漳州市初中英语语法知识—动词的难题汇编及答案解析

一、选择题
1．________he_______big________?
A．Does; has; foot B．Does; have; feet C．Do; have; foots
2．The strawberries delicious. You can have a try.
A．eat B．drink C．taste D．sound
3．Jim a basketball?
A．Does; have B．Does; has C．Is; have
4．What kind of music ________ he ________?
A．does; listen B．does; listen to C．is; listen D．is; listen to
5．Our school basketball team ________ in the final of the basketball competition. Another team from No.5 Middle School ________ doing very well too.
A．is; isn’t B．are; aren’t C．is; are D．are; is
6．— ________ your cousin and her friends like history?
—Yes, they ________ it’s very interesting.
A．Does; think B．Do ; think C．Do; thinks
7．Lucy and I ________ good friends.
A．am B．is C．are
8．—Why ______ you so busy these days?
—Because they arrived ______ London ______ the morning of July1.
A．are; in , in B．are; in , on C．do; on , in D．do; at , on
9．This is a photo of my grandpa. He young
A．looks B．feels C．sounds D．hears 10．—When you free last week?
— Well, I have a free day because there was too much work.
A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t 11．Amy and her best friend often________books together.
A．read B．reads C．look D．looks
12．These chicken wings taste ________. I want more.
A．well B．wonderfully C．nice D．bad
13．—The books on the table_________ Mike’s, right?
—Yes, they are.
A．am B．is C．are
14．— Tom in the library?
—Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too.
A．Is;are B．Is;is C．Are;is
15．—Would you like to try some pizza?
—Yes, please. It lovely and nice.
A．sounds, sees B．looks, smells C．hears, turns D．sounds, watches
16．— What kind of home do you ? — A flat three bedrooms.
A．live in; with B．live; with C．live in; has D．live; has 17．—Do you know whom they will have ________the parts of car together?—Sorry,I have no idea.
A．fix B．fixed C．to fix D．fixing 18．Alice, it's time for school. Let me _______, or I will be late for class.
A．go B．come C．to go D．to come 19．Their eyes __________blue, but ours_________black.
A．are; are B．is; are C．are; is . D．are; is
20．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted
C．broke out; was lasted D．broke out;lasted
21．Peter has never seen such a big fish in his life, ________?
A．has he B．hasn’t he C．does he D．doesn't he 22．The air _______ fresh after the rain. And the sky is blue.
A．feels B．tastes C．smells D．sounds 23．—Do you have an art festival at school?
—Yes, ________.
A．we have B．we can C．we do
24．—How much ________ this pair of socks?
—Two dollars for one pair.
A．am B．is C．are
25．—Hey, Jack. Do you want to go to the library? —That ________ great. I love reading. A．hears B．looks C．sounds D．listens
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他的脚大吗？
考查一般疑问句和名词复数。

根据选项以及主语是he（第三人称单数），可知第一个空格要用does来提问；根据does是助动词，其后要跟动词原形，根据这一点，可排除答案A。

结合题意和选项，可知句子说的意思是：他的脚大吗？这里的脚，肯定是两只脚，故
用复数。

foot的复数形式是feet。

故选B。

2．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：草莓味道鲜美。

你可以尝一尝。

选项 A 的意思是吃，B 是喝，C 是尝起来，D 是听起来。

题目中的主语是 strawberries（草莓），delicious（美味的）是形容词，只有选项 C 和D 这两个感官动词后可以跟形容词，再加上句意的理解：草莓尝起来是美味的。

所以答案选 C。

3．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：吉姆有篮球吗？
考查一般疑问句。

根据句意理解可知，这是一般疑问句，这里表达的是“有”，英语中用have表示，变成疑问句要借助助动词do/ does，而句子主语是Jim，是第三人称，所以这里应该选择does，疑问句直接把does提前，加了助动词，动词要用原形，故选A。

【点睛】
当句子主语是第三人称时，动词要用三单形式，要变成疑问句时要借助助动词，一般现在时的助动词是do/ does，不管用do还是does，句中原本的动词都要用原形。

比如本题中主语是Jim，所以要加助动词does，加了助动词，原来的动词要变成原形have。

4．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：他听什么音乐？
考查助动词do及动词短语。

listen听，不能加宾语；listen to…听……，后加听的对象；此处是“听什么种类的音乐”用“listen to”，排除AC；根据题意可知，本句是一般现在时态，是含有实意动词的特殊疑问句，变成特殊疑问句要借助助动词does，排除D。

根据题意，故选B。

5．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我们学校的篮球队在篮球比赛中进入了决赛。

另一支来自第五中学的队员们表现也很好。

考查be动词和集体名词的主谓一致。

分析第一处可知，此处表示“球队”的含义，指单数整体，所以be动词使用is；根据“doing very well too”可知，表现好的是队员而不是无生命的球队，所以第二处表示“队员”，指复数概念，又根据“too”可知，此处表示肯定含义“表现得
好”。

故选C。

6．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你表妹和她的朋友们喜欢历史吗？——是的，他们认为它很有趣。

考查助动词和一般现在时。

think认为，根据第一个空后面的your cousin and her friends可知，应该用助动词do，排除A，由第二个空前面的they可知，应该用动词原形，排除C，故选B。

7．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：Lucy和我是好朋友。

考查主谓一致。

三个选项都是be动词的变形，意为“是”。

am与I连用；is与第三人称单数连用；are与you或复数主语连用。

主语“Lucy and I”是两个人，表示复数意义，be动词用are。

故选C。

8．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你（们）这些天为什么这么忙？——因为他们在7月1日的早上到达了伦敦。

考查be动词和介词辨析。

根据问句中busy是形容词，主语是they，所以此处应使用be动词are，构成系表结构are busy；第二句中London表示“大地点”，所以此处使用arrive in London；第二句中the morning of July1表示“7月1日的早上”，属于具体某一天的早上，所以前面使用介词on。

故选B。

【点睛】
时间介词in可以用在早、中、晚的前面，例如：in the morning/afternoon/evening；但是如果是在具体某一天的早、中、晚的前面，则要使用介词on，本题中the morning of July 1表示具体一天的早上，所以介词使用on。

9．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这张照片是我爷爷的。

他看上去很年轻。

考查动词。

looks感官动词，看上去；feels感官动词，感觉上；sounds感官动词，听上去；hears动词，听见。

根据句意可知此处表示看爷爷的照片，觉得爷爷看上去年轻。

故选A。

10．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：-上周你什么时候有空？-我没有一天有空，因为有很多工作。

did 助动词；were是be动词的过去式形式。

根据句中的last week可知，这里说的是过去的事情，free是形容词，应跟be动词搭配，故第一个空用were；第二个空后have是实意动词，故用助动词构成否定句。

故选B。

考点：考查助动词。

11．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：艾米和她最好的朋友经常一起看书。

考查动词的搭配和主谓一致。

read看，后跟书籍或者杂志表示读书；look看，一般指看的动作。

根据句意是看书，排除CD；主语Amy and her best friend是2个人，复数，所以动词用原形。

故选A。

12．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：这些鸡翅尝起来不错。

我想要更多。

考查感官动词的用法及形容词辨析。

well好，副词；wonderfully精彩地；nice好的；bad 坏的。

taste是感官系动词，其后接形容词作表语，排除AB；根据题干中“I want more.”可知鸡翅尝起来很好，排除D。

故选C。

13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——桌子上的书是迈克的，对吗?——是的，它们是。

考查主谓一致。

根据句意可知，此处表示“是”的含义；本句时态为一般现在时，主语为books，为第三人称复数，此处用are，故选C。

14．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——汤姆在图书馆吗?——是的，他的朋友埃里克和戴尔也在图书馆。

考查主谓一致。

Tom是单数第三人称，系词需用is；答句Eric and Dale是复数人称，系词需用are。

根据句意语法，可知选A。

15．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你想尝尝披萨吗？——好的，请。

它看起来很不错，闻起来很香。

考查感官动词。

sounds动词，听起来；see动词，看见；looks动词，看上去；smells动词，闻上去；hears动词，听见；turns动词，变成，转动；watches动词，观看。

根据空白后有lovely和nice均为形容词，感官动词可作系动词，后使用形容词作表语，构成系表结构。

此处some pizza还没有品尝，只能先“看”和“闻”，故选B。

16．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：-你喜欢住在什么样的家里？-一个带三个卧室的公寓。

考查谓语动词，live in住在某地；live居住，不及物动词；has有，动词；with带有，介词。

在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in，排除B和D；答语是省略回答，完整回答是I live in a flat….，故空后是一个后置定语，修饰名词A flat，应用介词with。

故选A。

17．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你知道他们会让谁一起安装汽车零件吗？——对不起，我不知道。

考查动词不定式作宾语补足语。

fix安装，固定；fixed安装，固定，fix的过去式；to fix安装，固定，fix的不定式形式；fixing安装，固定，fix的动词ing形式。

由于本句是疑问句，have后面的宾语（sb）whom提到了句首，本句其实考查的是have sb. do sth“让某人做某事”。

故空格上应该动词原形fix。

故选A。

18．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：爱丽丝，该上学了。

让我走，否则我上课会迟到。

考查祈使句。

go走；come来；to go不定式结构；to come不定式结构。

分析句子结构，本句是let sb. do sth.结构，结合句意，应该是“走”,用省略的不定式结构，也就是动词原
形。

故选A。

【点睛】
本题中let sb. do sth.是祈使句，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。

let是使役动词，接宾语后，接动词原形（不带to的动词不定式）。

19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他们的眼睛是蓝色的，但是我们的眼睛是黑色的。

考查be动词的使用，“eye”眼睛，视力，这里的“eyes”是眼睛的复数，所以要用are,后面“but ours”中“ours”＝“our eyes”，所以也是复数，应该用are，故选A。

20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。

考查动词短语辨析和被动语态。

break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。

根据句意，是爆发战争，故B错误。

last持续，不及物动词，无被动，故C错误。

故选D。

【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。

例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。

21．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：彼得一生中从未见过这么大的鱼，是吗？
考查反意疑问句。

根据句意理解及句中的动词has seen可知，原句用的是现在完成时，所以反意疑问句中的动词应该用现在完成时的助动词has，所以排除C/ D，而前句中已经有否定词never，所以后面的反意疑问句应该用肯定形式，故选A。

【点睛】
英语中反意疑问句的特点是“前肯后否，前否后肯”，做题时一定要按照这个规律来写，但是要注意一些否定意义的词，比如never，few，little等用在句中时，那么这个句子就是一个否定句，后面的反意疑问句就要用肯定的形式，同时还要注意反意疑问句的结构是“助动词/ be动词/ 情态动词+主语（代词）”，动词部分要根据前句来判断用什么，本题中前句动
词是现在完成时结构，所以这里用的是助动词has。

22．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：雨后的空气闻上去很新鲜。

并且天空蓝蓝的。

本题考查系动词辨析。

A. feels感觉B. tastes尝起来 C. smells闻起来 D. sounds听起来，结合句意空气是闻起来新鲜，故选C。

23．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你们学校有艺术节么？——是的，我们有。

考查一般疑问句肯定回答的用法。

题干中的一般疑问句中用的是助动词do提问，所以回答时也要用do回答。

故选C。

24．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这双袜子多少钱？——一双2美元。

考查be动词的用法。

am be动词，修饰第一人称；is be动词，修饰第三人称或者名词单数；are be动词，修饰第二人称或者名词复数。

空格里的be动词修饰单位词this pair of这双，指单数，所以be动词要用is。

故选B。

25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——嘿，杰克。

你想去图书馆么？——听起来不错。

我喜欢阅读。

考查动词的辨析。

hears听见；looks看起来；sounds听起来；listens听。

根据“great”判断回答是对前面“Do you want to go to the library”去图书馆这一建议的评价，用系动词sounds 表达“听起来不错”。

故选C。