“四位一体”志愿服务实践活动模式在大学生思想政治教育中的催化作用探究
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“四位一体”志愿服务实践活动模式在大学生思想政治教育中的催化作用探究
作者:牟洪涛
来源:《消费导刊》2018年第04期
摘要:目前,高校辅导员在对学生的日常管理过程中,往往侧重于在大学生生活及学习方面的管理,对学生最重要的社会实践方面的指导较少。
同时。
大学生动手能力、实践能力,奉献精神、感恩意识相对薄弱。
社会责任感、集体荣誉感等欠缺。
因此,装备工程学院历时两年,以“绿色e站”、学习雷锋、暑期社会实践、创新党日为依托,采取“四位一体”的模式,坚持志愿服务与学校的人才培养、社会服务、思想政治教育相结合的原则,把志愿服务纳入学生实践育人工作中,积极引导学生在社会实践中开展志愿服务活动,充分调动大学生参与志愿服务活动的积极性、主动性。
关键词:四位一体志愿服务模式
目前,高校辅导员在对学生的日常管理过程中,往往侧重于在大学生生活及学习方面的管理,对学生最重要的社会实践方面的指导较少。
大学生动手能力、实践能力、奉献精神、感恩意识相对薄弱,社会责任感、集体荣誉感等欠缺。
装备工程学院历时两年,以“绿色e站”、学习雷锋、暑期社会实践、创新党日为依托,采取“四位一体”的模式,坚持志愿服务与学校的人才培养、社会服务、思想政治教育相结合的原则,把志愿服务纳入学生实践育人工作中,积极引导学生在社会实践中开展志愿服务活动,促进学生参加社会公益活动的常态化。
一、以“绿色e站”为平台,搭建图书资源运转工作室,打造志愿服务工作品牌化
志愿服务贴近大学生的生活和实际,与时代发展同步,顺应了当代大学生思维、生活和行为方式的变化,为他们提供了参与、服务社会的平台,满足了他们“奉献爱心、提升自我”的要求,已经被越来越多的大学生接受和认同,成为展现当代大学生精神风貌的有效载体。
学院创建了“绿色e站”活动室,给我院学生提供一个开展志愿服务的平台。
该项目下属学生自建网站“uu网”()及“帮帮会”微信平台(bangbanghuil 23),旨在通过“互联网+”模式,推进大学生物尽其用、循环经济的环保理念。
通过网络平台对师生捐赠、义卖及旧物交易的物资及时公示,拓宽信息渠道;通过在学院办公楼设立“绿色e站”活动室,为同学们提供便捷、常态化的捐赠、义卖及旧物交易渠道。
收集的师生闲置物品经分类、整理等处理后,通过捐赠、义卖、旧物交易等渠道惠至学校最需要的人群,架设起高校学生问公益桥梁。
二、以“学雷锋活动月”为契机,丰富大学生精神文化生活,推进志愿服务常态化
大学生志愿者在服务他人和社会的爱心传递中播撤文明,又会对周围的同学产生积极的影响和辐射作用,激发大学生们对校园的热爱之情和对真善美的追求,感染、熏陶、吸引更多的大学生参加社会公益活动,激发起大学生参与校园文化建设的积极性主动性,形成积极向上的校园文化,丰富了大学生的精神文化生活,促进了校园和谐。
为此,我院积极以每年的学雷锋活动为契机,通过学院板报、微博、微信平台、手机报等新媒体广泛宣传学雷锋志愿服务活动,利用重大节日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼等时机,通过情景剧、小品、歌曲、诗歌等文艺形式广泛宣传志愿者身上的大爱和人性之美,大力弘扬助人为乐等中华传统美德,有力地遏制了当今社会流行的拜金主义、个人享乐主义等不良倾向,在大学校园中倡导树立起奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
三、以大学生暑期社会实践为载体,坚持实践育人,加强志愿服务活动规范化
装备工程学院深深抓住大学生暑期社会实践这个平台,把大学生思想政治教育工作的内容和目标要求融入志愿服务活动之中,充分发挥志愿服务在培育和践行社会主义核心价值观中的积极作用,引导大学生在参与志愿服务活动中实现自我学习、自我教育、自我提高。
几年来,我院先后组建了“逐梦之旅青春支教”调研实践团、“爱共你我一一关爱留守儿童学习服务调研实践团”、“装备工程学院“星火小队”暑期社会调研实践团”、“萌芽义教实践团队”等21个实践团队,广泛开展科技调研、文化下乡、企业帮扶、科技扶贫、支教扫盲、志愿服务等形式多样的活动。
从多角度投身社会参与实践,通过深入企业、深入农村、现场服务、志愿者服务活动等多种方式使大学生施展了才华、丰富了社会阅历、增长了才干。
四、强化“创新党日“共产党员工程”的阵地作用,发挥党员学生干部在实践育人中的榜样作用
志愿服务是党员实现自身理想和价值的途径。
学生党员通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力。
通过实际行动,强化了自己作为一名党员的政治态度、政治情感,最终坚定了对党的理想和信念。
近几年来,装备工程学院党总支以开展“两学一做”、“三严三实”活动为契机,积极利用“创新党日”、“共产党员工程”、“党员奉献日”等活动载体,多次组织党员、学生干部、积极分子开展“服务社区”、“助力高考咨询”、“走访慰问空巢老人”、争做“圆梦使者“维护社区环境”等多项党员学生干部志愿服务活动。
一方面党员志愿者参与志愿服务的过程就是参与一个高尚的道德修养活动的过程,它对促进党员志愿者个人道德修养的提升和完善,有着无可替代的重要作用。
另一方面,发挥党员学生干部的模范带头作用,带动更多的学生参与社会实践活动
该模式符合创新教育的要求,而且此模式将会形成长效机制,为学生提供与社会接触的平台,让学生积极参与到志愿服务的事业中,积累社会经验,使学生在志愿服务的事业中升华自己的思想道德品质,实现自己的人生价值,为社会多做贡献。
同时有利于各类人才培养,可以
避免学生只完成学分,浑浑噩噩的虚度大学四年,最终不能够在思想上得到进步,在心理上得到呵护,在能力上得到锻炼,在学业上得到督促,在就业上得到解决。