【2017届】高考地理一轮复习：10.1《自然地理环境的整体性》对点训练(含答案)

人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。

一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。

实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。

下表数据为实验地以2009年为基数，2010～2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。

据此完成1～3题。

①生物量提高②生物量降低③植株密度改变④植被分布改变
A．①③B．②③
C．①④D．②④
答案 A
解析由表中数据分析可知：地上生物量中灌木植物和草本植物的生物量都增加，而地下生物量中灌木植物生物量略有下降，草本植物生物量增加，故总体生物量提高；植株数量中，灌木植物植株数量不变，而草本植物植株数量增加，故植株密度改变。

2．实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是()
A．植株数量B．总生物量
C．地上生物量D．地下生物量
答案 D
解析由表中地下生物量数据可知：灌木植物地下生物量逐渐下降，而草本植物地下生物量逐年上升，呈现此消彼长的竞争。

3．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是()
A．灌木植物和草本植物繁茂
B．灌木植物和草本植物萎缩
C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩
D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂
答案 D
解析从实验结果来看，草本植物的植株数量，地上生物量和地下生物量都增加，草本植物将会更加繁茂；灌木植物的植株数量不变，地上生物量增加，而地下生物量减少。

随着大气氮沉降的持续，未来由于灌木植物地下生物量的持续下降，将会影响其生存，其将萎缩。

地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。

下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。

读图完成4～5题。

4．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表()
A．气温、降水、蒸发B．降水、蒸发、气温
C．降水、气温、蒸发D．气温、蒸发、降水
答案 B
解析由图中自然带热带森林带—亚热带森林带—温带森林带—苔原带的变化可知，该变化主要是由热量条件的变化引起的；由自然带热带森林带—热带草原带—温带草原带—半荒漠草原及荒漠带的变化可知，该变化主要是由水分条件的变化而引起的。

曲线Ⅰ由热带森林带到热带草原带迅速降低，应代表降水；曲线Ⅱ由热带森林带到热带草原带迅速升高，应代表蒸发。

5．风化壳厚度()
A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大
B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大
C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛
D．伊朗高原总体上大于恒河平原
答案 C
解析风化作用是指暴露于地表或接近地表的各种岩石在温度变化、水、大气及生物作用下在原地发生的破坏作用，因此，风化壳的发育厚度与温度、降水、植物生长量有关，而且与这三个因素都呈正相关。

图中风化壳厚度甲大于丁主要是因为甲地降水量大，温度低，蒸发微弱，空气潮湿；乙大于丙是因为乙地降水量大，气温高，植被茂盛；刚果盆地位于热带森林带，格陵兰岛位于苔原带，由图可知刚果盆地风化壳厚度总体上要大于格陵兰岛；伊朗高原属于亚热带荒漠草原带，恒河平原属于热带森林带，由图可知伊朗高原风化壳厚度要小于恒河平原。

6．阅读图文资料，完成下列各题。

原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。

这几种桉树适应性强，生长迅速，3～5年即可成材，统称“速生桉”。

我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。

下图中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。

(1)读上图a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。

(2)读上图b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。

答案(1)原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。

过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，(在山地形成水分蓄积地带，)(通过地表径流和地下水)为沼泽提供稳定的水源。

(2)植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。

原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。

解析第(1)题，沼泽的补给水源来自山坡，a图山坡处植被茂密，涵养水源能力强，所以沼泽可获得稳定的补给。

其补给过程：雨水在坡面流动过程中，受到植被阻挡，大量下渗转化为地下水，地下水缓慢地向下流动直接补给沼泽或转化为地表径流流入沼泽。

第(2)题，将图b与图a对比可知，天然次生林、灌丛和沼泽植物密度减小，
地下水位下降。

水位变化与材料所述速生按的生长特点有关。