最新教科版科学三年级下册《影子的秘密》精品课件

活动一想办法制造影子活动一想办法制造影子活动二想办法改变影子活动二想办法改变影子小组操作并讨论不同的办法来改变影子需要用对比的方法体现出不同的影子把方法记录在活动手册上
教科版小学《科学》三年级 下
观察一天之中的影子变化
一天之中，影子 的变化有一定的规律。
影子的秘密
《太阳、地球和月球》单元第3课
聚焦影子
课堂小结
通过今天的模拟实验，我们明白了光源和遮光物对影子 变化的影响，因此，我们更好地理解了太阳的位置变化对影 子变化的影响。现在，如果让我们想办法制造影子或者改变 影子，我们一定有很多办法。
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
【致读者】
分享改变影子的方法
活动三、手影游戏
利用教室的光源，手电筒，灯管等，用自己的肢体包括手，
头，腿，脚等制造出不同的影子，并向同学们分享，如果有
好的影子，让老师拍照。
注意安全。
学一学手影
“影子的秘密” 研讨会
问题1：影子是怎样产生的？ 问题2：影子可以发生哪些变化？ 问题3：想一想，太阳的位置与影子的变化有什么关系？
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聚焦问题1：同学们，我们已经观察到阳光下影子 的变化，你认为影子是怎么来的？
光源
遮光物
屏
聚焦影子
聚焦问题2：影子的变化是怎样产生的？
改变光源?
改变遮光物?
活动一、想办法制造影子
想一想，不同的材料模拟 的是什么？它们对影子的 产生起了什么作用？
活动二、想办法改变影子
小组操作并讨论不同的办法 来改变影子，需要用对比的 方法体现出不同的影子，把 方法记录在活动手册上。