条直线的平行线.
14.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相________.
15.一张试卷的两条对边互相(________),相邻的两条边互相(________).
16.两条直线相交成________角时,这两条直线互相垂直.
17.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相________.
18.两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相________,其中一条直线叫做另一条直线的________.这两条直线的交点叫做________.
19.在同一个平面内不相交的两条直线叫做________,也可以说这两条直线________.20.从直线外一点到这条直线所画的________最短.
21.两条平行线之间可以画(______)条垂线段,所有的垂线段的长度(______).22.如图中,直线CD有________条垂线,分别是________和________,这两条垂线是________关系.
四、作图题
23.在下面的图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色.
24.在下面的图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色.
25.在下面的图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色.
26.过A点画直线l的垂线.
27.过点B画直线a的平行线.
28.分别过A点画直线b的平行线和垂线.
29.动手操作.(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题.) 画一个边长是2厘米的正方形.
五、解答题
30.考考你的眼力.
这些线是互相平行的吗?
31.下图中,哪几条直线是互相平行的?哪几条直线是互相垂直的?
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
利用平移的性质可知,平移后的两条直线与原来的两条直线是分别平行的,所以可以构成平行四边形。
2.B
【详解】
只有一组平行的四边形叫做梯形.
3.A
【解析】
【详解】
图形经过平移后与原图形相等.平移后,图形保持不变.
4.C
【详解】
红旗沿着旗杆上升是平移.红旗上升运动位置变了,形状没变.
5.A
【详解】
略
6.A
【详解】
根据平行线的性质,过直线外一点作已知直线的平行线,能作且只能作一条。
故选:A。
【点睛】
此题主要考查了平行线的性质。
7.C
【解析】
【详解】
两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线互相垂直,只有互相垂直的两条直线相交且成直角.
8.错误
【解析】
在同一平面内,两条直线不平行必然相交,原题说法错误.
故答案为错误
同一平面内,两条直线有两种情况,相交或不相交,不相交的两条直线互相平行;注意必须是同一平面内.
9.×
【解析】
【详解】
略
10.×
【详解】
同一平面内,如果两条线段无限延长后不相交,那么这两条相等互相平行,与线段的长短是无关的.
11.错
【解析】
解:在同一平面内,两条直线无限延伸,若不相交必定平行,原题说法正确.
故答案为:正确
同一平面内的两条直线有两种状态,一种是相交,一种是不相交,同一平面内,不相交的两条直线互相平行.
12.√
【解析】
【分析】
故答案为错误平行的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;由此判断即可. 【详解】
题中没有说在同一平面内,所以原题说法错误.
13.不相交1
【详解】
略
14.垂直
【详解】
两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.这两条直线的交点叫做垂足,据此解答
15.平行垂直
【详解】
因为试卷是一个长方形,所以根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行;据此解答.
16.直
【详解】
略
17.垂直
【详解】
两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.这两条直线的交点叫做垂足,据此解答
18.垂直垂线垂足
【详解】
根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫做另一条直线的垂线;据此解答即可.
19.平行线互相平行
【详解】
由平行线的定义:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行,根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直
线互相平行判断即可.
20.垂直线段
【详解】
略
21.无数相等
【详解】
略
22.2A B平行
【详解】
A和B与CD相交都成直角,则CD有2条垂线,分别是A和B,这两条垂线是平行关系. 故答案为2;A;B;平行同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直;同垂直与一条直线的两条直线互相平行.
23.解:红色线段是互相平行的,根据平行的特征画图如下:
【解析】
梯形中只有一组对边互相平行,由此把上下底画成同样的颜色即可.
24.如图,黑色线段互相平行,红色线段互相平行:
【解析】
【详解】
平行四边形中两组对边是互相平行的,由此把互相平行的两条直线画成相同的颜色即可. 25.解:黑色线段互相平行,红色线段互相平行,画图如下:
【解析】长方形中两组对边是互相平行的,由此画出不同的颜色即可.
26.如图所示
【解析】
【详解】
直角三角板的一条直角边和直线重合的前提下移动三角板,让另一条直角边挨着点,连接点和直线.
27.
【详解】
略
28.解:如图所示
【解析】
把三角板的一条直角边与已知直线L重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线就是与已知直线平行的直线.用三角板一条直角边与已知直线重合,另一条直角边紧靠点A,过点A沿直角边画已知直线的垂线即可.
29.解:如图所示
【解析】略
30.解:根据平行的特征判断:a∥c∥e,b∥d∥f.
【解析】
在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;由此根据平行线的定义及特征判断即可. 31.解:根据平行和垂直的特征判断:a∥b;c∥d∥f;a⊥g;b⊥g
【解析】
在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行,相交成直角的两条直线互相垂直;根据平行和垂直的定义及特征判断即可.。