新课标选修三基础知识填空

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一、基因工程的基本工具
1．限制性核酸内切酶(简称：限制酶) (1)来源：主要是从生物中分离纯化出
来的。

(2)作用：识别特定的并切开特定的两个核苷酸之间的。

(3)结果：产生末端或末端。

2．DNA连接酶常用类型来源功能连接末端连接末端或末端
结果恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的键 3.载体化学本质：双链环
状DNA分子?常用载体?能自我复制??(1)
――质粒?特点?有一个至多个限制酶切割位点
??有特殊的标记基因??
(2)其他载体：衍生物、等。

二、基因工程的基本操作程序
1．目的基因的获取
(1)目的基因：主要是指的基因，也可以是一些具有作用的因子。

(2)获取方法：①从中获取目的基因② 利用扩增目的基因③
通过DNA合成仪用方法直接人工合成：适用于核苷酸序列的较基因，直接利用DNA合成仪用化学方法合成，不需要。

2．基因表达载体的构建――基因工程的核心
(1)基因表达载体的组成：、、、。

①启动子：a．位置：位于基因的端。

b．作用：是识别和结合的
部位，驱动基因转录出，最终获得所需要的蛋白质。

②终止子：a．位置：位于基因的端。

b．作用：使在所需要的地方停止下来。

(2)构建基因表达载体的目的：
① ；
② 。

3．将目的基因导入受体细胞
(1)转化：的过程。

(2)
常用方法：生物种类植物细胞动物细胞微生物细胞常用方法受体细胞
转化过程 4．目的基因的检测与鉴定方法检测或鉴定目的水平检测目的基因的有无目的基因是否转录水平目的基因是否翻译是否有抗虫抗病特性或是否
水平具有良好的生物活性 1-11
三、基因工程的应用技术名称应用培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和抗逆转基因植物，利用转基因改良植物基因工程植物的品质提高动物生长速度，改善畜产品的品质，用转基因动物生产药物，用转基因动物基因工程动物作器官移植的供体把
基因导入病人体内，使其表达产物发挥作用，从而治疗疾病，分为基因治疗
基因治疗和基因治疗四、蛋白质工程 1．概念理解(1)基础：蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系。

(2)操作：基因或基因。

(3)结果：改造了现有蛋白质或制造出新的蛋白质。

(4)目的：满足人类的生产和生活的需求。

（5）本质：第二代工程。

2．操作过程
从预期的出发→设计预期的→推测应有的→找到相对应的→基因→产生需要的蛋白质。

五、容易混淆的概念
1.与DNA相关的酶
(1)五种DNA相关酶的比较作用底物作用部位形成产物限制酶 DNA连接酶DNA聚合酶 DNA解旋酶 DNA (水解)酶(2)①限制酶和DNA连接酶的作用部位都是键。

②限制酶不切割自身DNA的原因是原核生物中不存在该酶的或它已经被修饰。

③限制酶是一类酶，而不是一种酶。

④DNA连接酶起作用时，不需要。

2．载体具备的条件：条件适应性目的基因稳定存在且数量可扩大可携带多个或多种外源基因便于重组DNA的鉴定和选择六、植物细胞工程 1．理论基础――细胞的性
(1)概念：具有的任何一个细胞，都具有发育成
的潜能。

2．植物组织培养技术 (1)概念理解：①培养对象：。

②培养条件：、、、等人工控制条件。

③培养结果：。

(2)操作流程：
3．植物体细胞杂交技术 (1)操作流程：
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(2)流程分析：
①过程a为去除获得具有活力的原生质体，用到的酶是
（细菌则用）。

②过程b是原生质体的融合，其原理是。

③诱导b融合的两种方法：
物理法包括、、等；化学法一般用（）作为诱导剂。

④过程c是原生质体融合后再生出。

新细胞壁的生成是杂种细胞形成的标志。

⑤过程d是技术，其原理是。

(4)意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍、获得杂种植株。

4．植物细胞工程的实际
应用
（1)）微型繁殖技术的优势有、
等。

常选用幼嫩的植物组织作为外植体的原因
是。

（2）获得脱毒苗常选用茎尖等分生
组织的原因是；
（3）单倍体育种是通过获得单倍体植株，后当年
便可得到的优良品种，这样极大地，节约了大量
人力物力。

（4）在植物的组织培养过程中，由于培养细胞处在，因此容易受到培养条件和外界压力（如）的影响而产生突变。

（5）可利用组织培养技术获得的大量生产人参皂甙、生物碱等细胞产物。

六、动物细胞培养和动物细胞核移植技术
1．培养条件
(1)无菌、无毒的环境：对培养液和所有培养用具进行处理，可添加
以防止培养过程的污染，定期培养液以清除。

(2)营养：除正常的有机和无机营养外，加入等一些天然成分。

(3)
适宜的温度和pH：温度为℃(哺乳动物)，pH为。

(4)气体环境：含95%空气加的混合气体，其中后者的作用
是。

2、动物细胞培养与动物体细胞核移植的比较动物细胞培养动物
体细胞核移植原理过程（流程图）获得，
目前使用的正常结果获得细胞通常为代以内，以保持
①生产生物制品①加速家畜遗传改良进程，促进良种繁育应用②用于基因工程②保护
濒危物种③生产医用蛋白③检测有毒物质④提供克隆器官、组织等 3-11
七、动物细胞融合与单克隆抗体
1．动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较
比较项目原理融合前处理及使用的酶诱导手段结果应用意义动物细胞融合
植物体细胞杂交相同点 2．单克隆抗体 (1) (1)原理：一个(或一种) B淋巴细胞只产生，小鼠骨髓瘤细胞能够。

因此杂交瘤细胞就具备了既
能，又能大量产生的特征。

(2)取相应B淋巴细胞前必须先注射。

(3)细胞融合后需经二次筛选：①第一次：在上，未融合的亲本细胞(B淋巴细胞和骨髓瘤细胞)和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长。

这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖，又能产生单一的特异性抗体。

②第二次：经选择性培养的杂交瘤细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞，需经
培养和检测，经筛选后才可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

（3）优点：、，可大量制备。

(4)用途：作为诊断试剂；用于治疗疾病和制作生物导弹运载药物。

八、精子和卵子的发生和受精作用
(1)精子的发生：①场所：睾丸的管。

②时间：期→生殖机能衰退。

③过程：
(2)卵子的发生：
①场所：、输卵管②时间：期和期后③过程：
3．受精
(1)场所：
??精子获能：在雌性生殖道内获能
(2)过程：①准备阶段?
?卵子的准备：发育到MⅡ中期才有受精能力?
②受精阶段
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4．胚胎发育
受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚(内细胞团)→
??内细胞团发育成外胚层和内胚层原肠胚?
?滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘?
第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
1．胚胎工程的概念
(1)操作对象：动物的早期胚胎或配子。

(2)技术：体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。

2．
体外受精和早期胚胎培养 1．体外受精
(1)卵母细胞的采集和培养：
超数排卵法：用促性腺激素处理后冲卵??
?直接采集法：从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或?? 直接从活体动物的卵巢中吸取(2)精子的采集和获能： ??采集：假阴道法、手握法、电刺激法
?
?获能：培养法、化学诱导法?
(3)受精：获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。

2．胚胎的早期培养
(1)目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。

两“盐”：无机盐和有机盐??两“素”：维生素和激素
(2)培养液成分巧记?两“酸”：氨基酸和核苷酸
??另有水和血清等
(3)胚胎处理：受体移植或冷冻保存。

胚胎工程的应用及前景 1．胚胎移植 (1)概念剖析：
①供体：能提供早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到的胚胎的雌性动物。

②受体：同种的、生理状态相同的其他雌性动物。

③结果：产生新个体。

(2)意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

(3)生理学基础：
①移入：排卵后，供、受体生殖器官的生理变化是相同的。

②收集：早期胚胎处于游离状态。

③存活：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

④遗传性：供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎
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