人教版四年级数学第一学期3.面积单位之间的变化规律

3.面积单位之间的变化规律
一、填一填。

(每空2分，共34分)
1．边长是()米的正方形土地，面积是40000平方米，合()公顷。

2．1公顷＝()平方米。

1间教室的占地面积大约是50平方米，()间教室的面积大约是1公顷。

3．()平方米＝20公顷
88平方千米＝()公顷
3平方千米＝()平方米
()平方千米＝8200公顷＝()平方米
50000000平方米＝()公顷＝()平方千米
6平方千米＝()公顷＝()平方米
2平方千米－75公顷＝()公顷
4．在括号里填上合适的单位。

(1)一张单人课桌桌面的面积约是24()。

(2)一个足球场的面积大约是1()。

(3)湖北省的面积约是18万()。

二、辨一辨(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。

(每小题2分，共6分) 1．每相邻两个面积单位之间的进率都是100。

() 2．面积是1公顷的正方形土地，它的周长是400米。

() 3．100个边长是100米的正方形的面积是1平方千米。

()三、选一选。

(每小题2分，共10分)
1．如果每平方米栽4棵茶花，1公顷的土地能栽()棵。

A．400B．4000C．40000 2．一块正方形苗圃的面积是1公顷，现在要把这块苗圃扩建一下，使它的边长增加100米。

扩建后苗圃的面积增加了()公顷。

A．3B．2C．1
3．边长为6000米的正方形土地的面积与长3千米、宽2千米的长方形土地的面积相比，()。

A．正方形土地的面积大
B．长方形土地的面积大
C．一样大
4．扶贫户张升家今年种植果园面积有8公顷，果园长400米，宽()米。

A．2000B．200C．20
5．周长为800米的正方形广场，面积是()公顷。

A．4B．64C．40000四、灵活运用，解决问题。

(共50分)
1．一块长方形小麦地，长550米，宽200米，共收小麦77吨。

平均每公顷收小麦多少吨？(10分)
2．一个占地面积为2公顷的长方形果园，长是500米，沿着这个果园走一周，要走多少米？(10分)
3．一块正方形棉花地的周长是1200米。

这块棉花地的面积是多少公顷？(10分)
4．一块长方形草坪长80米，宽25米，几块这样的草坪面积是1公顷？(10分)
5．这辆洒水车洒水宽度是20米。

5小时可给多少公顷的地面洒水？
合多少平方千米？(10分)
答案
一、1．2004
2．10000200
3．200000880030000008282000000500050600 6000000125
【点拨】高级单位转化为低级单位乘进率，低级单位转化为
高级单位除以进率。

计算时先统一单位。

4．(1)平方分米
(2)公顷
(3)平方千米
二、1．×2．√3．√
三、1．C2．A3．A4．B5．A
四、1．550×200＝110000(平方米)
110000平方米＝11公顷
77÷11＝7(吨)
答：平均每公顷收小麦7吨。

2．2公顷＝20000平方米
20000÷500＝40(米)
(500＋40)×2＝1080(米)
答：要走1080米。

3．1200÷4＝300(米)
300×300＝90000(平方米)
90000平方米＝9公顷
答：这块棉花地的面积是9公顷。

4．1公顷＝10000平方米
80×25＝2000(平方米)
10000÷2000＝5(块)
答：5块这样的草坪面积是1公顷。

5．10千米＝10000米
20×10000×5＝1000000(平方米)
1000000平方米＝100公顷
100公顷＝1平方千米
答：这辆洒水车5小时可给100公顷的地面洒水，合1平方千米。