最新精选语文九年级上册6 一厘米语文版习题精选第六十四篇

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新精选语文九年级上册6 一厘米语文版习题精选第六十四篇
第1题【单选题】
下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是( )
A、去年10月12日至17日,历经5天5夜115小时,费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之
旅。

B、“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得
淋漓尽致。

C、美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在伊拉克战争问题上犯有无
可非议的错误。

D、目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析,这不仅影响了学生的思维能力的形成,
也制约了学生创新能力的发展。

【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各句中没有语病的一句是( )。

A、不知不觉就走了十里左右的距离。

B、虽然每天工作很忙,还是要抓紧和同学研究或自己看书。

C、这是一个无疑的英明决策。

D、这个问题在群众中引起了广泛的议论。

【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列划线字注音有误的一项是( )
A、惩罚(chénɡ)皲裂(jūn)挑剔(tì)
B、矜持(jīn)骄横(hènɡ)脱臼(jiù)
C、狡黠(xiá)兀自(wù)锲而不舍(qiè)
D、往下捺(nà)噗噜(pū)秉公(bǐnɡ)【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列字形有误的一项是( )
A、明思苦想拘谨彬彬有礼
B、无可置疑允诺吝惜
C、吊儿郎当伶俐不依不饶
D、声色俱厉纵是倒腾
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
成语填空。

声色俱______不依不______目______口呆斩钉______铁苦思______想温文尔____________而不舍无可挑______ 【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
解释下列词语的含义。

①油漆皲裂的车门上,有一道白线——皲裂:______
②怎么连妈妈都不等了,旋即又释然——释然:______
③老人慈祥的脸上露出狡黠——狡黠:______
④年轻些的干部更加彬彬有礼——彬彬有礼:______ 【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
指出下列语句所运用的描写方法。

①“小也,你不够的。

还差一厘米。

”她温柔地说。

______
②陶影一个箭步冲过去,啪地一下打在孩子的头颅上,声音清脆,仿佛踩破一个乒乓球。

______
③陶影觉得见了鬼:莫非孩子像竹笋一样见风就长? ______
④她勃然大怒了:“谁叫你把瓜皮啃成这样!” ______
⑤陶影突然有些伤心,不就是一座庙吗?怎么连妈妈都不等了,旋即又释然,带儿子出来,不就是要让他快乐嘛! ______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
《一厘米》是当代女作家______的作品。

主人公是______,作为一位普通的母亲,她为孩子的______做出艰辛的努力。

【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
小说的三要素是______、______、______。

【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
小说的情节一般包括______、______、______、______四部分,有时前面有序幕,后面有尾声。

【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
根据括号中的意思,写出合适的词语。

①我也是(用别人的东西做人情),这票是人家送我的,你不看就过期了。

②周围的人聚集过来,(你一嘴,我一句)地议论。

③她(做事已有通盘考虑,很有把握)地向小也点点头。

④我虽不在古城之内,也请你们纵横下,得(先张大声势以压倒对方),让编辑眼前“忽”的一亮。

【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
读《一厘米》,陶影和小也都这样重视小也有没有达到1.1米的问题的原因有什么不同?两者之间又有什么联系?
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
《一厘米》中多处描写了陶影的心理活动,试找出一两处,并说说这些心理描写刻画人物有什么作用。

【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
心灵是一棵会开花的树
赵丽宏
我说人的心灵是一棵树,你是不是觉得奇怪?
真的,心灵是一棵树,从你来到这个世界,从你走进茫茫人海,从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始,这棵树就已经悄悄地发芽、生根,悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫,在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。

难道你不相信?
不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐,当你迷茫,当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹,当你被人间的真情深深地感动……
当你的灵魂和感情受到震撼,受到感动,不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈,还是像微风一样轻轻从你心头掠过……
每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。

每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。

没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。

这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。

你相信吗?你的心灵一定会开一次花,一定的。

也许是灿然的一大片,也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长,常开不败;也许只是昙花一现,稍纵即逝……
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。

但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。

有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。

愿你的心灵悄悄地开花。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

选自《阅读世界》2007年第4期?
阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?
这篇文章表达了作者怎样的愿望?
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读小说,回答下列问题。

旧餐桌上的美好时光
(美)凯瑟琳·比恩洪帆译
一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。

安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。

这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。


“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。

‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。

”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。

这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。

看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。


“那我就自己做,但你要借钱给我。


“忘了它吧,儿子。

这辈子你大概就只穿一次。

”我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。

”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。

“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。

”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。

“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。

学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。

”他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。

“我想把拉链露在外面,不要盖边。

”他说。

“这个我可不会做。

你自己想怎么做就怎么做。


安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。

第二天中午,他就开始缝裤兜了。

看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。

我不由自主地给他指导,参与缝制。

安东尼抬起头,我们相视一笑。

我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个1美元……安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。

四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。

他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。

“那是安东尼自己做的。

”我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

(选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)
围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。

答:______→______→______
文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。

答:______
你是怎样看待安东尼这个人物形象的?
答:______
小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?
答:______
【答案】:
【解析】:。

相关文档
最新文档