浙教版七年级上册科学4.8物理性质和化学性质课件
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1、铁能生锈
2、氢氧化钠能和氯化铁反应生成氢氧化铁
3、木炭能燃烧产生二氧化碳和水
1、熔点高 2、延展性、导热性 3、硬度高 4、导电性 5、颜色 6、状态
为什么要对物质的性质进行分类呢？ 好处？
找到规律，更好地认识 物质的特点
将下列变化或性质进行分类源自A．木材做成各种家具 B．氨气有刺激性气味
C．湿衣服变干
D．苹果烂了
E．氧化镁是白色粉末
F．汽油能燃烧
G．酒精易挥发
化学性质：（ F
）
性质
物理性质：（ B E G ）
化学变化：（ D
）
变化
物理变化：（ A C ）
请你从不同的角度描述水？ 哪些描述不是水的性质？
接下来，让我们从物质的变化 中探寻物质的性质的蛛丝马迹
物质的性质 共同点？
1、铁在1534℃下熔化 1、熔点高
2、铁做成了铁锅
2、延展性、导热性
3、钢铁在重压下没有变形 3、硬度高
4、铜做成了导线
4、导电性
补充： 颜色、状态
你能找出铁、氢氧化钠、木炭的 性质的共同点吗？
浙教版 七年级上
1、完成实验并具体描述以下三种变化 2、尝试进行分类，说说分类的依据和结果
颜色变化， 并产生热量
状态变化
在氯化铁溶液 中，滴加氢氧 化钠溶液
颜色变化，产 生了红褐色的 沉淀
铁生锈是什么变化？理由？
交流：请你举例生活的现象，让其他同学判 断是什么变化
1.纸张燃烧 2.火药爆炸 3.车胎爆炸
2、氢氧化钠能和氯化铁反应生成氢氧化铁
3、木炭能燃烧产生二氧化碳和水
1、熔点高 2、延展性、导热性 3、硬度高 4、导电性 5、颜色 6、状态
为什么要对物质的性质进行分类呢？ 好处？
找到规律，更好地认识 物质的特点
将下列变化或性质进行分类源自A．木材做成各种家具 B．氨气有刺激性气味
C．湿衣服变干
D．苹果烂了
E．氧化镁是白色粉末
F．汽油能燃烧
G．酒精易挥发
化学性质：（ F
）
性质
物理性质：（ B E G ）
化学变化：（ D
）
变化
物理变化：（ A C ）
请你从不同的角度描述水？ 哪些描述不是水的性质？
接下来，让我们从物质的变化 中探寻物质的性质的蛛丝马迹
物质的性质 共同点？
1、铁在1534℃下熔化 1、熔点高
2、铁做成了铁锅
2、延展性、导热性
3、钢铁在重压下没有变形 3、硬度高
4、铜做成了导线
4、导电性
补充： 颜色、状态
你能找出铁、氢氧化钠、木炭的 性质的共同点吗？
浙教版 七年级上
1、完成实验并具体描述以下三种变化 2、尝试进行分类，说说分类的依据和结果
颜色变化， 并产生热量
状态变化
在氯化铁溶液 中，滴加氢氧 化钠溶液
颜色变化，产 生了红褐色的 沉淀
铁生锈是什么变化？理由？
交流：请你举例生活的现象，让其他同学判 断是什么变化
1.纸张燃烧 2.火药爆炸 3.车胎爆炸