泰安英雄山中学—度高三年级测试—物理

泰安英雄山中学
2008—2009学年度高三年级测试
物理试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5 至10页。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共36分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学好、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，有的只
有一个选项正确，有的有多个选项正确。

全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．关于不再同一直线的运动合成，下面说法中正确的是（）A．两个匀速直线运动的合运动一定仍是匀速直线运动
B．两个直线运动的合运动一定是直线运动
C．两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动
D．两个匀变速直线运动的合运动一定仍是匀变速运动
2．质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．质量越小，质点的水平位移越大
B．初速度越大，质点在空中运动时间越长
C．初速度越大，质点落地前速度方向与水平方向的夹角越大
D．初速度越大，质点落地前速度越大
3．2008年9月25日21时10分“神舟七号”载人飞船发射升空，进入预定轨道绕地球自西
向东作匀速圆周运动，运行轨道距地面343Km 。

绕行过程中，宇航员进行了一系列科学 实验，实现了我国宇宙航行的首次太空行走。

在返回过程中，9月28日17时30分返回 舱主降落伞打开，17时38分安全着陆。

下列说法正确的是 （ ）
A ．飞船做圆周运动的圆心与地心重合
B ．载人飞船轨道高度小于地球同步卫星的轨道高度。

C ．载人飞船绕地球作匀速圆周运动的速度略大于第一宇宙速度7.9km/s
D ．在返回舱降落伞打开后至着地前宇航员处于失重状态
4．图示为某一皮带传动装置，主动轮的半径为r 1，从动轮的半径为r 2，已知主动轮做顺时 针转动，转速为n ，转动过程中皮带不打滑。

下列说法正确的是 （ ）
A ．从动轮做顺时针转动
B ．从动轮做逆时针转动
C ．从动轮的转速为n r r 2
1 D ．从动轮的转速为
n r r 12 5．质量为M 的物体B 能沿倾角为θ的光滑固定斜面以加速度a 1匀加速下滑；如果在B 上面 放一个质量为m 的物体C ，则B 、C 一起下滑的加速度为a 2；如果去掉C 给B 施加一大 小为F =mg ，方向竖直向下的恒力作用，B 下滑的加速度为a 3，则a 1、a 2、a 3的大小关系， 正确的选项是 （ ）
A ．a 1＜a 2＜a 3
B ．a 1=a 2=a 3
C ．a 1=a 2＜a 3
D ．a 1＞a 2＞a 3
6．用水平力拉一物体在水平地面上从静止开始做匀加速运动，到t 1秒末撤去拉力F ，物体做 匀减速运动，到t 2秒末静止，其速度图象如图所示，且α＜β。

若拉力F 做的功为W ， 平均功率为P 。

物体在加速和减速过程中克服摩擦阻力做的功分别为W 1和W 2，它们的平 均功率分别为P 1和P 2，则下列选项正确的是 （ ）
A ．W =W 1+W 2
B ．W 1=W 2
C ．P =P 1+P 2
D ．P 1=P 2
7．小滑块从一个固定的光滑斜槽轨道顶端无初速开始下滑，用v 、t 和h 分别表示小球沿轨 道下滑的速率、时间的距轨道顶端的高度，则下面的v —t 图象和v 2—h 图象中可能正确 的是 （ ）
8．质量为0.8kg的物体在一水平面上运动，如图所示的两条直线分别表示物体受到水平拉力作用的v—t图.g取10m/s2，现有以下四种判断中正确的是（）A．物体开始时都是静止的
B．图线b反映了物体受水平拉力作用
的v—t图线
C．物体与地面的动摩擦因数为0.15
D．物体受到的水平拉力为0.6N
9．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，以下说法正确的是（）A．物体B受力的个数为3
B．物体A受力的个数为5
C．F的大小等于A、B的重力之和
D．A受到墙的摩擦力方向可能向上，也可能向下
10．甲、乙两质点在同一直线上同向做匀加速直线运动的v—t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，则（）A．两质点出发点间的距离是乙在甲之前4m.
B．两质点出发点间的距离是甲在乙之前4m
C．相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m
D．相遇前甲、乙两质点的最远距离为4m
11．一个物体从地面竖直上抛，到达最高点后又落回抛出点，设空气阻力的大小与物体的速率成正比，则（）A．抛出时物体的速度最大，加速度也最大
B．物体上升过程经过某一点和下落过程经过同一点时的速度大小相等，加速度大小也相等
C．物体经过最高点的加速度最小
D．物体落回到抛出点时速度小于抛出时的速度，加速度不可能为零
12．如图所示，在一直立的光滑管内防止一轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2x0，一质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点，压缩量为x0，不计空气阻力则（）
A．小球运动的最大速度比
B ．小球运动中最大动能等于2mgx 0
C ．弹簧的劲度系数为0mg x
D ．弹簧的最大弹性势能为3mgx 0
第Ⅱ卷 （非选择题，共64分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共6页，用钢笔或圆珠笔答在试卷中（除题目有特殊规定外）
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

二、实验题：共15分。

将答案填在题中的横线上。

13．（15分）很多人都认为“力越小速度就越小”，为了检验这个观点是否正确。

兴趣小组的
同学设计了这样的实验方案：在水平桌面上放一小木块，小木块后端与穿过打点计时器 的纸带相连，前段通过定滑轮与不可伸长的细线相连接，细线上不等间距地挂了五个钩 码，其中第四个、第五个钩码之间的距离最大。

起初木块停在靠近打点计时器的位置， 第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离，如图甲所示，启动打点计时器，木 块在钩码的牵引下，由静止开始运动，所有钩码落地后，木块会继续运动一段距离。

打 点计时器使用的交流电频率为50Hz 。

图乙是实验得到的从第一个钩码落地到所有钩码落
地后木块连续运动一段距离的一段纸带，纸带运动方向如箭头所示（g 取10m/s 2）
①本实验方案中，在不可伸长的细线上挂五个钩码，使它们依次落地，这样做的目的是 什么？
②根据所提供纸带上的数据，判断第五个钩码落地可能出现在纸带中的哪一段？ ③根据所提供纸带上的数据，可算出木块与周面的动摩擦因数μ= 。

④若钩码质量均为m 0=0.05kg ，则木块的质量M = kg 。

⑤简要分析所提供纸带上的数据，说明“力越小速度就越小”的观点是否正确：
三、本题共4小题，共49分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写
出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

14．（6分）如图所示，一根轻绳上端固定在O点，下端栓一个重为G的钢球A，球处于静止状态。

现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一刻，都可以认为球处于平衡状态。

如果外力F方向始终水平。

最大值为2G，求：轻绳OA张力T的
大小取值范围。

15．（12分）宇航员在地球表面以一定初速度从自己的头顶水平抛出一物体，物体的落地点与抛出点的水平距离为L。

若他在某星球表面仍从自己的头顶用同样的初速度水平抛出一物体，物体的落地点与抛出点的水平距离为2L。

已知地球表面的重力加速度为g，该星球与地球的半径之比为1：5.求：
（1）该星球表面的重力加速度。

（2）该星球与地球的平均密度之比。

16．（15分）如图所示，可看作质点的物体A的质量m1=2kg，静止在光滑水平面上的木板B 的质量为m2=1kg，木板长L=1m，某试课A以v0=4m/s的初速滑上木板B的上表面，为使A不能从B上滑落，则在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的恒力F，若A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2，试求拉力F的最小值。

17．（16分）如图是放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置，滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成：水平直轨AB，半径分别为R1=1.0m和R2=3.0m的圆弧形轨道，倾斜直轨CD长
为L=6m且表面粗糙，动摩擦因为μ=1
6
，其他三部分表面光滑，AB、CD与两圆形轨道相
切。

现有质量为m=2kg的小球穿在滑轨上，球从AB的中点E处以v0=10m/s的初速度水平向左运动。

已知θ=37°。

（取g=10m/s2，cos37°=0.8）求：
（1）小球第一次穿过圆O2的最低点F处时对轨道的压力大小。

（2）小球第一次通过圆O1的最高点A时，轨道对小球的作用力的大小及方向。

（3）小球通过CD段的总路程。

本资料来源于《七彩教育网》。