雅思阅读如何练习
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雅思阅读如何练习
1、意群阅读(Reading in thought groups)
一个好的阅读者在阅读过程中眼睛的移动是从一个意群到另一个意群;而一般阅读者阅读时眼睛从一个单词移动到另一个单词。
避免把一个单词读出来,即使在脑子里读出一个单词而不出声也很浪费时间。
E.g. (The little boy Johnie ) (had been up) (with a packet of mints) (and said) (he wouldnt go out to play) (until the post had come.)
运用上下文的线索理解生词 (using context clues for word meanings)
雅思阅读学习的方法细看(scanning)
在寻找某些具体信息时,阅读者必须要仔细阅读,定位自己所要的信息。
这是雅思索试中运用最多的阅读技能,对考生寻找答案的位置非常重要。
雅思阅读怎么提升方法识别逻辑词 (recognizing signal words)
逻辑词表达前后句子的某种逻辑关系。
通常有5种逻辑关系词。
这些词对考生写作也很有帮助。
关于更多逻辑词的介绍可以参看雅思网的阅读频道的其他文章。
并列关系:and, furthermore, more than that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example,
转折关系:although, however, on the contrary, but, in spite of , nevertheless, yet, otherwise, despite 顺序关系:first, second, third, and so on, then, after, before, next
因果关系:as a result, for, thus, because, for this reason, so ,therefore, as since, consequently
归纳总结:as a result, finally, therefore, accordingly, in shout, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word
2、略读 (skimming)
当读者面对大量文字时,用一般的速度和方法会使读者阅读速
度造成影响。
阅读者必须具备略读的技能,从纷杂的文字中提取
重要信息。
略读和细读在雅思阅读中的交叉运用,相得益彰,是
考生必胜的法宝。
2阅读技巧一
一、要对文章分类
可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
二、要克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。
有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。
听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。
同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
三、首先要高质快速地阅读
第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。
但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。
第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析的意图。
四、要把握句子结构规律
同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。
〔英语〕的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。
我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。
所以只
要欲简之必先扩之,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。
最后,文章归类阅读,考前复习有奇效。
3阅读方法二
一、查找同义词、近义词、相关词
在IELTS阅读考试中,能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。
二、三点相符原则检查答案
匹配题除了配标题外,还有匹配句子开头或结尾形式,或图表标题与图表部分相匹配的题型。
总而言之,雅思阅读学习所给出的答案必须与所匹配部分的内容相一致。
三点相符原则在确定答案正确性方面帮助极大。
如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同,准确率也应在80%以上;一点相同,就须依据语法知识及相关信息加以推断。
三、掌握句子顺序上的变化
问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同,甚至前后完全倒置。
这种状况可能会导致迷失答题的方向。
还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找
到,甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息,这些都会
是寻找答案过程中的困难。
四、利用例句确定答案在文章中的位置
如能在一组题内先查看例句及最后一个问题,并确定例句的关
键词语与最后一个问题的关键词语在文章中的位置,即可确定其
它各题的答案一定是处在它们之间的段落内,从而缩小了搜索答
案的范围。
这种方法特别适用于填空题(GAPFILL),而且也适用于其它题型。
4阅读方法三
一、查看附带的图表、示意图
在IELTS阅读测试时,常常在一篇文章中带有图表或示意图。
这些图表一定包涵了一些有关回答问题的信息,也就是说有的答
案就在这些图表中。
因此,在阅读文章时一定要对这些图表做一扫描,了解其内容
从而加快答题速度,不然的话,就可能陷在文章中四处找寻答案
而乱无头绪。
二、优先查看数字
在文章中,数字是极容易找到的,如果在问句中出现数字时,
可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。
必须注意有
时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达
三、图表形式出现的问句
如果问句是以图表形式出现,那么图表栏目中,应标有一些文字题目,这些词/短语可用作关键词语。
所以在答题时应细读图表中的词/短语,从而清楚地知道是何种问题,如何回答。
四、长句短读
长句短读:即指将一个长句子(有时不只一个句子,还包括从句)读成一个相对短的句子,以对长句子内容作一总结式归纳,找出其所陈述的要点。
这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大,考生应在平常勤加学习。