地理七年级上册知识与能力训练

教版初中地理七上《知识与能力训练》参考答案
第一章
让我们走进地理
第一节
我们身边的地理知识
课堂练习：单项选择题
订正：
1
．奥运会于
2012
年
当地时间7月27日21时在开幕，我们应该在7月28日的收看
A．日本东京晚上
B．美国纽约上午
C．中国北京上午
D．英国伦敦上午
1.D
2.A
3.B
4.C
5.D
6.A
7.B
8.A
9.B 10.B 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B
2.课后巩固
1.企鹅
北极熊
（订正：它们生活+“在”）南极地区北极地区
背景冰天雪地；企鹅、北极熊身被厚厚的羽毛和绒毛；从电视或网上得到的知识，只要合理即可。

2.荷兰风车主要用来将堤坝内的海水抽到外海，使河流带来的泥沙淤积，围海造田；此外还磨面粉。

3．请将下列资源与其开展的生产建设用直线连接起来。

①晒盐
a．土地
②采伐木材
b．海洋
③建设工厂
c．森林
④放牧
⑤捕鱼
4．请将下列体育活动与其开展的地理环境用直线连接起来。

a．赛马①滨海地区
b．登山②我国东北地区(冬季)
c．冲浪③河湖地区
d．溜冰④山地地区
e．赛龙舟⑤草原地区
第二节我们怎样学地理
课堂练习-单项选择题
1．Ｂ2．Ａ3．B 4. Ａ5．D 6．D 7．B 8．D 9．A 10．B 11．B 12．A 13．D 14．A 15．A 16. B 17．A 18．B
1．⑴1∶80000000
(2)②①②①
(3)小详细
2．A沙漠B时令河C长城D铁路E水电站F山峰G湖泊H公路3．缩小
图上距离
数字式
线段式
文字式
北南北东西北南西东
地图上的文字说明或数字标注
4．略
单元测验
一、单项选择题
1．B
2．B
3．B
4．B
5．C
6．C
7. B
8．C
9．C
10．A
11．D
12. A
13. D
14. B
15．A
16．D
17．C
18．D
19
．
D
20
．
B
二、综合题
19.(1)
经纬网
指向标
(2)
指向标
正北
(3)
西南
-
东北
正东
(4)
南
北
东南
20
．
文
字
式
线段式
数字式
图上
l
厘米代表实地距离
50
千米
50km
图上
1
厘米代表实地距离
800
千米
1:80 000 000
100km
1:10 000 000
40km
初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
21
．
(1)
甲
小
详细
(2)
西南
⑶大致以长江（北）口为界（江苏省启东市启东角到到韩国济州岛的连线为界分黄海和东海）。

第二章
地球的面貌
第一节
认识地球
课堂练习
-
单项选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.D
6.B
7.A
8.D
9.B
10.A
11.D
12.B
13.C
14.C
15.C
16.A
17.A
18.C
课后巩固
1
．观察地球仪，比较经线和纬线及经度和纬度，填写下表。

经
线
纬
相互关系
连接南、北两极，且与纬线垂直相交与地轴垂直，并环绕地球一周
形
状
半圆
(
两条相对的经线形成一个圆圈
)
自成圆圈
长
度
等长
不等长
(
自赤道向南北两极逐渐减小
)
指示方向
南北
东西
起
点
线
本初子午线
(O
º经线
)
赤道
(0
º纬线
)
位
置
经过英国伦敦格林尼治天文台
最长的纬线且距南、
北极相等的纬线圈
经纬分度
自本初子午线向东、西各
180
°
自赤道向南、北各
90
°
经纬度数
自
O
º经线分别向东、西度数增大到180
º
由赤道分别向南、北度数增大到90
º
书面表示
°经线以东为东经，
记做
‘
“
E
”
，
以西为西
经，
记做
“
W
”
赤道以南为南纬，
记做
“
S
”
，
以北为北
纬，
记做“
N
”
半球划分
20
º
W-160
º
E
的经线圈把地球分为东、西半球。

赤道把地球分为南、北半球
2
．
(1) A.180
º
E
，
20
º
S B.100
º
E
，
º
N C.100
º
E
，
50
º
N D.135
º
W
，
70
º
N
(2) A.
西半球、南半球
B.
东半球、北半球
D.
西半球、北半球
3.
因为
O
°经线穿过英国及非洲大陆，为了避免把英国和非洲大陆的一些国家和地区分在不同的半球上，造成生产和生活上的不便，选择了穿过陆地面积较少的西经
20
º
-
东经
160
º的经线圈作为东西半球
的划分界线。

第二节
世界的海陆分布
课堂练习
-
单项选择题
1.C
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
7.A
8.A
9. D
10. B
12.B
13.C
14. B
15. D
16.C
17.B
18.B
19.A
20.A
21.B
22.D
23.C
24.B
25.A
26.B
27.C
28.C
课后巩固一、填空题1
．太平洋大西洋
纪录
2
．岛屿
亚洲
大洋洲
3
．太平洋北冰洋
4
．巴拿马苏伊士
5
．太平
北冰
6
．太平
大西
7
．亚
欧
北美
8
．欧
非
北美
南美
南极
9
．南美洲非洲
南极洲
亚洲
二、综合题
10
.
（
1
）
（
2
）北美
欧
（
3
）北冰亚
欧
北美
亚
洲
欧洲
非
洲
北美洲南极洲南美洲非洲
大洋洲太
平
洋
太
平
洋
北冰洋印
度
洋
大
西
洋
大
西
洋
11
．⑴太平大西
印度
⑵大洋欧洲
北美
⑶亚马孙
刚果
⑷青藏
⑸
12
．
(1)
南极洲
非洲
大洋洲
(2
非
大洋
南极
三、判断题（请在正确的题目后画“√”，在错误的题目后画“
╳
”
）
13
．
╳
14
．
╳
15
．
╳
√
17
．
╳
18
．
╳
19
．
√
20
．
√
21
．
√
第三节
世界的地形课堂练习-
单项选择题1
．
C
2
．
A
3
．
C
4
．
C
．
5
．
C
6
．
B
7
．
B
D
9 ．B
10 ．D 11 ．D
12 ．C 13 ．A
14 ．A 15 ．A
16 ．C 17 ．A
18 ．A 19 ．D 20 ．A
21 ．A
．B 23 ．A
24 ．C
25 ．C
26 ．A
27 ．C 28 ．D
29 ．A 30 ．C
31 ．C 32 ．A
33 ．B 34 ．A
35 ．C 36 ．B
37 ．B
课后巩固
1
．
C
2
．
A
3
．
B
4
．
A
5
．
D
6
．
D
7
．
A
8
．
(1)
③
(2)
正西
400
350
第四节
海陆变迁课堂练习-
单项选择题1
．
B
2
．
B
3
．
B
4
．
5
．
C
6
．
B
7
．
A
8
．
B
9
．
A
10
．
B
11
．
A
12
．
C
13
．
A
14
．
D
15
．
C
16
．
D
17
．
A
18
．
B
19
．
A
20
．
B
课后巩固
．
A
A
左
2
．
(1)2
(2)6500
(3)
现代(4)
连接(5)
泛
(6)
扩大
缩小
3
．
(1)
阿尔卑斯喜马拉雅(2)
红
地中(3)
碰撞
张裂
扩大
大洋
4
．
(1)
太平洋
马六甲
苏伊士
(2)
欧
13.3
º
E
，
42.4
º
N
东
处于板块交界地带，地壳运动活跃(3)
地球自转形成的两地地方时的差异。

(4) B
5
．⑴岩石圈
六大
交界
碰撞
⑵地震
火山
太平洋
亚欧
印度尼西亚
⑶亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
太平洋板块
美洲板块
南极洲板块
⑷①印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压使地层隆起形成了喜马拉雅山脉，这种运动现在仍在继续，所以珠穆朗玛峰仍在升高。

②我国台湾省及附近地区地处环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块碰撞活动频繁，所以多地震。

单元测验
一、单项选择题
1
．
C
2
．
C
3
．
C
4
．
D
5
．
D
6
．
D
7
．
B
8
．
D
9
．
B
10
．
B
B
12 ．C
13 ．D 14 ．B 15 ．B
16 ．B 17 ．D
18 ．C 19 ．B
20 ．A 21 ．B
22 ．C 23 ．B
24 ．D 25 ．B 26 ．C
27 ．C
．B
29 ．D
30 ．D 31 ．A
32 ．A 33 ．C
34 ．B 35 ．B
36 ．B 37 ．B
38 ．A 39 ．B
40 ．C
北
极
圈
南
极
圈
南
回
归
线
赤道
北回归线
C
②
⑥
⑤
①
③
④
A
B
苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河
格陵兰岛
二、综合题（共
40
分）
41
．
经
度
纬
度
度数起点线
本初子午线
赤道，
°纬线
度数划分
自
º经线向东、
西分别分东、
西经
180
º
自
º纬线向北、南分别分北、南纬
90
º
代表符号
东经
-E
，西经
-W
北纬
-W
，南纬
-S
半球划分
以
20
º
W
→
160
º
E
为东半球
以
160
º
E
→
20
º
W
为西半球
赤道以北为北半球；赤道以南为南半球42
(1)
①北美洲
②南美洲
③欧洲
④亚洲
⑤非洲
⑥大洋洲
⑦太平洋
⑧印度洋
亚洲
非洲
(2)
乌拉尔
乌拉尔
高加索
伊斯坦布尔
43
．
(1)
山顶
鞍部
山脊
山谷
陡崖
(2)
甲
从甲到山顶的路上等高线较密集(3)800
44
．图
2-3
为经纬网图，读图回答下列问题。

(1)170
º
E
，
10
º
S
170
º
W
，
20
º
S
(2)
西
(3)
南
(4)
东南
45
．读“世界上主要的火山、地震带分布示意图”，回答问题。

(1)
环太平洋
太平洋
美洲
(2)
阿尔卑斯
喜马拉雅
亚欧
印度洋
(3)
太平洋
亚欧
不是
第三章
世界的居民第一节
世界的人口课堂练习-
单项选择题1
．
C
2
．
B
3
．
B
4
．
D
5
．
A
6
．
B
7
．
D
8
．
B
9
．
D
10
．
B
11
．
12
．
D
13
．
D
课后巩固
1
．
(1)
①欧
西
②亚
南
③亚
东
④东
(2)
沿海
中低纬
平原和盆地
自然条件是否适宜人类居住(3)
湿热
干燥
空气稀薄
寒冷
(4)
北半球
2
．
(1)100
32
13
世界人口快速持续增长
(2)
生活、医疗水平提高，死亡率降低，自然增长率提高。

(3)
不能。

由于世界各地的文化、经济、民族之间的风俗习惯差异很大，用迁移人口的办法会带来很多矛盾；不同地区的自然资源能够供养的人口也不同，只求人口平均分布，会给一些地方带来巨大的环境压力。

(1)
死亡
出生
(2)
自然增长率
出生率
死亡率
(3)
出生率大于死亡率，人口急剧增加，会带
来就业困难、住房紧张、环境污染等一系列问题。

(4)
出生率小于死亡率，会带来人口老龄化、缺少
劳动力、社会负担过重等一系列问题。

4
．
C
5
．
B
第二节
世界的人种
课堂练习
-
单项选择题
1
．
A
2
．
B
3
．
A
4
．
5
．
C
6
．
C
7
．
A
8
．
C
9
．
A
10
．
A
课后巩固
1
．
(1)
白
黄
黑
(2)
欧
大洋
北美
亚
非
皮肤呈白色或浅棕色，眼色和发色都比较浅，头发呈波浪状，鼻梁细高，嘴唇较薄，体毛较多，身材比较高大。

(3)
亚
白
黑色
(4)
非
美
大洋
皮肤和眼睛呈黑棕色，头发卷曲，鼻形扁平，嘴唇较厚，下巴较低，体毛很少，四肢较长。

(5)
黄
黄
第三节
世界的语言与宗教
课堂练习
-
单项选择题
1
．
B
2
．
B
3
．
C
D
5
．
C
6
．
C
7
．
D
8
．
B
9
．
C
10
．
B
课后巩固
1
．读图
3-3-2
，完成下列问题。

(1)
①②
(2)
黄种人
汉语
白种人
伊斯兰教
(3)B
热带沙漠炎热干燥
白种人
基督教
2
．下图中的三座建筑是几种宗教的标志性建筑物，完成下列要求。

(1)
基督教
佛教
伊斯兰教(2)
佛教
伊斯兰教基督教
伊斯兰教第四节
世界的聚落课堂练习-
单项选择题1
．
C
2
．
C
3
．
B
4
．
B
5
．
D
．
C
7
．
A
8
．
C
9
．
C
10
．
B
课后检测
1
．
B
2
．
(1)
乡村
(2)
河流
(3) B
C
处于两河交汇之处。

土地肥沃，灌溉便利，交通方便。

3
．
A
．
a ．①甲B ．
b ．②
乙C ．
③
丙
单元测验
一、单项选择题1
．
A
2
．
C
3
．
C 4
．
A
5
．
C
6
．
C
7
．
D
8
．
C
9
．
C
10
．
C
11
．
B
12
．
B
13
．
B
14
D
15
．
C
16
．
C
17
．
A
18
．
A
19
．
A
20
．
C
21
．
A
22
．
C
23
．
B
24
．
B 25
．
D
二、综合题
26
．
(1)30
‰
A
C
(2) A
(3)
(4)
人口自然增长率过高，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大的压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态。

27
．
(1)
①②④⑤
地处平原地区。

中低纬度地区。

沿海地带。

①
⑤
②
④
(2)
③过于湿热；⑥炎热干燥；⑦过于寒冷；⑧高寒，空气稀薄。

(3)
①
⑥
②
(4)
基督
英语
28
．（
6
分）
⑴清真寺
教堂
佛
(2)
伊斯兰
(3)
古兰经
圣经
29
. (1)
完成下图的连线。

①西班牙语
②英语
③汉语
数码
人口稀少的原因数码
人口稀少的原因③
湿热的热带雨林⑥
热带沙漠地区⑦
寒带亚寒带地区⑧
青藏高原地区A
B
C
5
10
15
20
10
20
30
40
50
65
岁及以上人口（%
）
15
岁及以下人口（%
）
B
●
A
②②。