幼儿园小班品德培养教育教案

幼儿园小班品德培养教育教案
教案主题：幼儿园小班品德培养教育教案
教案目的：
1、进一步加强小班幼儿的品德教育，培养其良好的道德品质和情感品质。

2、激发幼儿园小班幼儿的自信心、自尊心和自立心，促进其健康成长。

3、通过教育，帮助幼儿建立正确的人生观、价值观和世界观。

教学内容：
1、培养幼儿园小班幼儿的集体意识和团队协作能力。

2、促进幼儿对自己和他人的认识，建立良好的人际关系，培养团结协作意识。

3、培养幼儿的自信心与独立自主意识，促进其身心健康成长。

教学过程：
一、引入
1、师幼展示：师幼在教室中互相问候，建立良好的师生关系。

2、自我介绍：“老师问你”，让宝宝自我介绍，增加其自信。

3、有爱之声：播放有爱之声音乐，营造和谐、温馨的氛围。

二、指导幼儿培养良好的道德品质
1、儿歌与故事教育：
（1）唱儿歌-《世界你好》
（2）听故事《细心的小猫咪》，引导幼儿学会关注他人、细心体贴。

2、情感教育：
（1）师幼互动口胡
（2）动画片欣赏：《小兔子与大毛狗》，教导幼儿为小动物提供帮助，培养同情心。

3、身体教育：
（1）游戏：喜欢跳荷叶
（2）合作绘画：幼儿团体绘画，培养协作意识。

三、指导幼儿建立正确的人生观、价值观和世界观
1、交流主题：宝宝分组，讨论“自己为什么存在”，引导幼儿学会珍惜生命，懂得为人生努力。

2、科学教育：引导宝宝认识自然、了解社会，学会珍惜生命。

三、引导幼儿培养团结协作意识
1、乐器合奏：教师指挥幼儿团体演奏协奏曲，提高团体协作能力。

2、合唱演唱：唱儿歌《小小世界》，体验团结、协作的重要性。

四、引导幼儿培养自信心和独立自主意识
1、游戏：找出五颜六色的球
2、听音乐跳舞：播放舞蹈音乐《激情动感》，提高幼儿身心素质。

五、结课
1、回顾：老师让宝宝回忆今天学到的知识。

2、制定计划：共同制定下次课的计划。

教学评价：
1、教学目标明确。

本次教学的目标是培养幼儿园小班幼儿的品德教育，建立正确的人生观、价值观和世界观。

2、教学内容丰富多彩。

通过讲故事、唱儿歌、科学教育、游戏等形式，引导幼儿探索世界，提高其综合素质。

3、教学方法有趣生动。

教师采用口胡、动画片欣赏、乐器合奏、游戏和合作绘画等方法，极大地提升了幼儿的学习兴趣。

4、教学效果良好。

通过本次教学，幼儿园小班幼儿得到了品德教育、自信心和协作意识等方面的全面提升。

教材参考：
1、儿歌：《世界你好》、《小小世界》
2、故事：《细心的小猫咪》、《小兔子与大毛狗》
3、音乐：《舞蹈音乐-激情动感》。