小学一年级上册-第五单元解决问题加法【精编】

一、复习旧知
这幅能图解的答意吗思？ 看明白了吗？
3 ＋ 4 ＝ 7 （个）
看图说一说算式
把左边的3个苹果
表示什么意思。
和右边的4个苹果
小学一年级上册-第五单合元解并决在问一起。
题加法
二、新授
?只
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
大括号表示什么意思？大括号：表示把两部分合起来。 问 号表示什么？ 问 号：表示要求的问题。
这道说题说怎图样的解意答思？。
左边有 3条鱼， 右边有 3条鱼。 一共有几条鱼？
3＋
？条
3 ＝ 6 （条）
两个解3表答示正的确意吗思？ 小学一年级上册-第五单一元解样决吗问？
题加法
两个同学互相说说图的 意思。再进行解答。
？朵
2 ＋ 5 ＝ 7 （朵）
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
1. 看?在哪儿 2.求什么
能这提道出说题一说怎个图样问的解题意答吗思？？。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
解答正确吗？
说说2、5、7表示
什么意思。
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
我来念儿歌
大括号， 小问号， 在一起， 我会算。 小问号， 在中间 求一共， 用加法。
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
？只 表示:求一共有几只兔子？
左边有 （4）只兔子 右边有（2）只兔子
一共有（6）只兔子。 还可以怎样列式？ 怎样列式？
2 + 4 6 4 + 2 = 6 小学一年级上册-第五单元解决问
=
题加法
三、小结
?只
?在大括号的中间
表示：
合起来，
用加法计算。
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
四、知识运用
什么，再解答。
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 小学一年级上册-第五单元解决问 形状看的。
题加法
课堂总结
这节课我们认识了哪两个符号？分别表示什么？
知道了
表示合起来
？表示要求的问题
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
小学一年级上册-第五单元解决问题加法
3.加还是减
?个
小问号， 在中间， 求一共， 用加法。
3＋4= 7
4 3 = 7 ＋ 小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
？
5 + 2= 7
面
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
？只
3 + 3 = 6 小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
？个
说有一时说解图决中问告题诉可了以我从们
什不么同，的要角解度决寻的找问信题息是。
6～10的认识和加减法
解决问题（加法）
小学一年级上册-第五单元解决问 题加法
一 .1.口算。
7-3= 4 5+0= 5 7-4= 3
6+1=7 4+3=7 6-3= 3
5+2=7 2+5=7 0+7=7
5-3= 2 6-4= 2 7-7= 0
2.我会填。
6
6
7
7
3 3 51
Hale Waihona Puke 3452小学一年级上册-第五单元解决问 题加法