17 地震中的父与子
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《背影》 《奇迹的名字叫父亲》
在这样的大地震中,父 子俩创造了生命的奇迹, 请你快速浏览课文,看 看文中是怎样评价这对 父子的。
这对了不起的父与子,无比幸福 地紧紧拥抱在一起。
走进了不起的父亲。 请你默读1-12自然段,画出 描写父亲的语句,做好批注, 体会父亲的了不起。
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。 看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿 子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。 有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望 了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道: “谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头 接着挖。 消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸, 请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?” 警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对 你自己、对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?”
他满脸灰尘,双眼布满血丝胧时候 父亲是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远
懂事时 父亲是一棵倔强的弯松 这才发现 我的分量是这样重、这样重
而现在 父亲啊 你是一首深沉的诗 儿子默默的读 泪轻轻的流
,
!
“ 不!爸爸。先让我的同学 出去吧!我知道你总会跟我在 一起 ,我不怕,不论发生什么, 我知道你总会跟我在一起。”
“我告诉同学们不要害怕,说 只要我爸爸活着就一定会来救 我,也能救大家。因为你说过, 不论发生什么,你总会和我在 一起!”
这对了 不起的父与 子,无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。
夸一夸
夸一夸
这对父与子真是
了不起,你想对父亲或
儿子说点什么?请用一 两句话写下来。
(1)我想对这位父亲 说: “ ” (2)我想对阿曼达说: “ ”
“谁愿意帮助我?” “你是不是来帮助我?” “你是不是来帮助我?”
不论发生什么,我 总会跟你在一起!
他挖了8小时,12小时,24小时, 36小时,没人再来阻挡他。 他一直挖了36小时,没人再来阻 挡他。
挖了8小时,父亲心中只有一个念头:儿子 在等着我! 挖了 12 小时,父亲心中只有一个念头:儿 子在等着我! 挖了 24 小时,父亲心中只有一个念头:儿 子在等着我! 挖了 36 小时,父亲心中只有一个念头:儿 子在等着我!
这是一场怎样的地震? 在地震中这对父与子又发生了 一件什么样的事呢?
1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在 不到四分钟的时间里,使30万人受到伤害。
那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮 的三层教室,已变成一片废墟。
废墟
爆炸
漆黑
这对父子俩在大地震中又演 绎一场怎样的故事呢?
(时间、地点、人物、结果) 1944年,美国的洛杉矶发生了大 地震,父亲从废墟中救出了儿子 和他的14个同学,父子俩又团聚 了。
※ 父爱如伞,为你遮风挡雨; 父爱如雨,为你濯(zhuó )洗心灵; 父爱如路,伴你走完人生。
※ 高尔基也曾深情地赞美: “父爱是一部震撼心灵的巨著,读 懂了它,你也就读懂了整个人生!”
奇 迹
一位母亲去买菜,突然她看到自己很小 的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来,那 位母亲呢,一下子从很远的地方跑过去,居 然接住了那个小孩!后来,消防人员做了一 个实验,让那位母亲在同一个地方、同一个 地点、用相同的时间,跑过去接一个沙包, 但那位母亲却无论如何也接不沙包。