幼儿园大班主题教案《凤凰迷恋的地方―来凤》

幼儿园大班主题教案《凤凰迷恋的地方―来凤》
一、教学目标
1.了解中国的传统节日——中秋节的来历、习俗和食物。

2.能够认识和说出几个和“中秋节”相关的词语。

3.同学们能够领略凤凰的美景和文化。

4.培养学生的动手能力和观察能力，通过制作月饼及手工活动让学生感受到节日的氛围和乐趣。

二、教学内容
1. 中秋节
教学内容：
1.中秋节的来历
2.中秋节的习俗
3.中秋节的食物
2. 凤凰
教学内容：
1.凤凰介绍
2.凤凰的美景
3.凤凰的文化
3. 手工制作
教学内容：
1.制作月饼
2.制作折纸月饼
3.制作中秋节手工
三、教学重难点
1. 教学重点
1.了解中秋节的来历、习俗和食物。

2.认识凤凰的美景和文化。

2. 教学难点
1.中秋节节日氛围的创造。

2.手工制作的创意发挥。

四、教学过程
1. 中秋节
1.通过视频和图片展示，让学生了解中秋节的来历、习俗和食物。

2.课上老师和家长一起给孩子分享自己在中秋节做的事情和吃的美食，
创造中秋节的节日氛围。

2. 凤凰
1.通过图片和视频介绍凤凰。

2.跟学生一起领略凤凰的美景和文化。

3. 手工制作
1.制作月饼：老师准备好月饼馅和月饼模具，让学生自己动手制作自己
喜欢的月饼。

2.制作折纸月饼：老师可以先示范一遍，然后让学生使用不同颜色的折
纸制作自己喜欢的月饼。

3.制作中秋节手工：让学生自由创意发挥，制作出符合中秋节主题和季
节的手工品。

五、教学评估
1. 评价形式
1.观察学生课堂表现，包括学习态度、表达和参与度等。

2.收集学生的月饼和手工制作品，评价制作的难易程度、创意性和完成
度。

2. 评价标准
1.学生能够了解到中秋节的来历、习俗和食物，并且能够说出其中的几
个词语。

2.学生能够认识凤凰并且能够描述凤凰的美景和文化。

3.学生能够动手制作月饼和中秋节手工，体验中秋节的氛围和乐趣。

六、教学总结
通过这节课的学习，不仅让学生了解到中秋节的来历、习俗和食物，还能够领略到凤凰的美景和文化，同时能够通过制作月饼和中秋节手工创造节日的氛围，体验到中秋节的乐趣。

这不仅能够增强学生的音乐节能力，还能够提高学生的动手能力和观察能力。