[秋天的大树简笔画]秋天的树简笔画
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[秋天的大树简笔画]秋天的树简笔画
秋天的树简笔画篇(一):秋天的树叶教案
活动准备
本活动在室外进行。
人手一个小筐、分类盒,电脑。
活动前选择有许多不同树木生长的草地,草地上积满了许多落叶。
活动目标
通过观察,发现秋天的树叶是多种多样的。
学习给树叶分类或排序,体验玩树叶的乐趣。
活动过程
一、教师和幼儿一起观赏秋天落叶的自然景色,引发幼儿拾落叶的兴趣。
教师带领幼儿来到有多种不同树木生长的草地上,观看地上的落叶。
教师:小朋友的脚下都有些什么?咦?为什么会有这么多的落叶?(秋天来到了。
)引导幼儿观察秋风吹过的落叶景色:一阵秋风吹过,树上的小树叶怎样啦?它们是怎样落下的?我们一起来学学。
二、幼儿边拾落叶边观察。
教师:在场地的四周,有许多大小不同的树,它们的叶子一样吗?
教师:你喜欢这些落下的树叶吗?
请幼儿每人拿一个小筐和同伴一起去收集自己喜欢的、不同的落叶。
三、互相交流各自收集到的树叶。
教师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行观察,发现树叶是多种多样的。
教师鼓励幼儿大胆描述自己捡来的落叶。
四、利用落叶进行分类、排序和拼贴等有趣的游戏活动。
教师:大家收集了这么多漂亮的树叶,打算怎样玩呢?
幼儿尝试用自己想出的方法“玩”树叶。
请幼儿在集体前展示、讲述自己的玩法。
比如:给树叶分类(按大小、颜
色、形状等)、排序(从高到矮或从大到小等),用树叶拼贴图画等。
教师鼓励幼儿自己的创新玩法,进一步增强幼儿在玩树叶中产生的积极感受。
活动延伸
日常活动:利用散步等活动,鼓励幼儿继续捡各种各样的落叶。
区角活动:将树叶放在科学区中,让幼儿继续进行多种分类、排序等游戏。
秋天的树简笔画篇(二):画出来的秋天的树图片
秋天的树叶作文
在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日。
它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天遨游,开始着自己惊险的航行。
一天,我骑着自行车来到了一个小公园,公园边是一个天然湖泊,园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。
微风吹来,空气中弥漫着花草的香气,真是别有一番情趣。
这时,一片小巧的树叶从天而降,我连忙上前,伸出双手,接住了这可爱的小东西。
我对着几棵大树的叶子做比较,想帮它找到自己的“家”。
可找了半天,一无所获,我似乎失去了信心,这也许是个“孤儿”吧。
我捧起这片可怜的叶子,仔细地端详着它,看上去像一把小扇子,有点儿像银杏叶,却不是。
它还有一件很漂亮的大衣,你瞧,它红中透着黄,黄中透着红,好看极了!摸上去还滑滑的、凉丝丝的。
这是......我闻到一股幽香,这是什么我感到奇怪。
难道这香味是叶子散发的吗我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力,可又不由自主地把它凑到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香,我感到惊讶不已。
可这么香,难道......
我一边想,一边向湖边的小树走去,太棒了!我帮它找到了“家”了!我高兴极了,可想到这可爱的小东西就要离我而去,又显得有些舍不得。
可没办法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地将它放在树杈中,虽然它已枯黄了,但至少它还能感到家的温暖。
我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的无私奉献,却从未
看到叶子的魅力,可在我的心中,叶子一样是最美的。
我爱树叶,更爱秋天的树叶。
秋天的树简笔画篇(三):关于秋天的树林作文
秋天的树林作文(一)
秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。
而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!
秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在麦地,麦子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。
吸引着我和一群伙伴的到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情的呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着秋的到来!
林中有各种各样的树叶,如,枫叶,柳叶还有很多果树叶,我带着笔记本在林中找到了许多树叶,做出了一本树叶集,没事的时候,就翻开笔记本,看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林,秋天又来了
秋天使人心旷神怡,秋的到来,使农民收获果实,我爱秋天更爱秋天的树林!
秋天的树林作文(二)
炎热的夏天悄悄地走了,凉爽的秋天轻轻地来了。
一清早我就起来了,因为妈妈答应带我到树林里走一走。
到了树林里,只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园;银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头,可漂亮了;柳树的枝条又长又细的,像姑娘长长的头发;枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌,伸出火红的手掌对人们招手致意。
地面上已经落满了树叶,有红的、有黄的、有褐色的、还有绿色的,五彩缤纷。
走在上面,“沙沙”作响,就像踩在一块五颜六色的花地毯上,真舒服啊!
树林里小动物也很有趣的,小鸟在空中自由自在地飞来飞去,好像在说:“秋天到了,秋天到了!”可爱的小野兔在绿油油的草地上三个一群,五个一
伙地做游戏,还有的小野兔在地上滚来滚去,可快乐了!如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢,正在储藏越冬的食物呢!
在树林里还有一条彩带般的小河穿过,河水清澈见底,河里的小鱼可自在了,游来游去,还有一只胆小鬼乌龟呢!有一片黄叶落到了它的前面,它赶紧把头、手、脚缩到壳里去了。
我爱秋天!爱这个美丽的树林!我要拿出照相机,把这美丽的景象拍下来!
秋天的树林作文(三)
美丽的秋天,藏着最美的秋色。
让我们一起欣赏这秋天的树林吧!
我走进了秋天的树林。
啊!柳树的叶子变黄了,枫叶成红色,被风刮了下来落到地上,五彩的叶子像地毯。
一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。
瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀。
还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转,旋转。
树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。
脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,凑响了深秋的“交响乐”。
啊!秋天的小树林,如诗如画!你是大自然的杰作!
秋天的树林作文(四)
在我们家属院的前面,有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。
杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。
微风吹来,树叶哗哗作响,就好象会议室里的开会人员在鼓掌一样。
渐渐地,秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。
天气渐渐变冷了,人们都换上了毛衣和厚褂。
有一天,我偶尔走到杨树下,看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿,看样子很快就要凋零败落了。
忽一日早晨,一阵凉凉的秋风吹来,杨树的叶子“哗哗哗”地离开了它的“小伙伴”、“亲人们”,打着旋儿落到了地面上,给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。
踩上去软绵绵的,舒服极了!看大门的老爷爷,里面穿着毛衣,外面穿着厚厚的大褂子,拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。
一掉下来点儿,他就去扫,一掉下来点儿,他就去扫。
把落叶扫到一个小屋里,大概是存储落叶留着过冬的吧!
这就是我们家属院前面的杨树林。
今天,我去参加艺校,时间还没到,我就去看喷泉。
呀!有这么多颜色的喷泉,真好看!有的喷泉红红的,像一面红旗;有的喷泉绿绿的,像一大堆叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有的颜色说也说不出来。
喷泉不断地变化,有时候矮矮的像皇冠,有时候高高的,比5楼还高,像要冲到天上,有时候喷泉全部喷水,有时候只有一个在喷。
我把手伸出去,碰了碰水,呀,水矮了一大截,一看身上溅了许多水。
旁边的一位姐姐撑着伞像冲进去,试了几次都不敢,真滑稽。
校园的喷泉真美丽,你给我们带来了快乐!
今天晚上,爸爸妈妈带我去看喷泉,一路上,我在想:到底喷泉是什么样的呢?应该是很漂亮的吧。
想着想着,不知不觉就到了永宁步行街,喷泉就在街的入口处。
我们走了过去,首先,我看见了四方形的喷泉,它正按着规律在喷呢!此起彼伏的,像弹钢琴一样,我们还可以走到它的里面去呢!我用喷泉喷出来的水洗了个头,又把四肢洗一洗,真凉爽啊!突然,我发现最后面的喷泉最大了,还是最高的,它大概有三层楼高。
它旁边的小水柱更加让人惊讶,喷出的泉水还会动呢!它们一会儿聚集在一起,一会儿又散开,然后,“呼”的一声,就全不见了,真奇妙啊。
喷泉的旁边还聚集了许多的大人和小孩,大家玩得可开心了,喷泉喷出的水都把我的衣服全湿透了。
今天上午,我在窗前看到喷泉和假山,那喷泉喷得那么高,都喷到假山上去了。
中午,我来到喷泉旁边,发现喷泉时而喷出水来,时而又停止了。
原来喷泉和其他电脑之类的机器一样都有机关。
下午,花园的喷泉旁边有老年人、有小朋友、还有年轻的叔叔阿姨等好多人观看。
我们用瓶子接水,洒在可爱的小草上,小草一直看着我,好像在说谢谢你我真的好渴啊。
假山上的水流下来,好像瀑布,假山的样子有点像变形金刚。
忽然,喷泉不喷水了,可是我还想看,妈妈说回家吧,以后再看。
我到家里的窗户前,看到有的小孩还爬到假山上嬉皮笑脸的玩耍。
新安装的喷泉给我们的生活带来了不少的快了。
一个夏天的夜晚,天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸,眨着一闪一闪的小眼睛。
在美丽又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。
西湖的灯光渐渐地暗了下来,我们随着灯光安静了下来,屏住呼吸,双眼牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。
西湖的灯光渐渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音
乐喷泉就在那一瞬间开始了。
一根根巨大的水柱从湖中心,喷射出来,射向空中,随着动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙女们,在晶莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。
一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。
一会儿像一个个武林高手在打太极拳。
一会儿一条条巨龙从湖底腾空飞向天空。
五光十色的灯光转动着,喷泉也随着音乐的节奏,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。
多么美丽,多么神奇的音乐喷泉呀!让人心旷神怡,流连忘返。