北师大版七年级下册《生物》期中考试(带答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北师大版七年级下册《生物》期中考试(带答案)
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()
A.B.
C.D.
2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络
3、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
4、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()
A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富
C.全年都有植物开花D.终年高温多雨
5、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()
A.地球上所有生物能够生活的地方
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D.地球上所有生物的总称6、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()
A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水
C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是
7、能控制生物的发育和遗传的是()
A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核
8、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()
A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入
9、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()
A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳
C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物
10、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。
但这些处理中不包括()
A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.清除所有有害物质
11、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()
A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用
B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积
C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发
D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力
12、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()
A.蛋白质B.维生素C C.铁D.钙
13、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()
A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料
14、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()
A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
15、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传
C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能
16、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()
A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜
C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜
17、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()
A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收
C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶
18、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()
A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物
19、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞
C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆
20、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()
A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收
21、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
22、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
23、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()
①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的.A.①③B.②④C.①④D.②③
24、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()
A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果
25、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )
A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、生物学是研究_______和_______规律的科学.
2、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能________环境。
3、人体消化和吸收的主要场所是_________。
4、夏天,一般会把水果放在冰箱保存,这主要是为了抑制水果细胞的______。
5、消化系统是由__________和_____________组成的。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、下图是人体肾单位结构示意图,根据图回答:
(1)人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。
(2)血管③中流动的血液是________,血管⑥中流动的血液是________。
(3)过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程,正常情况下,过滤后形成的原尿与血浆相比,原尿中不含________,重吸收后形成的尿液与原尿相比,尿液中不含
________。
(4)某成年人进行尿检时,检测出尿液中含有少量的血细胞,医生判断可能是______有病症。
2、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,依次看到的视野。
分析回答:
(1)由视野①②的操作是将临时装片向______移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野②③的操作是转动______(填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。
(2)由视野③-④的操作可先选用______(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动______(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。
(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是______。
(4)从视野④中,可观察到人口腔上皮细胞由______三部分组成。
3、请据图回答下列问题。
(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的________。
(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是________。
(3)乙图是甲图________部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的[________](填字号)运输的。
(4)若要改变显微镜下丙图的亮度,可以通过调节反光镜和________来完成。
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、为了探究胰岛素的作用,某兴趣小组进行了如下实验:
①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠,随机分成甲、乙两组,每组20只。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水,乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.lmL胰岛素和0.lmL生理盐水)。
③观察并记录小鼠的状况,如图。
分析回答:
(1)步骤①中各组均用小鼠20只,而不是1只的原因是______。
(2)本实验设置甲组的目的是______。
(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化,从而降低
______的浓度所致。
为了进一步证明胰岛素的功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射______进行抢救。
(4)在人体内胰岛素是由______分泌的,在现实牛活中。
胰岛素可用于______病的治
疗。
2、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色,露出地面的部分却发绿。
仔细观察,他又发现大葱、蒜苗等也是这样。
这是为什么呢?小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关。
于是,他想用家里的大蒜设计一个小实验,来验证自己的猜想。
请你和他一起来设计吧。
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是:_______。
(2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里,两盘中大蒜的数量应
______。
然后甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件保持相同且一致。
(3)根据假设可以预测,长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘?_______。
(4)在这个设计中,实验变量是_______,甲、乙两个装置构成一组_______。
五、资料分析题(共5分)
1、当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。
他做了如下实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成 2 等份。
将口漱净,取 4 毫升唾液放入小烧杯中;②取 2 只洁净试管,分别编号为 1、2,做如下图所示的处理请回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟_____;
(2)该实验过程中,设置 1 号试管的作用是_____;
(3)实验过程 D 中,浆糊不变蓝的是________号试管,因为________;
(4)如果将C 过程烧杯中的水换为 0℃,再重复D 过程,这两个试管中浆糊的颜色将________。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、A
3、C
4、A
5、C
6、D
7、D
8、B
9、C
10、D
11、B
12、D
13、C
14、B
15、B
16、B
17、A
18、A
19、B
20、B
21、A
22、B
23、C
24、C 25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、生命现象生命活动规律
2、适应改变(或影响)
3、小肠
4、呼吸作用
5、消化道消化腺
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、④肾小球②肾小囊⑤肾小管动脉血静脉血血细胞和大分子蛋白质葡萄糖肾小球
2、左转换器凹细生理盐水细胞膜、细胞质、细胞核
3、适应叶绿体管状叶③光圈
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、减少偶然性,使结果更加准确、可靠形成对照血糖葡萄糖溶液胰岛糖尿
2、光和叶绿素的形成有关相同甲光照的有无对照实验
五、资料分析题(共5分)
1、牙齿的咀嚼和舌的搅拌形成对照 2 唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖变蓝。