长春版四年级语文上册五单元
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迅速解下自己的伞包,又敏捷地替小扬眉 背上。
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• 周总理并鼓励她说:“小扬眉,不要哭,你 要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危 险作斗争。”声音是那么坚强,那么充满着 慈爱。
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机翼下,斧劈刀削般的群峰近在眼前, 飞机仍如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。 飞机再次冲刺,终于闯出了冷气团。在阳 光的照射下,蒙在飞机上的冰融化了。飞 机减轻了重量,犹如翱翔的苍鹰又恢复了 搏击长空的活力,昂首飞向高空。
飞机脱险了,机舱内一片欢腾。
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18
• 把所有的心装进你心里, • 在你的胸前写下, • 你是这样的人。
• 把所有的爱握在你手中, • 用你的眼睛诉说, • 你是这样的人。
• 把所有的伤痛藏在你身上,
• 用你的微笑回答,
• 你是这样的人。 a
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周恩来
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扬眉
叶挺将军11 岁的小女儿, 她是去重庆 迎接她爸爸 出狱的。
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• .时代背景
• 本课描写的事情发生在1946年1月27日,周恩来同 志从重庆飞回延安向党中央、毛主席汇报当时正在重 庆召开的中国政治协商会议上的斗争情况。为了赶回 重庆出席31日政协的闭幕会议,周恩来同志不辞劳苦, 29日又启程从延安飞往重庆。但由于途中气候变化, 飞机只好在西安降落,滞留一夜。
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学习目标
• 1:正确、流利、有感情的朗读课文。 • 2:把握课文主要内容,感受文中所表达的
思想感情,学习周恩来同志临危不惧、舍 己为人的高尚品德。 • 3:学习通过具体的语言、动作反映人物的 性格和品质的表达方法。
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自学遇险前思考:
• 1:事情的起因是什么? • 2:可以看出周总理是怎样的人? • 3:课文是怎样描写小扬眉的?为什么要写
长春版四年级语文上册第五单元
周恩来
1898-1976字 翔宇,伟大的无产 阶级革命家,党和 国家的卓越领导人, 中国人民解放军和 中华人民共和国的 缔造者之一。
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2
少年读书时期的周恩来
a 在法国勤工俭学时的周恩来3
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4
我们应该把整个 身心放在共产主义事 业上,以人民的疾苦 为忧,以世界的前途 为念。
中央请求入党,并要求到延安。
1946年4月8日,在飞赴延安途
中,因飞机失事遇难于山西兴县
黑茶山。
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自学遇险时思考:
• 1画:出飞重机点在词高句空。中遇到了什么危险?边读边
• 2:有感情的朗读遇险是的句子,突出危急 。
• 3:当周恩来同志听到小扬眉的哭声时,他 是怎样做的。默读第5自然段,边读边画出 描写总理动作、语言的词语、句子,从这 些词句中感受到了什么?
• 4:有感情地朗读描写周总理的句子,感受 他的崇高品质。
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• 这时,一股强烈的冷气团冲了过来,飞 机猛然往下一沉;不一会儿,飞机就被包 上了一层厚厚的冰甲,像穿了一件冰衣, 飞机被冻僵了似的;在冰甲的重压下,飞 机沉甸甸地往下坠落;一座座山峰,在机 翼下匆匆掠过,情况非常危险。
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• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来 从摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉 面前,迅速解下自己的伞包,又敏捷地 替小扬眉背上,并鼓励她说:“小扬眉, 不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强, 要与困难和危险作斗争。”声音是那么 坚强,那么充满着慈爱。
小扬眉?她为什么那么高兴? • 4:有感情的朗读第二自然段,读出愉快的
感受。
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叶挺
1896-1946,北伐名将。是人 民军队的创建者之一。抗日战争
期间,任新四军军长,转战大江
南北,名扬海外。在“皖南事变”
时,为了挽救部队,叶挺不顾个
人安危只身前往敌营谈判,不幸
被扣留,写下了千古不朽的诗篇 《囚歌》。1946年3月4日叶挺 获释,出狱第二天他便致电中共
• 1月30日上午,飞机从西安起飞去重庆,同机的除 周恩来同志的随行人员和到重庆八路军办事处工作的 同志外,还有叶挺将军的11岁小女儿扬眉。她是去重 庆迎接她爸爸出狱的。飞机在进入秦岭山脉上空时, 遇到寒流,飞机处于极端危险之中。后来,飞机冲出 冷气团的包围脱险了。由于考虑到在当时的天气情况 下,飞越秦岭有困难,飞机又返回西安。当天下午, 飞机冒着浓雾,从西安飞到重庆。
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比较句子,那个句子写得好,为什么?
• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从 摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前 ,迅速解下自己的伞包,又敏捷地替小扬 眉背上。
• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从 摇摆不定的过道上,跨到小扬眉面前,解 下自己的伞包,替小扬眉背上。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从摇 摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前,
飞机脱险了,机舱内一片欢腾。
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自学脱险思考:
• 1:“欢腾”一词你能看出什么?
• 2:你最喜欢哪句话,为什么?把自己喜欢的句子 背下来。
• 机翼下,斧劈刀削般的群峰近在眼前,飞机仍 如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。飞机再次冲刺, 终于闯出了冷气团。在阳光的照射下,蒙在飞机 上的冰融化了。飞机减轻了重量,犹如翱翔的苍 鹰又恢复了搏击长空的活力,昂首飞向高空。
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• 周总理并鼓励她说:“小扬眉,不要哭,你 要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危 险作斗争。”声音是那么坚强,那么充满着 慈爱。
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机翼下,斧劈刀削般的群峰近在眼前, 飞机仍如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。 飞机再次冲刺,终于闯出了冷气团。在阳 光的照射下,蒙在飞机上的冰融化了。飞 机减轻了重量,犹如翱翔的苍鹰又恢复了 搏击长空的活力,昂首飞向高空。
飞机脱险了,机舱内一片欢腾。
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• 把所有的心装进你心里, • 在你的胸前写下, • 你是这样的人。
• 把所有的爱握在你手中, • 用你的眼睛诉说, • 你是这样的人。
• 把所有的伤痛藏在你身上,
• 用你的微笑回答,
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扬眉
叶挺将军11 岁的小女儿, 她是去重庆 迎接她爸爸 出狱的。
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• .时代背景
• 本课描写的事情发生在1946年1月27日,周恩来同 志从重庆飞回延安向党中央、毛主席汇报当时正在重 庆召开的中国政治协商会议上的斗争情况。为了赶回 重庆出席31日政协的闭幕会议,周恩来同志不辞劳苦, 29日又启程从延安飞往重庆。但由于途中气候变化, 飞机只好在西安降落,滞留一夜。
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学习目标
• 1:正确、流利、有感情的朗读课文。 • 2:把握课文主要内容,感受文中所表达的
思想感情,学习周恩来同志临危不惧、舍 己为人的高尚品德。 • 3:学习通过具体的语言、动作反映人物的 性格和品质的表达方法。
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自学遇险前思考:
• 1:事情的起因是什么? • 2:可以看出周总理是怎样的人? • 3:课文是怎样描写小扬眉的?为什么要写
长春版四年级语文上册第五单元
周恩来
1898-1976字 翔宇,伟大的无产 阶级革命家,党和 国家的卓越领导人, 中国人民解放军和 中华人民共和国的 缔造者之一。
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少年读书时期的周恩来
a 在法国勤工俭学时的周恩来3
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我们应该把整个 身心放在共产主义事 业上,以人民的疾苦 为忧,以世界的前途 为念。
中央请求入党,并要求到延安。
1946年4月8日,在飞赴延安途
中,因飞机失事遇难于山西兴县
黑茶山。
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自学遇险时思考:
• 1画:出飞重机点在词高句空。中遇到了什么危险?边读边
• 2:有感情的朗读遇险是的句子,突出危急 。
• 3:当周恩来同志听到小扬眉的哭声时,他 是怎样做的。默读第5自然段,边读边画出 描写总理动作、语言的词语、句子,从这 些词句中感受到了什么?
• 4:有感情地朗读描写周总理的句子,感受 他的崇高品质。
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• 这时,一股强烈的冷气团冲了过来,飞 机猛然往下一沉;不一会儿,飞机就被包 上了一层厚厚的冰甲,像穿了一件冰衣, 飞机被冻僵了似的;在冰甲的重压下,飞 机沉甸甸地往下坠落;一座座山峰,在机 翼下匆匆掠过,情况非常危险。
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• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来 从摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉 面前,迅速解下自己的伞包,又敏捷地 替小扬眉背上,并鼓励她说:“小扬眉, 不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强, 要与困难和危险作斗争。”声音是那么 坚强,那么充满着慈爱。
小扬眉?她为什么那么高兴? • 4:有感情的朗读第二自然段,读出愉快的
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叶挺
1896-1946,北伐名将。是人 民军队的创建者之一。抗日战争
期间,任新四军军长,转战大江
南北,名扬海外。在“皖南事变”
时,为了挽救部队,叶挺不顾个
人安危只身前往敌营谈判,不幸
被扣留,写下了千古不朽的诗篇 《囚歌》。1946年3月4日叶挺 获释,出狱第二天他便致电中共
• 1月30日上午,飞机从西安起飞去重庆,同机的除 周恩来同志的随行人员和到重庆八路军办事处工作的 同志外,还有叶挺将军的11岁小女儿扬眉。她是去重 庆迎接她爸爸出狱的。飞机在进入秦岭山脉上空时, 遇到寒流,飞机处于极端危险之中。后来,飞机冲出 冷气团的包围脱险了。由于考虑到在当时的天气情况 下,飞越秦岭有困难,飞机又返回西安。当天下午, 飞机冒着浓雾,从西安飞到重庆。
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比较句子,那个句子写得好,为什么?
• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从 摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前 ,迅速解下自己的伞包,又敏捷地替小扬 眉背上。
• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从 摇摆不定的过道上,跨到小扬眉面前,解 下自己的伞包,替小扬眉背上。
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• 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从摇 摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前,
飞机脱险了,机舱内一片欢腾。
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自学脱险思考:
• 1:“欢腾”一词你能看出什么?
• 2:你最喜欢哪句话,为什么?把自己喜欢的句子 背下来。
• 机翼下,斧劈刀削般的群峰近在眼前,飞机仍 如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。飞机再次冲刺, 终于闯出了冷气团。在阳光的照射下,蒙在飞机 上的冰融化了。飞机减轻了重量,犹如翱翔的苍 鹰又恢复了搏击长空的活力,昂首飞向高空。