2018-2019年嵊州市教育考试办公室三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年嵊州市教育考试办公室三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 山东定林寺中的银杏树的年龄大约（ ）
A. 五百多年
B. 一千多年
C. 六十多年
D. 三千多年
2． 植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。

A. 水生植物和陆生植物 B. 陆地植物和海洋植物 C. 水生植物和土地植物 3． 下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是（ ）。

A ．狗 B ．蚊子 C ．鲤鱼 4． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。

A ．液体的体积都是固定的 B ．液体都没有固定的形状 C ．液体都是没有气味的 5． 关于固体和液体的黏度，下面描述正确的是（ ）。

A. 固体一定没有黏度 B. 液体都有一些黏度 C. 固体和液体都一定有黏度 6． 想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。

A. 滴管 B. 吸管 C. 量筒 7． 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。

A ．把蚂蚁放回家 B ．把蚂蚁扔掉 C ．把它养起来 8． 摸蚯蚓时会感觉到它的身子是（ ）的 。

A. 坚硬 B. 带刺 C. 柔软 9． 下面材料中最容易导电的是（ ）。

A. 塑料 B. 干木头 C. 金属 10．当今最大的动物它生活在海洋，这种动物是（ ） A ．长颈鹿 B ．蓝鲸 11．下面哪种物体是液体（ ） A. 水 B. 石块 C. 二氧化碳 12．下列植物中属于木本植物的是（ ）。

A. 香樟树 B. 仙人掌 C. 三叶草 13．像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。

A. 液体 B. 固体 C. 气体 14．蚂蚁是用（ ）寻找食物的。

A ．触角 B ．嗅觉 C ．眼睛 15．当温度降到0摄氏度后水就会结成冰，自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ）
A. 体积会变大
B. 体积会变小
C. 体积不会变
二、想一想，填一填（填空题）
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
16．蚂蚁会分泌________，使后面的蚂蚁排成长长的队伍。

17．桌上有三个大小不同的瓶子，里面都装有水，请写出两种比较三瓶水的多少的方法。

方法一：________
方法一：________。

18．在校园里我看到一棵生长茂盛的大树，它是________。

19．水是一种液体，我知道的我们周围的液体有________、________、________等。

20．蚂蚁是________（填“群居”或“独居”）的小动物。

________负责产卵，不参与其他活动。

21．塑料是从________中提取出来的人工材料，在自然条件下________，会造成严重的________，但是许多塑料可以________。

22．向日葵的一生说明了植物________的变化。

23．材料可以分为________和________两大类。

24．不同环境中生存的________是不同的，植物都会适应生存的环境。

25．在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来________、________、________、________、________等。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种，我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。

（）
27．木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。

（）
28．叶的结构包括叶柄、叶片。

（）
29．蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。

（）
30．水和食用油都是没有固定形态，会流动的液体。

（）
31．食用油是黄色，半透明，水是无色、透明的。

（）
32．金鱼是人工培养的，品种很多，是常见的家养动物。

（）
33．金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。

眼睛物体的冷热、轻重、粗细
耳朵物体的香、臭
鼻子声音的高低、强弱
舌头食物的酸、甜、苦、辣
手物体的大小、形状、颜色、远近
35．连线
________顺水船A停
________逆水船B进
________静水船C退
五、综合题（实验题、解答题）
36．植物的一生经历了哪些变化？
37．铜墙铁壁比喻防御十分坚固，不可摧毁。

1.为什么用这个词比喻呢？
2.你能写出铜墙铁壁的近义词中含有金属的成语吗？38．我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？。