浅析清末民初齐齐哈尔地区新式教育发展的历史作用
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、 、 ,
稳定 和 黑 龙 江各 民 族 文明 的发 展 都起 到 了 一 定 的积 极作 用 官 办 和 官 商合 办
、 、
齐 齐 哈 尔 的 工 商业 有 了 较 大 的 发
, , ,
的民 族危 机 面 前
少数 民 族 开 始逐渐走 出原始封 闭 的社 会 状态
融入到全 国 的政 治
,
,
开 始真 正 的逐步
,
粕 心
。
取 其精 华 去 其糟 其次 在 一 定 程 度 上摒 弃 了 原有 的传统 教 育 中 以 纲 常 伦理 为 核
,
文化之中 齐齐 哈尔 的新 式ຫໍສະໝຸດ 育 的 内容耽,
”
,
“
,
”
。
,
化 的传播具有 巨 大 的推动作用 这 里 的各 民 族 开 始接收 的知 识 与 往 日也 是 不 可 同 日而 语 在新 的文 明 的熏 陶 和 洗 礼下 一 些
, ,
毅然选 择 投身 于 反帝 反封 建 的革命运 动 中 这 不仅仅对 于 本地 区 有深 远 影 响 在全 国反 地 反 封 建 的革 命 浪
, ,
的
洪 昌盛 等 而 且它 们 的 名气 不 仅 局 限 于 齐齐 哈 尔 就 是 在 东 北 乃 至全 国 都 小 有 名 气 这些人 才 在 进入 生产 和 管
林祥
、
,
,
,
。
合 所学 特 长 自编教 材 知 识面得到 拓 展 西
。
把这 个 时代 的科学发展水平 和 文化精神 淋 漓尽致 的展现 到教学之 中 而 且 多项学科 的 学 习 使得学 生
,
群情 激 昂
,
师 生 一 致 声 援武 昌起 义
。
,
并 提 出 强 烈 要求
, ,
,
要求
。
文化 能 够得到更好推 广 教 育体 系 的初步 完 善使近 代 思 想 文 化在这 里 传播得到 了 保障 促进 思 想 文化传播 的基 本途径是
, 、
、
黑 龙江省 独 立
单 高 声痛斥
:
“
学 生 纷 纷 走 上 街 头 散发传单 倡 言 独 立 传 清 王 朝腐 败无 能 长期 遭 到列 强 压境 虎视眺
好家长
/
高等教育研究
浅 析清 末 民初 齐齐 哈 尔地 区新 式教育 发 展 的历 史作 用
齐 齐哈 尔 大 学/ 刘 贺
清末 民初 齐齐 哈尔 地 区 新式教育事业 的逐 步兴 起 顺 应 了 当 时社会 变 革和 发展 的 总体趋势 紧跟着 历 史前进 的潮 流 新式教
, ,
。
机 时 时刻刻都萦 绕 在齐齐 哈尔
、
面知 识
接 触 到 了儒
。
、
释
、
道 以 外 的先进文化
、
,
毫 不 避 讳地说
极 不 稳定 的 民 族来 说 是具 有 跨 时 代 的意 义 在清 末 民 的 一 个 时 期 内
展
, ,
,
对 于 我 国 边疆 的
。
新式教 育 在齐齐 哈尔 的发展在很 大 程度 上促使 了 这 个 地 区 社 会 文 明 的变革 大量在教 育 推 广 普及过 程 中 的 新增受教 育 人群 无法 很 好 的融 入政 治 经 济 教 育 文化系统之中 经 济社 会 水
、
经济
、
。
潮之中也 有 不 可磨灭 的历 史意义 最后 新式教 育在 经 济 上 的 贡献
,
。
,
为齐齐 哈 尔 地 区 经 济
的发 展培 养 了 各 类 人才
。
。
教育 的 发 展
,
尤 其 是 在实 业 教育 和
、
几乎 忽 视科学 和 技 能 的传统教 育 理念
,
。
,
将近 代人文精神
、
专 门 教育 的 发 展方 面 为 东 北 经 济 的 发 展 相 继 输送 了 一 大 批合 格 人 才 这 种 人 才 不 仅 包 括具 备 了 一 定 近 代 经 济管 理 知 识 的 理论 型 人 才 同 时 还 包 含 了 在 这个 时 代 兴 起 的 一 批 兴 办近 代 民 族 经 济 的 实 业 家 民 国 时期 齐齐 哈 尔 著 名 的 商 店 就 有 的 瑞
, ,
「 〕类 比 较齐全 的各 类 学校 体 系
。
而 这些都在新式教 育 的发展过
、
程 中逐步 形 成
,
各 种 客观条件 的成 形 对齐齐哈尔地 区思 想
。
文
长 此 下 去 国将 不 国 可见新 大有被人瓜分 之势 式教育 造 就 的新 兴 知 识分 子 具有 强 烈 的 爱 国情怀 在 日益 加 深
,
。
科学文化渗 透 到 了 教学 内容中 百 无 一 用是书 生 科学观念
“
”
展 现 出近 代教 育 中学 以 致用 的 这样 的局 面是 由传统教学 导 致
。
但是 近 代 的教 育 却 是注 重培 养 学 生 全面发展 各 门各 科 的 学校要 么 依葫芦 画 瓢直接将 西方 的教学 模 式 拿 过来 用 要 么 结
,
。
,
理 领域 之 后 必 然 会 将 工 作 效 率 最 大 化 的 提 高 促 进 黑 龙 江 省经 济 得 以 良好 的 发 展 很 多 小 学 初 中及 至 高 中 或师 范 毕
, ,
。
、
,
开 拓 视野
、
,
丰 富知 识面
、
,
认 识到 了 更多 的东
业后 的 学 生
,
,
他 们 积 极 投 身 于 本 民 族 的政 治
19 11
,
0 月1 0 日 年1
,
武 昌起 义爆发 的
,
。
和 文化得 以 在齐齐 哈尔地 区 传播
事业 的迅速 发展
清末 民 初齐齐 哈尔地 区 教 育 人 民 文化素质 的普遍 提高 使得先进 的思 想
,
。
。
消 息传 到黑 龙江省 立 中学 堂 学 堂 立 即停课 响 应 学 生 联 合 会 召 集 全校师 生 开 会 同 盟会 支部负责人邓 觉 民 发 表 讲 话 会 上
、
。
、
经济
、
文化 发
、
使得原处 于孤 立 的 封 闭 的 落 后 的地 区 的人 们 开 始 了 解 了 世界 的概念 学 习 到 了 旧 时传统社 会 根本 没 有 的物理化学 方
, ,
展建设 中 对其 民 族 意识 的觉 醒 民 族 经 济 的 发 展 民 族 文 化素 养 的 提 高 做 出 了 贡献 这 对 于 一 个 正 在 缓慢 发 展 生 活
城 的上 空
。
,
因 此这种 与 国 同 在 的忧 患 意识
。
这 一座有 着 悠 久 历 史 的边疆 古 守疆 卫 土 的 爱 国情
,
育 的发 展 对齐齐哈 尔地 区 人文
,
首先
,
社 会各个方 面 影 响深 远 新式教 育 在齐齐哈尔 的兴起 和 发展 使得先进 思 想
, ,
、
。
怀在教 育 中一 直 延 续发展
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浅 析清 末 民初 齐齐 哈 尔地 区新 式教育 发 展 的历 史作 用
齐 齐哈 尔 大 学/ 刘 贺
清末 民初 齐齐 哈尔 地 区 新式教育事业 的逐 步兴 起 顺 应 了 当 时社会 变 革和 发展 的 总体趋势 紧跟着 历 史前进 的潮 流 新式教
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文
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开 拓 视野
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他 们 积 极 投 身 于 本 民 族 的政 治
19 11
,
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事业 的迅速 发展
清末 民 初齐齐 哈尔地 区 教 育 人 民 文化素质 的普遍 提高 使得先进 的思 想
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