2020年龙岩实验中学高三生物三模试题及参考答案

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2020年龙岩实验中学高三生物三模试题及参考答

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示。

下列有关说法错误的是()
A.图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后
B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2的浓度最高
C.图甲中的F点对应图乙中的g点
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
2. 在一棵倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些各种生物构成了()
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物个体
3. 下列对于细胞周期相关叙述,正确的是()
A.细胞分裂间期.染色体复制需DNA聚合酶和RNA聚合酶等
B.同一个体,所有细胞的细胞周期持续的时间一定相同
C.精细胞与精原细胞的形成均有细胞周期
D.人体内正常的细胞周期受原癌基因调控,与抑癌基因无关
4. 斯他林等在发现促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,研磨过滤后注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。

下列推测或叙述不合理的是()
A.本实验对照组应注射等量的生理盐水
B.胰液分泌的增加是促胰液素作用的结果
C.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性
D.促胰液素需要借助体液运输,作用于特定的细胞、器官
5. 多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1中小鼠表现出不同的体色,是介于黄色和黑色之间的一
些过渡类型。

经研究,不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象。

甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。

有关推测错误的是()
A.不同体色F1小鼠基因型相同
B.基因的甲基化使A vy基因发生突变
C.A vy和a基因的遗传行为遵循孟德尔的分离定律
D.基因的甲基化可能阻止RNA聚合酶与该基因的结合
6. 某兴趣小组用不同浓度的生长素处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况如下图(“-”表示未用生长素处理,“+”表示用生长素处理,“+”越多表示激素浓度越高),该实验可作为探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验。

下列相关叙述正确的是()
A. 预实验能检测实验设计的科学性和可行性,减少实验误差
B. 在正式实验时还需设计不含生长素的空白对照组
C. 图示结果说明生长素的作用具有两重性
D.D组比C组生长慢可能由于生长素浓度升高诱导乙烯产生有关
7. 某患者被确诊为肿瘤,这与该患者免疫系统某功能低下有关。

这项功能是()
A. 免疫防御
B. 免疫自稳
C. 免疫监视
D. 免疫识别
8. 如图所示是能量在生态系统中的变化形式,据所学知识判断下列说法错误的是()
A. 真核生物中过程①首先发生的场所是叶绿体类囊体薄膜,将光能转化成ATP中活跃的化学能,细胞内ATP 的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系
B. 过程①主要通过各种生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除储存在ATP中外,其余少部分以热能的形式散失
C. 图中过程①主要通过生产者的光合作用实现,是流入生态系统总能量的主要来源
D. 图示说明生态系统中能量的最终来源是光能,主要以热能形式散失
9. 将某植物幼苗放在缺少无机盐X的完全培养液中培养一段时间后,物幼苗出现了叶片发黄的现象。

下列
有关叙述错误的是()
A.对照组应使用含无机盐X的完全培养液培养该植物幼苗
B.据实验结果推测,无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐
C.实验结束时,培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加
D.与正常幼苗相比,该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加
10. 下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。

下列分析正确的是()
A. 进行①过程的细胞也能进行①过程
B. ①过程产生的能量,大部分用于合成ATP
C. ①、①过程中的还原性辅酶是同种物质
D. ①过程发生在线粒体内膜上,①过程发生在叶绿体内膜上
11. 细胞膜可以控制物质进出细胞,下列叙述不正确的是()
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞
B.细胞产生的代谢废物可以排出细胞
C.抗体、激素等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外
D.环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
12. 迎春花的花色白色和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图所示。

现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是()
A.黄色为显性性状,白色为隐性性状
B. F2中黄色︰白色的比例是3︰5
C. F2黄色个体中纯合子比例为1/3
D. F2中的白色个体的基因型种类有5种
13. 如图为某细胞的局部结构示意图,其中的①~①是细胞器,下列叙述正确的是
A. 该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构
B. 此细胞不是原核细胞,也不可能是植物细胞
C. 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D. 结构①和①都存在碱基A和T的互补配对
14. 大豆植株的根部常有一些根瘤,其中的根瘤菌可为大豆植株提供氮素,而大豆植株可为根瘤菌提供有机营养。

大豆植株和根瘤菌的种间关系属于
A. 捕食
B. 竞争
C. 互利共生
D. 寄生
15. 图a~c为某真核细胞内三种结构的部分示意图,下列分析正确的是()
A. 图a表示线粒体,[H]与O2结合形成H2O发生在其基质中
B. 图b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系
C. 图c中的孔道是大分子物质进出该结构的通道,不具有选择性
D. 图a、b、c所示结构中,内、外膜蛋白质含量差异最大的是b
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 人类红绿色盲和蚕豆病是X染色体连锁的两种隐性遗传病,分别由色盲基因(b)和蚕豆基因(g)控制。

根据双杂合母亲所生儿子中有关性状的重组情况,可以计算重组率,从而确定其在染色体上的相对距
离;而母亲X染色体上的基因组成,可以由外祖父的表型得知,该方法称为“外祖父法”,是遗传学上进行X染色体基因定位的一种重要方法。

调查发现,双杂合母亲所生儿子有正常、只患一种病和两病皆患等表型。

双杂合母亲的基因型可能为下图中的甲或乙,以下分析正确的是()
A.若外祖父正常,则母亲的基因型为甲
B.若外祖父正常,则其外孙表现为两病皆患的原因是:外祖父的精原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换,产生了含X bg的精子
C.若外祖父为蚕豆病患者,则母亲的基因型为乙,其正常儿子为重组类型
D.若外祖父为色盲患者,则母亲的基因型为乙,其正常儿子为重组类型
17. 当干旱发生时,植物气孔会出现不同程度的关闭,并可将信息传递给周围其他植株。

为探究植物之间是通过地上还是地下进行信息交流,某兴趣小组将3组长势一致的盆栽豌豆等距排列,第2组与第3组通过管道连接,这样在不移动土壤的情况下,化学信息可以通过管道进行交流,第1组与第2组的根部不联系。

用高浓度甘露醇(高渗透压,模拟干旱)浇灌第2组,1h后测定各组的气孔开度。

下列叙述正确的是()
A. 该实验还应该在甘露醇溶液处理之前分别测定3组植物的气孔开度
B. 若植物通过地下进行信息交流,则第①组气孔开度变化不大,①①组下降
C. 若植物通过地上进行信息交流,则第①组气孔开度变化不大,①①组下降
D. 该实验说明植物的生命活动除了受基因控制和激素的调节,还受环境因素的影响
18. 某些细胞毒性T细胞在癌组织环境中会合成两种细胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),这两种膜蛋白对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用。

2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位科学家,是因为他们发现了以上两种膜蛋白的特殊抗体,并成功将其用于癌症的治疗。

下列叙述正确的是()
A.人体内癌变的细胞会成为细胞毒性T细胞攻击的对象
B.降低CTLA-4、PD-1的活性,细胞免疫功能将增强
C.上述两种膜蛋白的特殊抗体能够与癌细胞结合,达到治疗目的
D.合成上述两种膜蛋白的基因不可能来源于细胞毒性T细胞自身
19. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式,下列相关叙述中正确的是()
A. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的
B. 如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素①和①(或①)两种激素的分泌
C. 胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因
D. 图中的A最可能是生长激素
20. 将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,待其经历一个细胞周期的时间后,再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,让其再经历一个细胞周期的时间。

此时获得的子细胞内DNA分子的标记情况可能为(只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子)()
A.①
B.①
C.①
D.①
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. 基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段。

如图是基因工程示意图,请据图回答下列问题:
(1)利用PCR技术对目的基因进行扩增时,需加入____________酶。

该技术依据的原理是____________,在操作步骤中需要加热至90~95①使____________,然后降温至55~60①,使________________________。

(2)进行①过程时,需用________________________酶切开载体以插入目的基因。

若要使目的基因在受体细胞中表达,需要导入基因表达载体,而不是直接导入目的基因,其原因是:________________________________________________(答出两点即可)。

(3)若图中宿主细胞为大肠杆菌,一般情况下①过程采用____________处理大肠杆菌,使其成为感受态细胞。

(4)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。

为防止蛋白质被降解,在实验中应选用________________________缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞,并在蛋白质纯化的过程中应添加蛋白酶的抑制剂。

22. 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。

然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:______________________________。

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__________。

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__________。

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__________。

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是__________。

23. 苜蓿是多年生草本植物,是当今世界上分布最广,栽培面积最大的牧草。

曹蓿的秋眠性(寒冷条件下,某些品种会通过休眠来降低代谢强度,减缓生长速率,以唐过逆境)是决定其合理引种和选择栽培地的首要指标。

科研人员以苜蓿为实验材料进行了如下实验。

(1)现有甲、乙、丙三个品种,从中分别选择相同数量的状态良好、长势相同的苜蓿植株移植于花盆中。

实验设8h/d (小时/天)、12h/d、16 h/d光照处理,每个处理重复6组,则共_____组,其它条件相同且适宜,处理35天后测定相关指标。

(2)测定各组植株的株高,结果如下表所示:
(3)测定各组植株光敏色素含量和不同激素的比值,结果如图1、图2所示:从表中数据可知,_______日照条件适宜苜蓿生长:野外生长时,短日照往往伴随寒冷等不利条件,其中_________品种最可能存活下来。

图2光照时间对不同品种苜蓿的不同激素比值的影响
①植物体中IAA (生长素)和GA3 (赤霉素)主要作用是_________细胞伸长,ABA (脱落和)主要作用是_________细胞分裂。

在一定范围内,图2中两对激素的比值较大时会___植物生长。

(每空填“促进”或“抑制”)
①结合上述实验结果推测,某些品种的苜蓿可以在短日照寒冷条件下生存的原因是,光照作为信号被光敏色素捕捉,使光敏色素含量____,并影响了IM与ABA、GA3与ABA的比值,进而使代谢强度___________。

24. 细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。

研究发现,细胞能严格有序的增殖与细胞周期中存在保证核DNA复制和染色体分配质量的多个检验点有关。

只有相应的过程检验合格,细胞才能顺利进入下一个时期。

图1表示细胞周期简图及相应检验点位置,字母表示时期,已知核DNA的复制是在D时期完成的。

(1)下列实验材料中可用于研究图1过程的是________________(填字母)。

如果让你开展有关细胞周期的实验探究,你首选的实验材料是_______________(填字母),理由是_______________。

a.人体造血干细胞b.人口腔上皮细胞
c.蛙的红细胞d.蚕豆根尖分生区细胞
e.小鼠的初级精母细胞f.人的宫颈癌细胞
(2)图1中检验染色体是否都与纺锤体相连的检验点是_________________,此检验点对有丝分裂的意义是___________________________________________________________________________。

(3)研究发现,细胞中存在一种有丝分裂促进因子(MPF),可使A时期细胞顺利通过检验点4进入B时期,图2表示MPF在细胞周期中的活性变化,请据图描述MPF的活性变化规律________________。

请推测若将A期细胞与去核的B时期细胞融合,可引起的结果是_______________。

25. 已知某昆虫(性别决定类型为XY型)的灰体和黄体受一对等位基因(B、b)控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体位置是未知的。

同学甲用一只灰体雌昆虫与一只黄体雄昆虫杂交,得到足够多的的子代,子代中灰体:黄体:灰体:黄体为1:1:1:1。

请回答下列间题:
(1)B与b称为__
(2)若基因(B,b)位于X和Y染色体的同源区段(如图所示),则子代中雄性黄体昆虫的基因型有__种。

(3)仅根据同学甲的实验.____(能或不能)证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。

原因是____
(4)同学乙通过杂交实验证实了控制黄体的基因位于性染色体上,并表现为隐性。

则同学甲所进行实验中亲本基因型为____。

请用同学甲得到的子代昆虫为材料设计实验,证明同学乙的结论。

___(要求:只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。

写出一种方法即可。


参考答案
1. C
2. B
3. A
4. C
5. B
6. D
7. C
8. B
9. D
10. A
11. D
12. C
13. C
14. C
15. B
16. ACD
17. ABD
18. AB
19. BCD
20. ACD
21. 2+
(8). 蛋白酶
22.
(1).甲组生长受抑制;乙组生长;丙组生长;丁组生长受抑制
(2).顶芽生长抑制侧芽的生长(或顶芽存在抑制侧芽生长)
(3).琼脂块对侧芽生长没有影响
(4).对侧芽生长起抑制作用的是生长素
(5).顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制23.
(1).54
(2).16h/d
(3).甲
(4).促进
(5).抑制
(6).促进
(7).增加
(8).降低
24.
(1).adf
(2).d
(3).材料最容易获取
(4).检验点5
(5).确保染色体能够平均分配到子细胞中
(6).MPF活性在B时期先增大后减小
(7).使A时期(G2期)细胞进入B时期(M期)的时间提前
25. 1)等位基因
(2)1
(3)不能
杂交后代中♀♂都有黄体和灰体,且比例都为1:1,没有出现黄体和灰体性状与性别相关联现象(4)XBXb和XbYb或者XBXb和XbY
杂交组合:♀黄体×♂灰体,预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体。

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