四年级下册重庆科学期末试卷检测题(Word版含答案)

四年级下册重庆科学期末试卷检测题（Word版含答案）
一、选择题
1．双子叶植物指一般其种子有两个子叶的开花植物的总称，下图是几种植物的种子，其中是双子叶植物的是（）。

A．玉米B．小麦C．凤仙花
2．取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（）。

A．种皮胀大B．长出胚根C．长出胚芽
3．我们观察大豆等豆类种子时，种子中体积占比最多的是（）。

A．子叶B．种皮C．胚
4．能长成茎和叶的是种子中的_______。

A．种皮B．子叶C．胚芽
5．植物的（）可以发育成一株完整的植物。

A．种皮B．根C．胚
二、选择题
6．在播种凤仙花的过程中，下列说法对的的是（）。

A．凤仙花适合在秋天播种
B．播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植。

C．为了获得更多的营养，把种子埋得越深越好。

7．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃
8．下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。

A．把种子放在杯子里的土中
B．用卫生纸把种子包住放入土中
C．把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
9．下列叙述中，正确的是（）。

A．仙人球是一种不需要水就能生长的植物
B．植物生长需要阳光，所以植物的生长环境都是相同的
C．在不同环境中的水稻，生长情况是不同的
10．“一年之计在于春”说明_______是播种的好季节。

A．夏季B．秋季C．春季
三、选择题
11．植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。

A．好看美观吸引人都不亮
B．可以生长更多的叶子都会亮
C．可以使叶子充分吸收阳光
12．在凤仙花植株上选一片叶子，用黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间会发现（）。

A．叶片没变化B．叶片颜色有变化C．叶片长势更好
13．一个凤仙花果实中大约有（）种子。

A．1粒B．2粒C．几粒到几十粒
14．凤仙花开花后，花的（）上能长出果实。

A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣
15．一棵成熟的凤仙花植株由（）组成。

A．根、茎、叶B．根、茎、叶、花
C．根、茎、叶、花、果实、种子
四、选择题
16．下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是（）。

A．冰箱B．手机C．洗衣机
17．生活中若遇到有人触电，正确的做法是（）。

A．直接用手拉人
B．快速用一根金属棒挑开电线
C．快速切断电源
18．下列用电器在使用过程中可能会引发触电危险的是（）。

A．电水壶B．遥控器C．电子表
19．下列做法正确的是（）。

A．更换电路元件时，先切断电源
B．雷雨天，躲在大树下避雨
C．在高压线附近的鱼塘边钓鱼
20．当发现有人触电时，正确的的做法是（）。

A．快速切断电源
B．快速把触电者拉开
C．快速用手将电线从触电者身上拿开
五、选择题
21．在连接简单电路时，用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接，不太方便。

下列电器元件能帮助我们解决这个问题的有（）。

A．导线、电池B．电池盒、灯座C．导线、灯座
22．小明用一节电池，一个小灯泡，若干导线连接了一个简单电路，发现灯泡不会亮，下列说法错误的是（）。

A．可能是电池的正负极接反了
B．可能是接线柱接触不良
C．可能是灯丝断了
23．电路出故障了，我们可以用（）检测哪里出了问题。

A．电路检测器B．电池C．小灯泡
24．下列电路中属于短路的是（）。

A．B．C．
25．用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮，这是（）方法。

A．检测法B．替换法C．观察法
六、选择题
26．一个有四个接线头的接线盒，1-2，1-3，2-3是通路，其他都是断路。

连接方法可能是（）。

A．B．C．
27．在用电路检测器检验接线盒内的连接情况时，下列做法正确的是（）。

A．连接一次，小灯泡不亮就可做出判断
B．不需要按照一定顺序进行检测
C．检测之前要将电路检测器的连接头碰一下
28．电路中有一个接线盒，如图所示，已知电路通断情况如下表：
1—21—31—42—32—43—4
√×√×√×
注：“√”表示通路，“×”表示断路
则接线盒里的连接方式不可能是（）。

A．B．
C．D．
29．下列接线盒中有4个接线柱，小明用电路检测器检测后，把接线柱之间的连接状态记
录在下表中。

连接方式1－21－31－42－32－43－4通路√√√
断路√√√根据记录表，下列选项中（）是错误的。

A．B．C．
30．下图是铅笔的组成，其中（）属于导体。

A．石墨和金属B．木材和橡皮C．石墨和橡皮
七、选择题
31．如图，这是酒店所使用的房卡。

只有把房卡插入卡槽中，房间内的灯和插座才会通
电。

房卡和卡槽相当于电路中的（）。

A．导线B．电源C．开关
32．回形针、橡皮、铁钉、干木块这些材料中，能制作开关的是（）。

A．回形针和铁钉B．回形针和橡皮C．橡皮和干木块
33．下面可以用来制作小开关的材料是（）。

A．塑料与铜片B．竹片与塑料C．铜片与铁片
34．我房间电灯亮不了，而妈妈房间的电灯还亮着，原因肯定是（）。

A．我们的电灯不是一个电源
B．妈妈房间的开关切断了我房间的电路
C．我房间的电路出故障了
35．下面的各种连接，如果可以发光，小灯泡发光强的是________。

A．B．C．
八、选择题
36．下列关于岩石和土壤的说法对的的是（）。

A．在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力
B．开采岩石不需要经过政府机关批准
C．我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染
37．用手电筒照射岩石，可以观察岩石的（）。

A．条痕的颜色B．轻重C．光泽
38．石墨是一种（）矿物。

A．硬性的B．中等硬度C．软性的
39．下面岩石中，（）上有很多孔。

A．大理石B．浮石C．页岩
40．下列岩石中，（）里常有古代动植物的遗骸或痕迹。

A．变质岩B．岩浆岩C．沉积岩
九、选择题
41．关于土壤对植物的作用，下列说法错误的是（）。

A．土壤为植物生长提供水分和养料
B．有些植物可以水培，所以土壤的种类对植物生长没有影响
C．土壤为植物提供根系的生长环境
42．渗水性最强，保水性最差的土壤是（）。

A．壤土B．沙质土C．黏质土
43．将水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌时出现很多小气泡说明土壤中含有（）。

A．水B．沙子C．空气
44．土壤对我们人类非常重要，以下关于土壤说法对的的是（）。

A．土壤黑乎乎的，没有研究价值
B．我们吃的许多食物来自在土壤中生长的植物
C．土壤到处都是，我们不用保护土壤
D．土壤是由单一微粒组成的
45．为了保护土壤不被污染和浪费，正确的做法是（）。

A．大量施加化肥使土地变得肥沃B．多植树造林C．大量开垦，扩大耕地面积
十、实验探究题
46．下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验，请根据实验完成各题。

（1）要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（）。

A．图一B．图二C．图三D．图四
（2）图一，水面上油的作用是（）。

A．提供营养B．使试管中的水不会蒸发到空气中
C．研究根的作用D．根具有吸收水分的作用
（3）将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。

将茎横切开会看到许多红色的圆点。

说明（）。

A．茎具有运输水分的作用B．茎具有支撑植物的作用
（4）如图四，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化，我们能发现和推理出__________、____________。

A．几天后，透明塑料袋里的叶子颜色变浅了
B．几天后，透明塑料袋的内壁上有水珠
C．叶没有蒸腾的作用
D．说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用
47．植物的生长变化。

（1）请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

（2）在“根的作用”实验中，我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水________。

（3）凤仙花的花由花萼、________、雌蕊、________四个部分组成。

十一、实验探究题
48．下面有电池、小灯泡和开关，按照下面的3项要求组装成一个电路。

要求∶ （1）用斜线划掉有故障的电路元件。

（2）用“画线”代替导线，连接电路，电路能方便控制灯泡的亮与灭。

（3）并用箭头画出灯泡点亮时电流流动的方向。

49．研究电路连接。

（1）用电路检测器来检测一元硬币、橡皮、塑料、回形针，不能使小灯泡发光的是_____________；能使灯泡发光的是_____________。

（2）用电路检测器去检测电路板下的连接情况，观察到的结果如下：
根据上图，电路板下的电线不可能的连接是（）。

A．B．
C．D．
（3）有时候，我们_____________（填“能”或“不能”）用这个装置检测220V的电器电路。

十二、实验探究题
50．实验目的：分析土壤的成分。

实验器材：烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三角架、一小块土壤。

实验步骤：1、把土壤放进装有水的烧杯里，观察现象。

2、把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌，静止后观察。

3、用滴管取上层的清液滴在玻璃片上，将玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。

4、把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。

观察到的现象：
（1）把土壤放进装有水的烧杯里，会发现有（______）冒出。

（2）把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后，土壤会（______）沉降，下层是
（______）的（______），上层是颗粒较小的（______）。

（3）烧干水后，发现玻璃片上会有一些（______）的痕迹。

（4）把土壤放在铁盘里用火烧，会有（______）。

实验结论：土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒（______）、（______）、
（______）、（______）的残留物，以及（______）、（______）和（______）。

51．在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。

他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：
（1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个
方面）
（2）根据下面“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？
（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法来探究？
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一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。

不同种子其子叶数目不同。

在被子植物中分为两类：双子叶植物和单子叶植物。

根据对种子类型认识，玉米、小麦的种子有一片子叶，属于单子叶植物；凤仙花的种子有两片子叶，属于双子叶植物。

2．A
解析：A
【详解】
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。

取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是种皮胀大，因为空气少，所以不会发芽。

3．A
解析：A
【详解】
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。

观察大豆等豆类种子时，种子中体积占比最多的是子叶。

4．C
解析：C
【详解】
蚕豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。

其中贮存营养的结构是子叶，发育成茎和叶的结构是胚芽。

5．C
解析：C
【详解】
大多数绿色植物的一生都是由种子开始的，种子一般包括种皮有保护作用和胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。

胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

二、选择题
6．B
解析：B
【详解】
凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。

凤仙花适合在春天播种，播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植，不要播种太深，浇适量的水，满足风仙花种子发芽的条件才行。

选项B符合题意。

7．C
解析：C
【详解】
植物的种子获得了适宜的条件充足的水分、空气和适宜的温度后，胚就开始生长，这个过程叫做种子的萌发。

制作观察杯时，把种子放入透明杯并紧贴杯壁，是为了更好观察种子的发芽、长根情况在透明玻璃中可以看到种子变化的完整过程，所以C符合题意。

8．C
解析：C
【详解】
为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间，通过观察发现，种子萌发先长根，再长茎和叶。

AB方法错误；C方法正确。

9．C
解析：C
【详解】
A植物的生长都是需要水分。

仙人球是需要水就能生长的植物，错误；B植物生长有的需要阳光，植物的生长环境是不同的，有的植物是喜欢在阴暗潮湿的环境，错误；C在不同环境中的水稻，生长情况是不同的。

生活在不同环境中的植物，植物的“身体”结构可能不一样。

植物的“身体”结构与植物生存的环境有直接的关系，是长期自然选择的结果，带有遗传性，准确；所以C符合题意。

10．C
解析：C
【详解】
一年之计在于春，这句话是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。

意指一年的计划要在春天考虑安排。

说明春季是播种的好季节。

三、选择题
11．C
解析：C
【详解】
植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。

植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是可以使叶子充分吸收阳光。

12．B
解析：B
【详解】
叶是植物体制造营养物质的主要器官。

植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。

光合作用通常是指绿色植物，在植物的叶上，吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。

在凤仙花植株上选一片叶子，用黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间会发现叶片颜色发黄，因为叶片没有进行光合作用，所以B符合题意。

13．C
解析：C
【详解】
凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。

叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。

果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。

种子是球形的，呈褐色。

一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有几粒到几十粒种子。

14．B
解析：B
【详解】
花蕊是花的最重要的部分。

只要经过传粉受精，雌蕊子房才会发育成果实。

15．C
解析：C
【详解】
凤仙花一生要经历种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果形成种子这几个阶段。

一棵成熟的凤仙花植株由根、茎、叶、花、果实、种子组成，所以C符合题意。

四、选择题
16．B
解析：B
【详解】
电池提供直流电，发电厂提供交流电。

电视机使用的电是交流电，手电筒和计算器使用的电是直流电。

以上选项中洗衣机、冰箱使用发电厂提供的交流电才能工作，手机使用电池提供电力工作。

17．C
解析：C
【详解】
日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造
成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。

当有较大电流通过人体时，会使人死亡或致人伤残。

因此生活中若遇到有人触电，要设法及时切断电源。

18．A
解析：A
【详解】
生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。

由于电水壶连接的是220V的电压，所以在使用过程中可能会引发触电危险；而遥控器、电子表都使用的是电池，远远小于人体可承受电压，所以不会发生触电危险。

19．A
解析：A
【详解】
A更换电路元件时，先切断电源，正确；
B雷雨天，躲在大树下避雨，错误；雷雨天躲在大树下会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电；
C在高压线附近的鱼塘边钓鱼，错误；高压线是高压带电体，故应远离。

20．A
解析：A
【详解】
生活中，当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是：当发现有人触电时，应立即拉断总开关或用绝缘物体将电线拨开，再进行抢救。

A做法正确；BC做法错误。

五、选择题
21．B
解析：B
【详解】
工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。

一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。

在连接简单电路时，用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接，不太方便，我们可以将电池放入电池盒，将小灯泡放入灯座，就可以很好地连接了。

22．C
解析：C
【详解】
电流从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。

A电池的正负极接反了，小灯泡会正常发光；B接线柱接触不良小灯泡会时亮时灭；C 灯丝断了，电流无法通过，小灯泡不会亮。

23．A
解析：A
【详解】
电路出故障了，我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。

我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。

电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成，所以A符合题意。

24．B
解析：B
【详解】
当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生短路。

短路时，电池、电线会发热变烫。

电路中，B图会发生短路，相当于电池的两端被电线直接连接在一起。

25．B
解析：B
【详解】
一个电路的小灯泡不亮，可以用检查法（检查电路是否连接完好）、替换法（用另外的元件来替换电路中的元件，看灯泡是否亮）、检测法（用电路检测器来检测故障）。

根据对判断电路故障的方法认识，用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮，这是替换法的方法。

六、选择题
26．C
解析：C
【详解】
根据电路中是否有电流经过，可以判断接线柱是否相连。

1-2、1-3、2-3是通路，其他都是断路，可判断出接线盒里面1、2、3三个接线柱均能相互连接而均不与4相连。

则都不与4连接即可。

27．C
解析：C
【详解】
用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器灵不灵，而不是直接就检测。

注意要把故障电路中的电池从电池盒中取出。

A连接一次，小灯泡不亮就可做出判断，做法错误，应该重复检测，保证不受其他因素的干扰；
使用前，先检测电路检测器是否能正常使用，试一试电路检测器灵不灵，做法正确；
B不需要按照一定顺序进行检测，做法错误，应该按照一定顺序进行检测；
C检测之前要将电路检测器的连接头碰一下，正确。

28．C
解析：C
【详解】
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。

利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。

通过检测记录可知，1-2是通路、1-3是断路、1-4是通路，2-3是断路；2-4是通路，3-4是断路，符合的是选项A、B、D。

解析：C
【分析】
电路检测器连接上之后，就会与部分电路构成回路，形成完整的电路，如果连接的是没有故障的电路，小灯泡就会亮；如果连接的是有故障的电路，小灯泡就不会亮。

电路检测器连接上之后就与部分电路形成了完整的电路。

【详解】
根据记录可知1、2，1、4，2、4连接是通路，1、3，2、3，3、4相连是短路，所以1、2、4相连是通路。

C项符合题意。

【点睛】
掌握利用电路检测器判断线路连接情况的方法，是解答本题的关键。

30．A
解析：A
【详解】
一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。

像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。

像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。

石墨和金属属于导体，木材和橡皮属于绝缘体。

七、选择题
31．C
解析：C
【详解】
电路是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。

如图，这是酒店所使用的房卡。

房卡可以控制房间内的灯和插座，不插入插槽中，所有房间内的灯和插座都不工作，所以房卡和卡槽相当于电路中的开关。

32．B
解析：B
【详解】
开关是控制电流通断的装置。

开关可以控制小灯泡的亮和灭。

开关有很多种，但是制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。

回形针、橡皮、铁钉、干木块这些材料中，能制作开关的是回形针和橡皮，所以B符合题意。

33．A
解析：A
【详解】
开关是一种控制电流通断的装置。

开关用导体和绝缘体两种材料做成，给出的选项中塑料和铜片符合，竹片与塑料都是绝缘体不符合，铜片与铁片都是导体也不符合。

34．C
解析：C
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。

电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。

家庭电路中，并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的，所以房间电灯亮不了是因为房间的电路出故障了。

35．B
解析：B
【详解】
只有电流过灯丝时小灯泡才发光。

电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。

根据点亮小灯泡的条件，只有电流流经小灯泡并且形成完整的环路，小灯泡才会发光。

观察给出的电路连接，选项A地电路没有形成完整通路，小灯泡不会发光；C电路因为有一个小灯泡不亮，所以排除；B电路为并联电路，每个灯泡都有两节电池供应的电量，所以小灯泡发光强。

八、选择题
36．C
解析：C
【详解】
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。

岩石属于国家财产，所以开采岩石需要经过政府机关批准；同时岩石还是不可再生资源，所以我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染，不往土壤里丢垃圾。

37．C
解析：C
【详解】
我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的光泽。

用手电筒照射岩石，可以观察岩石的光泽。

矿物的的光泽有玻璃光泽、金属光泽、丝绸光泽，所以C符合题意。

38．C
解析：C
【详解】
石墨是制造铅笔芯的主要原料，石墨是一种深灰色、有金属光泽、不透明的细磷状固体，用手摸有滑腻感，是重要的固体润滑剂，是最软的矿物。

39．B
解析：B
【详解】
浮石指火山喷发后岩浆冷却后形成的一种矿物质，浮石上有很多孔。

40．C
解析：C
沉积岩是在地表条件下，由各种各样的沉积物形成的岩石。

沉积岩具有明显的层次，沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩石，所以沉积岩里常有古代动植物的遗骸或痕迹。

九、选择题
41．B
解析：B
【详解】
土壤最根本的作用是为作物提供养分和水分，同时也作为作物根系伸展、固持的介质。

土壤的种类对植物生长有较大影响，不同植物适宜生长在不同类型的土壤中。

42．B
解析：B
【详解】
土壤可分为壤土、砂质土和黏质土这三类，壤土介于砂土和黏土之间，含沙量一般，保水和透气性能一般。

黏质土的土壤颗粒细小，土壤粘重，保水性能良好，排水性和透气性能差。

渗水性最强的土壤是沙质土，沙质土含沙量较多，土壤颗粒大，透气性和排水性能很强。

43．C
解析：C
【详解】
观察土壤时，用手摸感到潮湿，说明土壤中含有水分，将水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌时出现很多小气泡说明土壤中含有空气，把土壤放在铁盘上烧，会闻到糊味和臭味，说明土壤中含有腐殖质。

44．B
解析：B
【详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

土壤对我们人类非常重要，土壤为植物生长提供了养料、水分，为动植物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和生存所需要的食物，我们要保护土壤。

ACD说法错误；B我们吃的许多食物来自在土壤中生长的植物，说法对的。

45．B
解析：B
【详解】
土壤是地球上最有价值的资源。

在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。

土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。

保护土壤，我们要积极参加植树造林活动，可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等；大量施加化肥使土地变得肥沃、大量开垦，扩大耕地面积都是在破坏土壤。

十、实验探究题。