2018-2019年天津市河北区第二实验小学三年级上册科学模拟期末考试无答案(1)

2018-2019年天津市河北区第二实验小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列关于砖和陶瓷的说法，不正确的是（ ）。

A. 砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的
B. 陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到
C. 烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土，但是它们的硬度却不同 2． 关于动物的繁殖方式，说法正确的是（ ）。

A. 地球上所有的动物都是用卵繁殖后代的 B. 地球上所有的动物都是直接胎生的 C. 地球上有的动物是卵生的，比如鸡、鱼等 3． 通常把风力分为（ ）个级。

A. 11 B. 12 C. 13
D. 14 4． 叠飞机应该选（ ） A. 报纸 B. 面巾纸 C. 图画纸 D. 彩纸 5． 下列小动物中不是群居生活的是（ ） A ．蜘蛛 B ．蚂蚁 C ．蜜蜂 D ．蝗虫 6． 注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。

A. 推不动 B. 推到底 C. 推到一定程度就推不动了 7． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。

A. 都会流动 B. 都是透明的 C. 没有固定的形状 8． 在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中，不需要控制的相同条件是（ ）。

A. 同样的高度 B. 同样多的液体 C. 相同速度流 9． 下列植物不属于水生植物的是（ ）。

A. 王莲 B. 水杉 C. 水花生 10．水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。

A ． B ． C ． 11．在观察树叶时，我们应该（ ）。

A ．捡地下的落叶观察 B ．摘一片树叶观察 C ．站在地上观察树上的叶
12．5毫升的水大约是（ ）
A ．一小瓶
B ．一瓶盖
C ．一小杯
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
13．用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（）得到的结果更准确。

A. 用眼睛看观察
B. 用尺子测量
C. 无法比较
14．下列活动中，获得信息最多的是（）。

A. 看大树的照片
B. 回忆在大树前看到过的
C. 在真正的大树前观察
15．下面哪种物体是液体（）
A. 木头
B. 水
C. 石块
D. 空气
二、想一想，填一填（填空题）
16．在生活中处处有科学，科学就是________ ，并想办法解决这些问题
17．________的特性：有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。

18．如下图所示，将水和食用油在烧杯中混合后静止，烧杯里的物质会分为两层，上层的物质是________，下层的物质是________，这种现象说明食用油比水________。

19．用来加工课桌的木头，可以这样描述：
________填“黄白色”或“绿色”、
________填“不太重”或“特别重”、
________填“能削得动”或“削不动”、
________填“能浮在水上”或“能沉入水中”。

20．沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水________。

21．________是世界上最高的动物。

22．蜗牛用________运动，蚂蚁用________运动。

23．凤仙花的叶子是________形的，颜色是________色的。

24．观察一种植物，我们可以用________和________来描述。

25．________是一种会捕虫的草。

________是世界上最大的花。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．小麦、桃花都会开花，但不结果。

（）
27．量筒只能测量水的体积，不能测量其他物体的体积。

（）
28．植物的变化是生命体的特征之一。

（）
29．蚯蚓的身体没有头、尾的区别。

（）
30．在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。

（）
31．金鱼用鳍来游泳的。

（）
32．最初的生命是在水中诞生的。

（）
33．水只存在于江、河及海洋中。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列植物与所属类别连线。

柳树
茭白
桃树水生植物
狗尾草
荷花陆生植物
浮萍
竹子
35．把物体与所属类别连接起来。

洗洁精液体玩具车
铁块气体酱油
瓦块固体空气
五、综合题（实验题、解答题）
36．我们生活中哪儿用到了塑料，请写出几处。

运用塑料有什么优点和缺点，请简单写一写.
37．飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关？
38．下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程
补充完整。

实验材料：水、食用油、_________、蜂蜜、表面光滑的板子。

实验步骤：____________________________________________
（1）在板子上端沿水平方向画____________。

（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_________滴下四种液体。

（3）观察四种液体的流动情况，并记录下来。

实验分析：液体流动快慢和___________有关。

__________越大，液体流动越慢，反之越快。

实验结论：不同液体流动的快慢_____________。