部编版2021年一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习A卷
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部编版2021年一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用 (共6题;共26分)
1. (5分) (2018三下·云南期中) 查字典,填空
(1)“裁”是________结构的字,用部首查字法,先查________部,再查________画。
组词:________、________。
(2)“赢”用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查________部,再查________画。
(3)“牢”是________结构的字,音序是________,部首是________。
在字典中的解释有:①养牲畜的圈;
②监狱;③牢固,经久。
在“亡羊补牢”中应选第________种解释;在“牢记”中应选第________种解释。
2. (4分)读句子,看拼音,写字词.
(1)来qǔ huò________的pàng________顾客kuā jiăng________道:“师傅的shǒu yì________ 真棒!太lìhài________啦!”
(2)这个zéi________把chèn shān________bào________在胸前,胳膊下还jiā________着一顶帽子,慌张地逃跑了。
3. (4分)拼一拼,写一写。
jiě jie________胆子很小,一tiáo________小chóng________就能把她xià________哭,连
shēng bìng________了,都不敢去看yī sheng________。
4. (4分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
痴________ 征________ 穷________ 妨________
知________ 惩________ 窘________ 访________
5. (4分) (2018二上·临海期末) 我会看拼音,写词语。
zhùfúzhǐchuán nán wàng zhǎn xiàn sàn bù
________________________________________
tóng zhìpéng you hún shēn zhī shi chàng gē
________________________________________
6. (5分)。
(1)七________人一堆________ 美丽的________
(2)千________之行,始于足________。
(3)一个大,一个________,一________黄________,一________猫。
二、现代文阅读 (共2题;共19分)
7. (11分)阅读短文,完成练习。
今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
城里街旁,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。
有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。
最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒,紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。
雪色映进窗来,香气直透毫端。
人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。
从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。
我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
(1)这段文字选自________,作者是________,我还读过她的作品________。
(2)选段分别写了________、________、________这三处的丁香。
(3)选段分别写了丁香在________、________、________方面的特征。
(4)划线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
(5)下列对本课的理解不正确的一项是()
A . 课文的前三段主要写丁香花,重在赏花,后三段主要写丁香结,重在悟花。
B . 作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
C . 作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
8. (8分) (2019五下·枣庄期中) 阅读短文,完成练习。
《郑和远航》(节选)
①然而这次远航也充满了凶险。
在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。
狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。
面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。
船队在归途中还遇到了海盗的袭击。
郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。
当海盗船乘着黑夜,偷偷模摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。
士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。
海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。
②从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。
最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。
这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。
(1)用小标题概括①段文字的意思。
________
(2)①段中运用了________和 ________的修辞手法,表现了________。
侧面衬托了郑和的________ 。
(3)郑和的这次远航遇到了“________”和“________”两重凶险,请用“不但……而且……”写下来:
________。
(4)从第②段的数字中,你体会到了什么?
(5)你一定十分钦佩郑和这位伟大的航海家,如果你有机会为他的塑像写一段话,你会怎样写呢?
参考答案一、基础运用 (共6题;共26分)
答案:1-1、
答案:1-2、
答案:1-3、
考点:
解析:
答案:2-1、
答案:2-2、考点:
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答案:3-1、考点:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、
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答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
二、现代文阅读 (共2题;共19分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
答案:7-5、考点:
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答案:8-1、答案:8-2、
答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、
考点:解析:。