关于“学习楷模精神,争做技能人才”系列主题

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”学做高技能人才楷模“征稿活动

“学做高技能人才楷模”
征文活动方案
各系部、班级
为推动高技能人才队伍的建设，促进广大学子走上技能成才之路，再次掀起校园内掌握精湛技术、争做一流技能人才的学习热潮，团委∕学生处、院秘书处举办“学做高技能人才楷模”征文活动。

一、征文对象: 全院学生。

二、征文要求：
1）征文内容及要求：以《中国高技能人才楷模事迹读本》为主
要参考内容，围绕“掌握精湛技能、学做高技能人才楷模”这一主
题自选题目，尽情发挥参赛选手的自身文采和写作才能，以各自不
同、新颖的角度和方式，写出读书心得体会。

以他人在党的领导和
教育下争做优秀高技能人才的故事,论述新时期优秀高技能人才成
才的途径和应有的风采。

体裁为读后感，字数不超过1200字。

征文
必须是原创手写，不得抄袭、转摘或打印，文责自负。

2）本次征文比赛将组织评委会,评出优秀作品颁发证书和奖品。

精选优秀作品,将在我院网站和报纸上发表。

3）征文方式：各系认真组织选拔推选出不少于20篇征文参加学
院的统一评选，各系选拔上来的稿件请在晚自习时间送至院学生会
2#教学楼2B200办公室。

所交稿件必须誊写在稿纸上（稿纸自备），稿件必需留出封面，上面注明姓名、系部、班级、联系电话。

为了
确保评选的公正性，文稿内不能体现参赛个人的姓名和班级信息。

4）征文时间：即日起至10月20日止。

请各系团总支认真组织学生积极参与此项活动，踊跃投稿。

团委/学生处院秘书处
2011年10月12日。

技能成才,传承工匠精神作文

技能成才，传承工匠精神在这个快节奏的社会里，人们总是忙忙碌碌，像是被时间的鞭子赶着跑。

但有那么一群人，他们不急不躁，用心雕琢着自己的手艺，他们就是那些拥有工匠精神的技工们。

我虽然只是个小学生，但我也知道，学会一门技术，成为一个有用的人，是多么酷炫的一件事啊！先说说什么叫工匠精神吧。

简单来说，就是一种精益求精、追求卓越的态度。

就像是雕刻师傅对待一块木头，不是随便劈了就完事，而是要一点点地雕、一点点地磨，直到它变成一个让人惊叹的艺术品。

这种精神不仅仅体现在传统的手工艺人上，现代社会里的电工、焊工、程序员等等，只要是对自己的工作认真负责，追求极致的人，都有那么一股“工匠劲儿”。

再来讲讲为啥要传承这股精神。

咱们中国有句老话说得好，“技高一筹，事半功倍”，意思是说掌握了高超的技能，做起事来就能更轻松，效率也更高。

现在社会分工越来越细，各行各业都需要有真本事的人。

比如，一个技术娴熟的电工，不仅能够快速定位问题并修复，还能保证用电安全；一个精通本行的程序员，不仅能够编写出高效稳定的代码，还能不断创新，推动技术进步。

这些都不是随随便便就能做到的，都得靠日积月累的学习和实践才行。

可别小看了学技术这件事。

我听爷爷说，他们那个时候，谁家孩子能学个一技之长，那简直就是全家的骄傲。

因为那时候大家都觉得，有了技术，走到哪儿都不怕没饭吃。

现在虽然时代变了，但这个理儿还是一样滴。

你看现在电视上经常报道什么“大国工匠”、“技术能手”，他们都是因为有着非凡的技艺，为国家做贡献，赢得了大家的尊敬。

不过呢，要想学好一门技术，真不是件容易的事。

首先得对它有兴趣，然后还得能吃得了苦，耐得住寂寞。

我记得有一次去修车铺找我舅舅，看到那些修车师傅满手油渍，一身汗水，但他们对待每一辆摩托车都特别认真，哪怕是一个小小的螺丝没拧紧，都要重新来过。

我问舅舅：“这些活儿这么辛苦，干嘛不多休息会儿？”舅舅笑着说：“干这一行嘛，就得对得起自己的良心，对得起客户的信任。

弘扬工匠精神立志技能报国作文500字

弘扬工匠精神立志技能报国作文500字全文共5篇示例，供读者参考弘扬工匠精神立志技能报国作文字篇1大师，是有突出成就的、天赋异禀的杰出人才，他们开拓领域、致力革新。

工匠，则是铸造产品、资质中等的优秀人才，他们持之以恒、默默无闻。

世界上不能没有大师，世界同样也少不了工匠。

因为，一个大师开辟的道路，需要无数工匠去平整。

大师情怀，是以才华为基础的狂放不羁，是以视野为前提的自我革命；工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，没有对名利的妄念。

大师固然无价，但工匠精神更值得大多数普通人学习。

工匠精神易学，难度容易接受。

王羲之四海放浪形骸，鲁迅怒怼整个文坛，那是建立在极高的才华与极强的自信之上，甚至借助了运气的成分。

敢于挣脱世俗束缚，需要巨大的勇气；而悲悯整个民族，首先要宽恕你的宿敌；聆听心灵的召唤，还要有召唤才行。

这些大师情怀，实在难学。

而工匠精神，概括起来只有恒久、完美和单纯。

与大师相比，工匠只需要剔除随便、马虎与浮躁这些小缺点，不必苛求太多。

其实，工匠精神与大师情怀并非天涯相隔。

日本服装大师三宅一生，每年两次参加时装大会，二十多年来从未间断。

他曾这样评价自己：我这一辈子只是做了一块布。

没有自我炒作，没有追随潮流，也没有野心勃勃。

这位大师级的服装设计者，却又这一颗谦卑、专一、精益求精的心。

这位大师本就是一个工匠，水到渠成，厚积薄发，是工匠精神培育出了一位大师。

脚踏实地，心平气和，专心致志，这样的工匠精神，会为世界留下无数精良可靠的作品，会让无数天马行空的梦想落地开花。

弘扬工匠精神立志技能报国作文字篇2什么是工匠?一砖一瓦，一凿一砌，让全身的心血用在工作上，其中的艰辛历历在身而不跟别人说。

更有一些人终究一生都没人知道，受人辱骂，亲人疏远朋友离去，身后的辛劳数年还没人知道，这些工程十分艰难只因人们的称赞而放弃了所以的荣誉，这般的成就，就是工匠所得。

不把富贵看成喜事，不把贫穷看成悲事，这不正是“天降大任于是人也”?现在的人都是看外表，轻内在；追求利益，看轻信仰；追求效率，不看品质。

弘扬工匠精神,争做技能标兵作文

弘扬工匠精神,争做技能标兵作文
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊一个超酷的事儿，那就是工匠精神！
你们知道吗，工匠精神就像是一把神奇的钥匙，能打开好多好多了不起的大门呢！就好比那些厉害的工匠叔叔阿姨们，他们对自己做的事情那叫一个认真，就跟对待宝贝似的。

我记得有一次去参观一个手工艺品展览，哇塞，那里的东西简直太漂亮啦！有个爷爷在那专心地雕刻着一块木头，我就站在旁边看呀看，爷爷的手就像有魔法一样，一点点地把那块木头变成了一个精美的小物件。

我当时就想，这得需要多大的耐心和本事呀！
咱们也要向那些工匠们学习，争做技能标兵呢！想想看，如果我们做作业的时候，像工匠们对待他们的作品一样认真，那我们的成绩不得蹭蹭往上涨呀！要是我们做什么事情都能有那种精益求精的精神，那还有什么事情能难倒我们呢？
我们班就有个同学，画画特别厉害，每次看到他的画，我都觉得他身上有工匠精神呢！他为了画好一幅画，可以坐在那里一动不动好几个小时。

这难道不就是我们要学习的榜样吗？
弘扬工匠精神，可不是嘴上说说就行的，得实实在在地去做呀！我们不能遇到一点困难就打退堂鼓，要像工匠们一样坚持下去。

所以呀，大家都行动起来吧，让我们一起弘扬工匠精神，争做技能标兵，把每一件小事都当成一件伟大的作品去完成，我相信我们一定可以做到的！加油哦！。

弘扬工匠精神争做技能先锋作文

弘扬工匠精神争做技能先锋作文英文回答：Craftsmanship is a valuable and timeless quality that should be celebrated and promoted in today's society. The spirit of the craftsman involves dedication, skill, and attention to detail in the pursuit of excellence. It is about taking pride in one's work and striving for perfection. As a skilled worker myself, I have witnessed firsthand the importance of the craftsman spirit and its impact on both individuals and society as a whole.Craftsmanship is not limited to a specific trade or profession. It can be found in various fields such as carpentry, pottery, tailoring, and even in the digital world of coding and software development. Regardless of the domain, the craftsman spirit is characterized by a strong work ethic and a commitment to continuous improvement. It is about honing one's skills and constantly seeking to enhance one's craft.The craftsman spirit is also about embracing challenges and overcoming obstacles. It is about having the resilience and determination to persevere in the face of difficulties. This spirit can be seen in the story of Thomas Edison, the inventor of the light bulb. Despite facing numerousfailures and setbacks, Edison never gave up. He once famously said, "I have not failed. I've just found 10,000 ways that won't work." This exemplifies the spirit of the craftsman, who sees every setback as an opportunity to learn and grow.Moreover, the craftsman spirit fosters a sense of community and collaboration. Craftsmen often come together to share their knowledge and experiences, supporting and inspiring each other. This can be seen in guilds and associations where craftsmen gather to exchange ideas and techniques. By nurturing a sense of camaraderie, craftsmen not only elevate their own skills but also contribute to the advancement of their craft as a whole.In conclusion, the craftsman spirit is a vital aspectof our society that should be celebrated and encouraged. It embodies qualities such as dedication, skill, and attention to detail. Craftsmanship is not limited to a specific trade, but can be found in various fields. It involves embracing challenges, fostering a sense of community, andcontinuously striving for improvement. As we embrace the craftsman spirit, we become pioneers of skills andcontribute to the progress of society.中文回答：工匠精神是一种宝贵而永恒的品质，应该在当今社会中得到赞扬和推广。

学楷模,立绝技,打造自身新发展

学楷模，立绝技，打造自身新发展尊敬的各位领导，各位评委，同学们：你们好！我叫王金萍，我来自人杰地灵的恐龙故乡—诸城。

是诸城市高级技校2004级数控模具专业的学生，很荣幸能够参加这次“争做高技能人才职业生涯规划演讲比赛”活动，今天我演讲的题目是《学楷模，立绝技，打造自身新发展》。

不管形势怎样变化，时代如何前进，企业的发展职工是基础，而具有一技之长的技术工人更是支撑企业发展的中坚。

我个人认为，高技能人才是当今社会发展的主流之一，大力打造高技能人才队伍，才是中国国情发展的必然要求。

现将我个人的人生规划介绍如下：一，明确人生目标，找准发展方向我本是一位可以上大学的高中生，在面临人生抉择的关键时刻，我亦然选择了技工学校。

我想通过以技能立身，以高标准、严要求的心态去面对新的人生，去向更为现实的技能挑战。

我曾看过一篇报道：中国制造谁来造？讲述了，中国的制造业紧缺人才，青岛一家企业，竟然以年薪20万的高价招一名高技能模具工人，然而另人遗憾的是给他们带来的结果却是很无耐。

从大的方面来说，技能人才的地位在逐步提高，国家也在逐渐地完善对技能人才的政策。

我选择了技能成才，而放弃了上大学的机会，对我而言，并不后悔，正所谓，三百六十行，行行出状元，难道我就不能在技能方面有所成就，有所建树吗？技工学校毕业的“工人专家”李斌，是上海电气液压电气有限公司加工中心操作的高级技师，全国劳动模范，全国五一劳动奖章、中华技能大奖获得者，刻苦钻研数控理论和操作技术，完成技术攻关项目160余项，在生产国际先进产品，实施刀具国产化等方面取得重大突破，成为全国机械行业知名的数控技术应用专家，被大学聘为数控机床教授。

还有“模具新秀”李凯军，“焊接巧匠”高凤林，“革新高手”鲁宏勋，都是技工学校毕业的学生。

有那么多杰出的人物作模范，使我更加坚定了自己的信念，一定争取在技能方面有所建树。

（掌声）二.充分认识自己，找准切入点。

实事求是是解决一切问题的最根本的方法。

学习高技能楷模,争当创新人才

学习高技能楷模，争当创新人才今天是小荷才露尖尖角明日定叫荷花满塘香读《高技能人才楷模》---李斌“从坚而韧”有感。

李斌，一个在平凡岗位上做出不平凡是事迹的人，“不断创新，敢啃硬骨头”是他走向卓越的灵魂。

1980年，刚从技校毕业，踏进了上海液压泵厂的大门，当上了一名初级技术工人。

在机械加工行业磨刀是一项基本功，就液压产品来讲，工艺要求更难，凭借着干一行，精一行的个人理想。

潜心研究打磨刀具，并向老师傅虚心求教，几年中不断试验，他终于熟练掌握各项磨刀技巧。

时过进迁，随着业务能力的提高李斌渐渐感到传统加工模式的局限，于是开始自学高中课程，并先后拿到了各种高技能证书。

后又经两次出国培训，三年大学专科、三年本科学习，奠定了扎实的知识功底。

学习文化、钻研技术、注重实践，使李斌的技术水平迅速提高，现在已经成为全国同行业公认的数控技术应用专家。

但李斌并没有因为在工作中小有成就而停止他前进的步伐，始终保持在一线工作，强化个人业务，从不放过每个细小技术问题。

并在工作中时时总结，不断创新，共完成革新项目34项，创造价值328万元；完成新产品开发23项，使企业增加销售1800万元；从而成为新时代工人阶级知识化和推动先进生产力发展的突出典型，作为一名国内知名的工人技术专家，经历了企业亏损、调整、搬迁的剧烈震荡，面对外国企业、合资企业的高薪聘请，李斌不为所动，一心为企业，潜心做贡献，培养了良好的从业心态。

他的“高能成，低能就”，“站着是根柱，横着是根梁”的职业道德形象，为人们所称道。

兴邦强国，人才为本。

我国正处在全面建设小康社会的关键时期。

加快科技发展、推动经济振兴和社会进步的高速发展阶段，而大力培养具有专门知识和技术，具备精湛操作技能的高技能人才又是重中之重！是落实科学发展观和实施人才强国战略的迫切任务。

作为一名首钢人，面临着企业搬迁，一厂三地的建设伟业。

更应脚踏实地，与企业同呼吸共命运，搞好基础技术工作，向《中国高技能人才楷模事迹读本》中的各位老师学习他们立足于平凡的工作岗位，刻苦钻研知识和技术的精神，执著追求，不断进取，善于思考，勇于创新。

平凡中创造辉煌——学习《中国高技能人才楷模事迹》读本有感

平凡中创造辉煌——学习《中国高技能人才楷模事迹》读本有感
“杠杆式人才竞争，唯出色者能获胜”，在今天充满竞争、竞争日益激烈的社会当中，如何在平凡中创造辉煌，引发了我深思。

最近，我学习了《中国高技能人才楷模事迹》，在书中，我收获了很多。

我们的楷模们所展示的勤劳精神深深感动了我，他们能不怕艰苦，只要有一线希望就尽力去努力，最终终将取得成功。

另外也受到了奋斗的精神的启发，习惯使人成习惯，能够坚持挑战自我，奋人斗志，才能在中平凡，创造出不平凡的辉煌。

最后，我深有感触，只有不断挑战、不断成长，才能不断取得成功，才能从平凡中创造出辉煌。

践行“勤奋求实、坚持拼搏”的社会主义核心价值观，勇于接受挑战，坚持去努力，就能在平凡中创造出不平凡的辉煌。

争做新时代技能人才先锋作文

争做新时代技能人才先锋作文在21世纪的今天，科学技术突飞猛进，知识更新日益加快。

在这种形势下，如何做好高校毕业生就业工作，使其安心地走上岗位去施展自己的聪明才智，为祖国建设服务?笔者认为必须坚持以就业为导向，积极开展多层次、多渠道的职业培训与指导工作。

只有大力实施科教兴国战略，提高劳动者的整体素质，才能不断增强国家的综合实力和竞争力。

在现代化建设中才能始终保持主动权，增强在激烈的国际竞争中的生存能力。

随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，改革的深入，高等院校招生规模逐步扩大，并且近几年来高校毕业生的数量呈不断上升趋势，高校毕业生就业难已成为了各级政府及社会普遍关注的问题。

加强高校毕业生就业指导工作，把握其特点和规律，树立正确的择业观念，充分挖掘自身潜能，不仅可以促进就业，而且还有助于顺利地成长成材，也为未来的人生道路奠定良好基础。

技能竞赛是对人才综合素质全面考核的一个重要方式。

从某种意义上讲，技能比赛既是人们文化水平和专业知识的较量，又是团队协作精神的检阅。

通过参加比赛，可以锻炼自己，提高自己。

同时，它也可以检验自己的所学知识掌握得怎么样。

可以说“技能”是检测技能运用程度的唯一标准。

它要求你有熟练操作本领，又要具备娴熟应变的能力;要有丰富的想象力，也要具备逻辑思维判断推理的能力……可见，通过参加技能比赛，达到磨砺品格，陶冶情操，提高素养之目的，无疑将给每一个参赛选手带来巨大的收获。

有利于青年成长成才。

在我们的校园里有许多优秀的青年技术骨干，他们头脑灵活，眼光敏锐，勇于探索创新，敢于攻克难关，脚踏实地勤奋工作，都显示出非凡的工作才华和较强的组织管理能力。

因此，举办青年技能大赛有利于青年技术人员尽快成长成才。

在不久的将来我们相信他们会成为我们民族复兴的脊梁。

当前，我国经济结构调整步伐加快，新型工业化道路稳步推进，对技能人才需求旺盛。

但由于我国劳动力供大于求，企业技术装备落后，劳动者素质偏低，严重影响了劳动生产率的提高和生产效益的增长，企业技能人才短缺问题尤为突出。

弘扬工匠精神争做技能精英主题演讲稿范文

尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想聊一聊一个值得我们重视的话题，那就是弘扬工匠精神，争做技能精英。

时光荏苒，社会在不断前进，在潮流变迁中，我们逐渐失去了一些东西，其中就包括了传统的工匠精神，以及对技术和技能的尊重。

现在，社会对于金钱和声誉的追求远远超过了对技术和技能的追求，这样的趋势不仅使我们失去了对事物的敬畏，更是忽略了技术和技能对于社会的重要性。

而恰恰是工匠精神，让我们深刻懂得了技能的价值。

弘扬工匠精神不仅是我们的责任，也是我们的使命。

我们应该尊重技术，认真学习技能。

学会了一项技能，就要勇于拿出去应用，创造出最好的产品。

而这个过程更在于心态，做什么，都要以心态去面对，工匠精神给我们指引了一条值得我们深思的心路。

工匠精神是在生产实践中积累出来的，用简单的话来说，就是要做到精益求精，将每一件物品都尽善尽美。

一个工匠精神是通过自己的努力和创造出来的，从而提高自己的技能和技术水平，并且更好地解决生产过程中的问题。

技能，是社会最基础的需求。

举个例子，要是大家吃饭都不会做饭了，那不要说吃得健康，就是一份简单的菜都难。

弘扬工匠精神，在于我们提高我们自己的技能水平。

在过去的岁月里，我们崇尚的是知识，崇尚教育，但是，现在更应该崇尚技能，崇尚实践。

伟大的思想和哲学都是要有实践基础的，我们做技能更需要有个实践平台，这样才能更好的锻炼和提升自己，让工匠精神真正扎根在社会的土地上。

技能的追求不只是个人的动力和目标，更是国家的政策倡导。

近年来，我国频频发布政策，鼓励技能人才的培养和职业发展。

其中也增加了关于工匠精神的传承和弘扬，强调技能领域应该高度重视工匠精神的传承和发挥，这样方能推动技能领域的发展和繁荣。

我们更要注重工匠精神的传承和弘扬，这样才能充分体现技能的价值和作用。

我们要有责任心和使命。

技术是用于服务大众的，我们必须有一种追求极致的精神，不断超越自我，为社会尽自己所能。

我们要强调实践性，支持对工匠精神的实际尊重，并在实践中培养、提升和传承这种精神。

弘扬工匠精神,争做技能人才作文

弘扬工匠精神,争做技能人才作文
你知道吗，咱们身边那些高楼大厦、漂亮的桥梁，都是工匠们一砖一瓦、一石一木造出来的。

他们啊，就是咱们城市的“美容师”，虽然不常被人提起，但少了他们，这城市可就不完整了。

工匠精神嘛，就是一种精雕细琢的精神。

别看他们工作起来一丝不苟，有时候还得加班加点，但对他们来说，这都是为了追求完美。

他们可是真正的“手艺人”，对自己的作品有着近乎痴迷的热爱。

现在啊，大家都在追求学历、技能，但其实，技能这东西，真的是得靠手去练，得靠心去悟。

你看那些技能人才，他们在各自的领域里都是佼佼者，为社会做出了巨大的贡献。

所以啊，咱们也得向他们学习，争取成为社会的栋梁之材。

我觉得啊，弘扬工匠精神、争做技能人才，这是咱们每个人都应该做的事情。

从小事做起，从细节抓起，不断提高自己的技能水平，为社会做出更大的贡献。

这样一来，咱们的生活肯定会变得更加美好，更加有滋有味！。

传承工匠文化,争做技能先锋主题班会

传承工匠文化,争做技能先锋主题班会《传承工匠文化，争做技能先锋主题班会》嘿，同学们！今天咱们聚在这里，就是要聊聊一个超棒的主题——传承工匠文化，争做技能先锋！你们想想看，工匠是什么？那可不是一般人啊！工匠就像是神奇的魔法师，能把普通的材料变成精美的作品。

他们有着一双双充满魔力的手，一颗执着追求完美的心。

就好比一位老木匠，他能通过自己的技艺，把一块木头雕琢成一件令人惊叹的艺术品。

这是多么了不起呀！工匠文化，那可是咱们老祖宗留下来的宝贝呀！从古至今，那些伟大的工匠们用他们的智慧和汗水，创造了无数的奇迹。

古代的赵州桥，历经千年风雨依然屹立不倒，这难道不是工匠们的杰作吗？这就像是一座丰碑，向我们诉说着工匠文化的伟大！再看看我们现在的生活，哪一样不是工匠们的成果呢？我们用的手机、电脑、各种电器，不都是那些技能先锋们努力的结晶吗？没有他们，我们的生活能这么便利吗？我们能享受到这么多好东西吗？传承工匠文化，这不仅仅是一句口号，更是我们每个人的责任啊！我们不能让这么宝贵的文化在我们这一代断了呀！那我们该怎么做呢？我们要从身边的小事做起。

比如说，认真对待每一次作业，就像工匠对待自己的作品一样，力求做到最好。

参加各种实践活动，锻炼自己的技能，让自己也能成为一个小工匠。

争做技能先锋，这可不是一件容易的事，但我们不能怕呀！我们要有勇气去挑战自己，去突破自己的极限。

就像爬山一样，虽然过程很辛苦，但当我们爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切都值得了！我们难道不想成为那个站在山顶的人吗？同学们，传承工匠文化，争做技能先锋，这是我们的使命，我们的荣耀！让我们一起行动起来，用我们的双手，去创造美好的未来！我们一定能做到，对不对？不要犹豫，不要退缩，勇往直前吧！让我们成为工匠文化的传承者，成为技能先锋的代言人！。

弘扬工匠精神,争做技能标兵作文

弘扬工匠精神,争做技能标兵作文《弘扬工匠精神》小朋友们，你们知道什么是工匠精神吗？工匠精神呀，就是那些叔叔阿姨们对自己做的事情特别认真、特别专注，努力把每一个小细节都做到最好。

就比如说，我们村的木匠爷爷。

他做的小凳子可结实啦！每一块木头在他手里都变得乖乖的，经过他的精心打磨、测量、拼接，小凳子漂亮又耐用。

爷爷说，做木工活儿可不能马虎，每一个地方都要用心去做，这就是工匠精神。

还有我们学校门口卖煎饼的阿姨，她摊的煎饼又香又圆。

每次她都会仔细地把面糊摊匀，打上鸡蛋，撒上葱花，动作熟练又认真。

她总是笑着说，要让每个小朋友都能吃到美味的煎饼，这也是她的工匠精神。

我们也要学习这种工匠精神，不管是写作业、画画，还是做手工，都要认认真真，把每一件事情都做好，这样我们才能变得越来越棒！《弘扬工匠精神》小朋友们，今天我来给大家讲讲工匠精神。

大家想想看，我们去买玩具的时候，是不是有的玩具特别精致，玩起来特别顺手？这是因为做玩具的叔叔阿姨们有工匠精神。

比如做布娃娃的工人阿姨，她们会精心挑选柔软的布料，一针一线地缝出可爱的布娃娃。

每个娃娃的眼睛都缝得又大又亮，衣服上的扣子也钉得整整齐齐。

这就是工匠精神，用心把东西做得特别好。

我们在学习的时候也要有工匠精神，写好每一个字，算对每一道题，这样才能学到真本事！《争做技能标兵》小朋友们，你们想不想成为很厉害的人呀？那就来争做技能标兵吧！比如说，我们班的画画小能手小明，他画的画可好看啦！每次美术课上，他都能画出特别漂亮的画，有五颜六色的花朵，还有可爱的小动物。

老师和同学们都夸他画得好，这是因为他经常练习画画，掌握了很多画画的技巧。

还有我们学校的跳绳冠军小红，她一分钟能跳好几百下呢！那是因为她每天都坚持练习跳绳，不怕累，不怕辛苦。

只要我们像他们一样，努力学习一项技能，不怕困难，一直坚持下去，我们也能成为技能标兵！《争做技能标兵》小朋友们，你们知道技能标兵是什么吗？就是在某一方面特别厉害、特别出色的人。

争做时代有用技能人才作文

争做时代有用技能人才作文1.关于如何成才，想必每个人都有一番自己的见解。

我的想法是要争做时代有用技能人才。

在古时候，科举考试是文人武士成才的唯一途径。

可是面对现在的新中国，成才的途径各种各样，正所谓三百六十行，行行出状元。

我认为成才不是一件容易的事，正像爱因斯坦所说的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

”我对这句话深信不疑，历史事实告诉我们，要想成才都必须经过一番磨炼，只有在艰苦的环境中才会锻炼人的意志。

仅有顽强的意志力和耐力也是远远不够的，面对现在日新月异的社会，各种行业对人才的选拔都有一定的要求，拥有一门精湛的手艺你会获得意想不到的收获。

拥有了这项技能，再加上勤奋和一些问题上的策略，一定可以在社会上生存。

可是又应如何掌握这些技能和谋略?着与我们自身的点点滴滴是分不开的，十年寒窗苦读，也许就是在储蓄这些技能和谋略。

知识可以丰富人的阅历，陶冶人的情操，使人的思维更广，开阔人的眼界。

成才不是说做就能做的光凭一身的才华却不付诸于行动，也是白白浪费了人才，所以成才是一个艰难的旅程。

只要肯付诸于行动，顽强地拼搏，我们离成才之路就越来越近了!2.有一些人，他们在我们的身边默默无闻。

只是尽心尽力地把自我想要做的事情做好。

也许他们所在坚持的事情并没有得到多少人的赞同和支持。

但他们用他们的执着撑起了一片属于他们的不一样的天空，而支撑他们的，就是让人们动容的工匠精神。

争做时代有用技能人才正是我们这代年轻人应该做的。

也许就在以前，它还是一个很少被人提起的词。

但这个词语就和那些工匠一样，默默无闻，却渐渐地得到了别人的敬仰。

每一个工匠心中的工匠精神都是不一样的，但每一个工匠心中的工匠精神的基础都是值得人们尊敬的持之以恒、精益求精。

在北京有一家修钢笔店，店里的设备并不是很好。

有很多人都问过这家店的店主——一个年近90的老人，一个相同的问题：“钢笔在这个年头已经不时新了，你为什么要继续留在那里呢。

难道只是为了平均一年才有5个人光顾的生意?”刚开始被问时，这个老人愣住了。

楷模精神主题班会

楷模精神主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我主持的主题班会是关于学习楷模精神，做优秀学生的话题。

楷模精神是指模范行为的正面价值取向和高尚情操的品质，例如勇敢、坚韧、诚实、淡泊、宽容、坚守原则等等。

作为一名学生，我们应该以楷模为榜样，把楷模精神融入到我们的学习生活中。

首先，我们要学习楷模精神中的勇敢和坚韧。

勇敢是指面对困难和挑战时不退缩，勇往直前；坚韧是指面对困难和挫折时不言放弃，持之以恒。

我们都知道，学习是一条充满艰辛和挫折的道路，只有具备勇敢和坚韧的品质，才能战胜困难，取得学习的成功。

所以，我们要学会勇敢面对挑战，勇于迎接困难，坚持不懈地努力学习。

其次，我们要学习楷模精神中的诚实和宽容。

诚实是指待人以诚，不虚伪、不撒谎；宽容是指对他人的缺点和错误保持宽容和谅解的态度。

作为学生，我们要诚实对待学习，诚实对待自己，诚实对待他人。

只有具备诚实的品质，我们才能真正发现自己的不足，及时做出调整，提高自己的学习成绩。

同时，我们也要宽容他人的错误和过失，与他人和睦相处，创造良好的学习氛围。

此外，我们还要学习楷模精神中的淡泊和坚守原则。

淡泊是指不贪图虚荣，不被功名利禄而迷惑；坚守原则是指遵守规则和道德准则，不轻易妥协。

作为学生，我们要淡泊名利，不贪图一时的小利，要有远大的目标和追求，为了自己的梦想而努力奋斗。

同时，我们也要在学习和生活中坚守原则，不走偏门，不违反规则，做一个守纪律、讲道德的好学生。

最后，作为学生，我们要时刻提醒自己，要时刻保持良好的学习态度和学习习惯。

我们要时刻明确自己的学习目标，制定好学习计划，坚持不懈地努力学习。

我们要养成良好的时间管理能力，合理安排时间，合理分配精力，不浪费时间。

同时，我们也要积极参加各种学习活动，提高自己的综合素质。

同学们，学习楷模精神，做优秀学生，并不是一件容易的事情，但只要我们坚持努力，相信自己，我们一定能够取得成功。

让我们共同努力，争做学习上的楷模，为实现自己的梦想努力奋斗！谢谢大家！。

选树朋辈榜样演讲以苦练技术技能

选树朋辈榜样演讲以苦练技术技能
亲爱的各位领导、同事们：
大家下午好。

很荣幸在那里做大国工匠的演讲，我演讲的主题是：选树朋辈榜样，苦练技术传承工匠精神。

透过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬，使我们了解了大国工匠的故事，并深深的被他们的故事所感动，大国工匠的故事也深深地触动了我，是我不禁反思我与他们的差距，不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠。

必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是。

大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。

但平凡能孕育伟大，平凡的工作成就崇高的事业，平凡的岗位铸就人生的辉煌。

在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神，时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神，踏实工作、立足岗位、创先争优，只要你不甘平庸，就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生。

就必须能成为一名合格的鲁泰工匠。

谢谢大家，我的演讲结束了。

技能成才强国有我榜样故事我来说演讲稿

技能成才强国有我榜样故事我来说演讲稿
技能成才强国有我榜样故事我来说演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：今天，我想和大家分享一些榜样故事，这些故事让我们看到了技能成才的重要性。

技能成才，不仅是个人成长的必经之路，更是国家强大的基石。

我想讲的是中国高铁的建设。

中国高铁的建设不仅是技术的突破，更是技能人才的集中体现。

在高铁的建设中，有一批默默无闻的技能人才，他们是高铁建设的中坚力量，他们用自己的双手和智慧，完成了一项项看似不可能完成的任务。

正是这些技能人才的奉献和努力，才让中国高铁成为了世界上最先进的交通工具之一。

我想讲的是中国制造业的崛起。

中国制造业的崛起，不仅是中国经济的奇迹，更是一群技能人才的辛勤付出。

在制造业中，有一批技能人才，他们是工人、技师、工程师等，他们用自己的技能和职业精神，打造出了一个又一个的优秀产品。

正是这些技能人才的努力和奉献，才让中国制造业成为了世界上最具竞争力的制造业之一。

我想讲的是我自己的故事。

我是一名普通的学生，但我深知技能成才的重要性。

在学习中，我不仅注重理论知识的学习，更注重实践技能的培养。

我学习了电子技术、机械制造等多种技能，这些技能不仅让我在学习中更轻松，更让我在未来的职业生涯中更具竞争力。

技能成才强国有我，每个人都可以成为技能人才的榜样。

让我们一起努力，用自己的技能和职业精神，为国家的强大贡献一份力量。

谢谢！。

学习楷模精神争做技能人才系列主题教育活动方案.doc

“学习楷模精神，争做技能人才”系列主题教育活动方案（苏州机电高等职业技术学院田雷)为了深入开展“向高技能人才楷模学习"的教育活动，帮助学生树立正确的职业意识，提高职业道德修养，增强“主动学习，钻研技能”的自觉性,现决定全校开展“学习楷模精神，争做技能人才"系列主题教育活动。

整个系列教育活动分为“读—议—导—行”四个阶段.一、读组织全体学生阅读《中国高技能人才楷模事迹读本》（以下简称《读本》)，了解1０位高技能人才楷模的先进事迹。

1．利用升旗仪式进行全校集会，组织开展“授书"仪式,并由校领导作简短动员。

然后教师利用班会课发放《读本》，保证学生人手一册，向学生提出明确的读书要求。

◆活动目的：通过全校集会的方式,进行活动动员,明确活动的基本要求，营造开展读书活动的氛围，激发学生参与活动的积极性。

◆活动步骤:（1）活动前准备好校领导讲话稿，选择接受授书的学生代表,把《读本》按班级分开包扎，制定整个系列活动的具体安排（方案）。

(2）活动开始，先升旗，然后由校领导结合升旗作活动动员。

（3）动员结束，由学校领导分别向各班级“授书”,由班代表接受授书。

（４)学生代表发言（主要内容：谈对活动的认识以及发出积极参加活动的倡议)。

（5）班级召开主题班会，进一步明确活动要求，结合学校的活动安排,制定班级活动计划.２．在学生读书的基础上，在班内组织《读本》故事会活动，宣讲楷模先进事迹.◆活动目的：通过故事会，进一步宣传楷模的先进事迹，激发学生学习的热情，检查学习的效果.◆活动步骤：（１）活动前分１0个小组，每组抽签决定所讲的内容（要求每组不同），明确活动的时间、地点和要求（包括评分标准)。

各组分头准备。

具体活动要求为:第一,在所讲的楷模事迹中选择几个情景进行表演。

第二，组内成员均应参与表演活动.第三，每组限时5分钟。

(２）活动开始，按抽签顺序，每组上台表演.(3）表演结束,由班级学生投票选出最佳故事奖三个。

弘扬工匠精神,争做技能精英主题演讲稿三篇

弘扬工匠精神，争做技能精英主题演讲稿大家好我是来自16计算机2班的韩蕊，今天我演讲的题目是《精益求精，争做职中追梦人》。

在这里我想给大家讲一个故事：一个替人割草打工的男孩儿打电话给一位布鲁斯太太说："您需不需要割草工？"布鲁斯太太回答说："不需要了，我已有了割草工。

"男孩儿又说："我会帮您拔掉花丛中的杂草。

"布鲁斯太太回答："我的割草工就做得很好了。

"男孩儿又说："我会帮您把草与走道的四周割齐。

"布鲁斯太太说："我请的割草工也已做得非常出色，谢谢你，我不需要新的割草工人。

"男孩儿便挂了电话，此时男孩的室友问他说："你不是就在布鲁斯太太那儿割草打工吗？为什么还要打这样的电话？"男孩儿说："我只是想知道我做得有多好！"自己要多问自己"我做得怎样，别人满意吗？",这就是一种责任。

并不是每一个人都能清楚地意识到自己身上的责任，并不是每一个人都像我们想像的那样优秀和完美，只有追求完美，精益求精，才能铸就美丽人生。

看《大国工匠》，让我受益匪浅。

大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接不出现一丝漏洞，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。

他们毕生追求职业技能的完美和极致，他们专注和坚守自己的岗位，他们传承和钻研职业的技能。

他们是国宝级的顶尖技工，他们是一个领域不可或缺的人才。

他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡，他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。

他们文化不同，年龄有别，但他们都拥有一个共同的闪光点--热爱本职敬业奉献，他们默默坚守，孜孜以求，在平凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致，他们之所以能够匠心筑梦凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。

我虽然不是制造业专业，而是计算机专业学生，我们需要不断的接受日新月异的计算机知识。