人教版高中生物选择性必修第1册 激素与内分泌系统(第二课时)- 任务单—学习任务单
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学习任务单
课程基本信息
课例编号
QJ11SWRJ014
学科
生物
年级
高二
学期
秋季学期
课题
第3章 第1节 激素与内分泌系统(第二课时)
教科书
书名:《生物学 选择性必修1稳态与调节》
出版社:人民教育出版社 出版日期: 5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过阅读教材,认识人体主要内分泌腺及其分泌的激素。
打开书第49页,完成书上的思维训练,并将答案写在学习任务单中。
实验结果验证了上述哪一种假说?
如果另外一个假说成立,请预测相应的结果。
【学习任务三】探究实验
实验目的:进一步证明睾丸分泌的雄性激素可以促进雄性生殖器官发育。
实验设计及结果预测:
推荐的学习资分钟速成课:【解剖与生理】第23集 - 内分泌系统 part 1 腺体与激素
2.翻阅初中生物学,回忆人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
3.了解家人及朋友中常见的内分泌相关疾病的发病原因、症状表现及治疗方法,比如糖尿病、甲亢、更年期综合征等。
课上学习任务
【学习任务一】知识梳理
人体内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
内分泌细胞
激素
作用
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺
(胰岛细胞)
卵巢/睾丸
【学习任务二】验证假说、预测结果
2.通过比较下丘脑-垂体-靶腺轴分泌的激素及其作用,理解内分泌系统中的各种激素之间有复杂的功能联系,共同调节机体活动,并进一步建立生命的系统观。
3.通过探究激素功能的相关实验及内分泌失调症的临床表现,深入了解各个激素的主要功能,并掌握研究激素的一般方法。
课前学习任务
1.复习第一课时激素调节的概念和研究内分泌腺的一般思路。
课程基本信息
课例编号
QJ11SWRJ014
学科
生物
年级
高二
学期
秋季学期
课题
第3章 第1节 激素与内分泌系统(第二课时)
教科书
书名:《生物学 选择性必修1稳态与调节》
出版社:人民教育出版社 出版日期: 5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过阅读教材,认识人体主要内分泌腺及其分泌的激素。
打开书第49页,完成书上的思维训练,并将答案写在学习任务单中。
实验结果验证了上述哪一种假说?
如果另外一个假说成立,请预测相应的结果。
【学习任务三】探究实验
实验目的:进一步证明睾丸分泌的雄性激素可以促进雄性生殖器官发育。
实验设计及结果预测:
推荐的学习资分钟速成课:【解剖与生理】第23集 - 内分泌系统 part 1 腺体与激素
2.翻阅初中生物学,回忆人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
3.了解家人及朋友中常见的内分泌相关疾病的发病原因、症状表现及治疗方法,比如糖尿病、甲亢、更年期综合征等。
课上学习任务
【学习任务一】知识梳理
人体内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
内分泌细胞
激素
作用
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺
(胰岛细胞)
卵巢/睾丸
【学习任务二】验证假说、预测结果
2.通过比较下丘脑-垂体-靶腺轴分泌的激素及其作用,理解内分泌系统中的各种激素之间有复杂的功能联系,共同调节机体活动,并进一步建立生命的系统观。
3.通过探究激素功能的相关实验及内分泌失调症的临床表现,深入了解各个激素的主要功能,并掌握研究激素的一般方法。
课前学习任务
1.复习第一课时激素调节的概念和研究内分泌腺的一般思路。