第4课 唐朝的中外文化交流-2020-2021学年七年级历史下册提前备课教学之课件系列(部编版)

中国和印度
七年级下册人教部编版历史*第4课
课堂练习
七年级下册人教部编版历史*第4课
1.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况，
主要是因为( A )
A.经济文化处于世界领先地位 B.政治制度领先于世界各国 C.开辟了发达的水陆交通路线 D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化
七年级下册人教部编版历史*第4课
（2）遍访天竺名寺，研 习佛法，曾在那烂 陀寺游学，成为远 近闻名的佛学大师
3. 佛学最高学府： 那烂陀寺
课程探究3 玄奘西行
4.功绩 （1）携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作
出重大贡献 （2）根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域
记》，是研究中外交流史的珍贵文献
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七年级下册人教部编版历史*第4课
目标导学三 玄奘西行
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5.唐朝与天竺有频繁的交往。贞观 年间，高僧玄奘西 行前往天竺取经。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾 在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大 师。 6. 玄奘 携带大量佛经回到长安，并主持译经工作。根 据他的口述，由弟子记录成书的《 大唐西域记》，记载 了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研 究中外交流史的珍贵文献。
A.唐朝国家统一，社会安定 B.唐朝经济文化世界领先 C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达
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A.②③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③
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3、如图所示历史人ຫໍສະໝຸດ 的主要事迹是（ Ｂ ）A.东渡日本弘扬佛法 B.西行天竺求取佛经 C.将唐典章引入日本 D.实现民族间大融合
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5、唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现
这一局面的根本原因是（ B ）
想一 想
鉴真与玄奘有哪些优秀品质值得我们学习和发扬？
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不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈、矢志不移
七年级下册人教部编版历史*第4课
比较
鉴真东渡和玄奘西游
事件 内容
鉴真 东渡
玄奘 西游
时间
人物 身份
唐玄宗时 高僧
唐太宗时 高僧
目的 独行 是否 地 或结伴 归国
日本 结伴 未归国
天竺 独行 归国
七年级下册人教部编版历史*第4课
以史 为鉴
今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展的时期，
唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？
（1）坚持对外开放
（2）提高自身素质
（3）取其精华，去其糟粕
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七年级下册人教部编版历史*第4课
课堂 总结
遣唐使：学习中国文化 中国和日本
鉴真东渡：传授佛经、传播中国文化
唐与新罗的关系
中国和新罗
玄奘西行:求取佛经
唐朝文化对日本文化的影响：
2
唐朝长安
日本平京
影响二：日本都城平城京，几乎同唐长安城建筑样式相同。
唐朝文化对日本文化的影响：
3
日本从公元8世纪起有 了自己的文字。日语的文字 有些在参照中国汉字草书和 楷书偏旁的基础上创制而成， 由平假名和片假名组成。
影响三：日本参照汉字创制了日本文字。
唐朝文化对日本文化的影响：
七年级下册人教部编版历史*第4课
课程探究
课程探究1 遣唐使和鉴真东渡
1、遣唐使
阿倍仲麻吕纪念碑
（1）概况： 唐朝时期，日本多次派遣唐使
来华，最多的一次有500多人。同 来的还有留学生和留学僧等，他们 被分配到长安国子监学习各种专门 知识。
课程探究1 遣唐使和鉴真东渡
1、遣唐使
（2）目的： 学习中国的先进文化
（3）影响： 把唐朝先进的制度、天文历法、 文字、典籍、书法艺术、建筑技 术等传回日本，对日本社会的发 展产生了深远的影响
《弘法大师行状绘词》
鉴真
鉴真(688—763年)，俗姓淳 于，扬州人，14岁出家为僧， 法号鉴真。他对佛经深有研 究，戒律部分尤其精熟。晚 年受日僧礼请，东渡扶桑， 履险犯难，双目失明，终抵 奈良。在传播佛教与盛唐文 化上，有很大的历史功绩
目标导学一 遣唐使和鉴真东渡
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2. 鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的 邀请，六次东渡，终于在754年抵达日本。他 在日本传授 佛经 ，还传播中国的医药、文学、 书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出 了卓越的贡献。
目标导学二 唐与新罗的关系
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3. 新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习 中国文化 4.新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏， 还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜 的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛 流行于民间
（2）朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而 且广泛流行于民间
玄奘
玄奘，名陈袆，是唐太宗时 期的著名僧人。他13岁出家， 法名玄奘。后人称他三藏法 师，是小说《西游记》中 “唐僧”这个人物的原型。
课程探究3 玄奘西行
1. 时间：
贞观初年
2.概况
（1）贞观初年，玄奘 西行前往天竺取 经，经过4年的长 途跋涉到达天竺
第一单元
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隋唐时期：繁荣与开放的时代
隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局
面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，
对后世有深远影响。继之的唐朝，前期政治开明，经
济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺
术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛
唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。但
课程探究1 遣唐使和鉴真东渡
2、鉴真东渡
（1）时间： 唐玄宗时期 （2）经过： 鉴真应日本僧人邀请，东渡
日本，至第6次才成功。 （3）影响：
在日本传授佛经，还传播中国的医药、 文学、书法、建筑、绘画等，为中日 文化交流作出了卓越的贡献
唐朝文化对日本文化的影响：
1
唐朝三省六部制
日本政治制度
影响一：日本以唐朝的制度 为模式，进行政治改革；
4
唐朝的开元通宝 日本的和同开珎 影响四：日本铜钱的样式，也与唐朝铜钱相仿。
唐朝文化对日本文化的影响：
5
中
日
国
本
唐
和
装
服
课程探究2 唐与新罗的关系
1.概况
遣唐使和留学生 留学生
学习中国文化
商人
经商，新罗物产居唐朝进口首位
课程探究2 唐与新罗的关系
2.影响
（1）新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏， 还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
唐中期安史之乱后，唐朝由盛转衰。至唐末五代，中
国再次陷于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。
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唐朝的中外文化交流
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第 4 课 唐朝的中外文化交流
七年级下册人教部编版历史*第4课
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• 了解唐朝时期中外文化交流的概况
学
• 识记遣唐使、鉴真东渡和玄奘西行
习
的史实及贡献 • 理解唐朝时期中外文化交流频繁的
目
原因、影响，认识唐朝开放的对外
政策的影响及启示
标
七年级下册人教部编版历史*第4课
目标导学
目标导学一 遣唐使和鉴真东渡
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1. 唐朝 时期，中日交往频繁，为了学习中国 的 先进文化。日本派使节到中国，当时称“遣唐使”。 把唐朝先进的 制度、天文历法、文字、典籍、书 法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发 展产生了深远的影响。
2.唐朝时期，中国与古印度交往密切，其中中
国与印度之间的交往纽带是( B )
A.互派使节
B.佛教
C.交换土特产
D.科技交流
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3.下列内容哪些是鉴真和玄奘的共同之处( A )
①都是为了求取佛经
②都在唐朝的中外文化交流中作出重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有顽强的毅力和百折不挠的精神