(大纲版)2012创新方案高三生物一轮复习：部分 第六章 第一节 (一) 课时跟踪检测

(时间：30分钟,满分:100分）
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．格里菲思（F.Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（)
A．证明了DNA是遗传物质
B．证明了RNA是遗传物质
C．证明了蛋白质是遗传物质
D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质
解析：美国科学家格里菲思只是通过肺炎双球菌的转化实验推论出杀死的S型细菌中含有促进转化的活性物质“转化因子”，没有具体证明何种物质是遗传物质.
答案：D
2．图示肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，有关说法正确的是（)
A．①要加热处理,②要将提取物分别加入不同培养基,③转入固体培养基
B．①不加热处理，②要将提取物分别加入同一培养基，③要用液体培养基
C．③要转入固体培养基培养，结果可能有S、R两种菌落
D．③要转入固体培养基培养,结果只有S或R一种菌落
解析：为确认S菌中“转化因子”的化学本质，①过程不应加热处理，否则，蛋白质将会因加热而丧失活性;观察菌落应使用固体培养基,该培养基中R菌、S菌均能存活.
答案:C
3．（2011·南通一模)在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不．正确的是( ）
A．注射R型菌后,老鼠不死亡
B．注射S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌
D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌
解析：注射R型菌及热处理的S型菌,S型细菌的DNA使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌,使小鼠死亡，小鼠体内既能分离出S型细菌，又能分离出R型细菌。

答案：C
4。

(2010·上海高考)右图是某生物模式图，组成结构a的物质最有可能是( )
A．蛋白质B．RNA
C．DNA D．脂质
解析：分析图示可知,该生物为噬菌体，由DNA和蛋白质构成,内为DNA，外为蛋白质外壳，所以组成结构a的物质最有可能是蛋白质。

答案：A
5．用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后含32P的是( )
A．子代噬菌体DNA B．子代噬菌体所有部分
C．子代噬菌体蛋白质外壳D．子代噬菌体不含32P
解析：噬菌体是营寄生生活的非细胞生物，不是独立的生命系统，繁殖所需原料只能来自宿主细胞，因此噬菌体去感染体内含32P 的细菌，新生成的噬菌体的DNA至少有一条链含32P.
答案：A
6．(2011·济宁一模）2010年8月5日，世卫组织宣布，甲型H1N1流感做病毒大流行结束。

为研究H1N1的遗传物质某些学者
做了大量工作。

甲学者将甲型H1N1流感病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。

你认为C、D两种化合物分别指的是( ）
A．尿嘧啶、胸腺嘧啶B．胸腺嘧啶、尿嘧啶
C．核糖、脱氧核糖D．尿嘧啶、腺嘌呤
解析：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA,彻底水解后得到了A碱基(AUCG)、B磷酸、C核糖三种化合物;T2噬菌体的遗传物质是DNA，彻底水解后得到了A碱基（ATCG)、B磷酸、D脱氧核糖三种化合物.所以C、D两种化合物分别指的是核糖与脱氧核糖。

答案：C
7．T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡。

那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中，在利用宿主细胞的物质中，主要的差别是( ) A．用于组成蛋白质的原料
B．能源物质
C．用于构成核酸的原料
D．转运RNA
解析:T2噬菌体的遗传物质是DNA，HIV的遗传物质是RNA,T2
噬菌体和HIV在繁殖过程中，分别利用宿主细胞中的脱氧核苷酸和核糖核苷酸。

答案:C
8．（2011·南宁模拟)对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法正确的是( )
A．全部噬菌体都有标记的32P
B．2个噬菌体含32P
C．全部噬菌体都不含15N
D．2个噬菌体含15N
解析：构成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌，噬菌体在侵染细菌的时候把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自己的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA,而DNA复制是半保留复制，最多有2个子代噬菌体含有32P.子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下利用细菌的氨基酸为原料合成的。

答案:B
9．能说明DNA是主要的遗传物质的实例是（）
A．格里菲思做的肺炎双球菌在小鼠体内转化的实验
B．艾弗里做的肺炎双球菌体外转化实验
C．赫尔希和蔡斯做的噬菌体侵染细菌的实验
D．只有烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒
解析：要说明DNA是主要的遗传物质，必须体现出少数生物的遗传物质是RNA(或不是DNA）.
答案：D
10．下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。

这些操作目的正确的是( ）
A．①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质
B．②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质
C．③溶解DNA，去除不溶于2 mol/L NaCl溶液的杂质
D．④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质
解析:在DNA粗提取与鉴定实验中，图中标号的操作顺序为①④③②，其中①的目的是使红细胞吸水涨破，释放鸡血细胞的核物质；④的目的是使NaCl溶液的浓度降低至0。

14 mol/L，从而析出含DNA的黏稠物；③的目的是使含DNA的黏稠物再溶解，去除不溶于2 mol/L NaCl溶液的杂质；②的目的是根据细胞中的某些物
质溶于95%酒精,DNA却不溶于95％酒精，由此提取纯度较高的DNA。

答案：C
二、非选择题（共52分)
11．(22分)回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
Ⅰ。

1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分过程：
（1）写出以上实验的部分操作过程:
第一步：_________________________________________________________。

第二步：_________________________________________________________.
(2)以上实验结果说明_______________________________________________.
（3）若大量制备用35S噬菌体需先用35S的培养基培养________,再用噬菌体去感染
________________。

Ⅱ。

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不具有放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低.
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是__________。

（2)在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是___________________________。

(3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是__________________________________。

b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将________（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是______________________________________。

(4）噬菌体侵染细菌实验证明了
____________________________________。

(5）上述实验中,________（填“能”或“不能"）用15N来标记噬菌体的DNA理由是
________________________________________________。

解析：Ⅰ。

沉淀物中放射性很低,上清液中放射性很高，说明是用35S标记的噬菌体的蛋白质外壳。

噬菌体的繁殖必须在大肠杆菌内进行，要获得用35S标记的噬菌体，需要先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去感染被35S标记的大肠杆菌，才可以得到被35S 标记的噬菌体。

Ⅱ.（1）噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是同位素标记法;
（2)在DNA中含有P元素，蛋白质中没有,故32P只能进入噬菌体的DNA中，在侵染过程中，由于噬菌体的DNA全部注入大肠杆菌,离心后，上清液中是噬菌体蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此上清液中应该没有放射性；
（3)噬菌体和大肠杆菌混合培养，如果时间过长会使带有放射性的噬菌体从大肠杆菌中释放出来,使上清液带有放射性；如果部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，也会使上清液带有放射性；
（4）噬菌体侵染细菌的实验表明，在噬菌体中，亲代和子代之
间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质，证明了DNA是噬菌体的遗传物质；
（5）N元素在DNA和蛋白质中都含有，因此不能用N标记DNA。

答案：Ⅰ(1）第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳
第二步：把35S标记的噬菌体与细菌混合
(2)T2噬菌体的蛋白质外壳没有进入到细菌体内
(3）大肠杆菌被35S标记的大肠杆菌
Ⅱ。

(1）同位素标记法（同位素示踪法)
(2)理论上讲,噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液中只含噬菌体蛋白质外壳
（3）a.噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液
b．是没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性
（4）DNA是遗传物质
（5）不能因为在DNA和蛋白质中都含有N元素
12．（16分)(2011·西城模拟）肺炎双球菌有光滑型（S型）和粗糙型(R型)两种类型。

其中S型细菌外面有多糖类的荚膜，有致病
性，其菌落是光滑的；R型细菌外面没有荚膜,无致病性，其菌落是粗糙的。

请分析下列实验并回答问题。

（1）S型肺炎双球菌有不同的亚型，其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。

格里菲思将S－Ⅱ型菌在特殊条件下进行体外培养,从中分离出R－Ⅱ型菌。

由此判断，R－Ⅱ型菌的出现是________的结果。

（2)格里菲思又利用S型和R型菌做了如下实验：
错误!错误!错误!―→错误!
错误!错误!错误!―→错误!错误!错误!
灭活的S－Ⅲ型菌错误!错误!―→错误!
错误!错误!错误!―→错误!错误!错误!
对上述现象的正确解释是，R－Ⅱ型菌从________中获得了________，导致细菌转化，从而恢复了形成荚膜的能力。

(3）在格里菲思所做实验基础上，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验(如下图所示）。

在艾弗里设计的实验中，最关键的思路是，首先从______________________________，然后__________________________，观察______________________________.
（4)艾弗里所做的实验中，设置1～5组实验的目的是________，实验结果说明______________________________.5、6组实验结果说明_________________________。

解析：(1)致病性是遗传物质决定的，S－Ⅱ型菌在特殊条件下进行体外培养,从中分离出R－Ⅱ型菌，说明S－Ⅱ型菌发生了基因突变。

(2）S－Ⅲ型菌虽灭活,但只是蛋白质变性，其DNA并未失活，R－Ⅱ型菌从S－Ⅲ型菌中获得了转化因子，导致细菌转化,从而恢复了形成荚膜的能力.(3）艾弗里设计的实验中，最关键的思路是，将肺炎双球菌各种成分分开，单独观察其作用，看哪一成分是转化因子。

(4）设置1～5组实验是相互对照，S－Ⅲ型菌的DNA与R－Ⅱ型菌培养，出现了S－Ⅲ型细菌.5、6组对照，第6组的DNA被水解，水解后的DNA不能起转化作用。

答案：（1)基因突变(2)S－Ⅲ型菌某种物质（转化因子）（3)S －Ⅲ型细菌中提取、分离(和鉴定)出各种成分分别与R－Ⅱ型细菌混合培养其后代是否有S－Ⅲ型细菌(菌落)出现（4）相互对照
S－Ⅲ型菌的DNA是使R型细菌发生转化的物质DNA结构必须保持完整才能行使遗传功能(或DNA结构被破坏失去遗传功能）13．（12分）(2011·南通模拟）下图是“DNA粗提取与鉴定”的相关实验步骤，请据图分析回答：
(1)鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料，这是因为__________________。

从鸡血细胞中释放出核物质的处理方法是______________________________________。

（2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程，过滤后取__________________进行下一步实验.
（3)图b表示的相关操作过程中，加入2 mol/L NaCl溶液的作用是________。

（4)图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是____________________。

（5）下表有关“DNA粗提取和鉴定"的操作中所选取的试剂，不．正确的是（）
相关操作选取的试剂
解析：（1）从鸡血细胞中提取DNA,可采用蒸馏水处理的方法，使细胞吸水涨破。

(2）图a中释放出的DNA溶解于2 mol/L的NaCl 溶液中，经滤取后,可取滤液进行下一步实验.（3）图b中加入2 mol/L NaCl溶液，目的在于再次溶解DNA.（4）图c中加入95%冷酒精的目的是进一步析出含杂质较少的DNA.(5）DNA的鉴定应用二苯胺试剂,双缩脲试剂鉴定蛋白质。

答案：(1)鸡血细胞核的DNA含量丰富，材料易得，鸡血细胞极易吸水涨破向鸡血细胞液中加入蒸馏水,并搅拌(2)滤液（3）溶解DNA分子（4)提取杂质较少的DNA
（5)D
［教师备选题]
14．已知有荚膜的肺炎双球菌可使小鼠患败血症，无荚膜的肺炎双球菌对小鼠无害。

请据下列实验回答：从有荚膜的肺炎双球菌中提取出了DNA、蛋白质、多糖等物质，分别加入培养无荚膜细菌的培养基中，并将培养液注射到小鼠体内,其结果不．正确的是( )
解析：S型菌DNA可将R型菌转化为S型菌从而导致小鼠死亡,但当DNA被DNA酶水解后，将丧失转化作用，从而不能使小鼠致死。

答案：D
15．甲、乙为两种不同的植物病毒,下图表示由病毒甲、乙经重组形成“杂种病毒丙”的过程,用病毒丙单独侵染植物细胞，一段时间后,从植物细胞内可大量分离出的病毒是（）
解析：病毒的遗传物是核酸，核酸控制生物的性状，因此子代病毒与乙相同。

答案:D
山大附中高三月考生物试卷
（考试时间60分钟,满分100分）
一、选择题（每题2分,共60分）
1．下列说法正确的是（)。

A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成,因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物都是异养生物
D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸
2．当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变，物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的（）.
A。

2个 B.4个 C.16个 D.32个
3．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）。

A．培养基中所有的细菌B．培养基中的细菌和真菌
C。

培养基中的大肠杆菌菌落D。

培养基及其内的所
有生物
4．下列生物中，属于原核生物的一组是（）
①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌
A、①⑦⑧
B、①②⑥⑧
C、①③④⑦
D、①⑥⑦5．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )
A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R 基的不同引起的
C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n
D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽6．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（)
A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息
C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
D．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物,它的合成直接由RNA决定
7．如图表示细胞中的5类有机物的关系，图中①～⑤5类化合物的名称依次是( )
A．维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B．维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C．酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
D．激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
8.下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系（纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件,假定其他条件均为
的一组是( )理想状态）。

则a、b、c三图的横坐标表示的条件正确
．．
A、载体数量、温度变化、氧气浓度
B、氧气浓度、温度变化、载体数量
C、载体数量、氧气浓度、温度变化
D、温度变化、载体数量、氧气浓度
的是( ）
9。

下列关于细胞的知识的叙述，不正确
．．．
A．细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
B．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA C．细胞的含水量降低、色素含量减少属于细胞衰老的特征D．真核细胞中线粒体是进行有氧呼吸的主要场所
10．某班同学利用光学显微镜对相关的实验材料进行观察并做了记录,下列记录正确的是（）
A．在观察洋葱根尖有丝分裂实验中，能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动
B．在高倍镜下可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C．将在蔗糖溶液中刚发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,可发生质壁分离复原
D．若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果，应调节出较亮的视野
11．下列实验中需要加热的是( )
①利用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪②利用斐林试剂鉴定还原糖③利用二苯胺试剂鉴定DNA ④利用双缩脲试剂鉴定蛋白质
A．①②B．②③C．①④D．③
④
12.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中,正确的是（)
A．组成该39肽的氨基酸一定有20种
B．合成该39肽时，至少需要117个密码子
C．在该过程中少了八个肽键
D．多了三个氨基和三个羧基
13．由1分子磷酸,1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是( ）
A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b
D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种
14．如图是由3
Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。

符合这种类别关系的是（) A．Ⅰ。

脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ。

核酸
B．Ⅰ。

染色体、Ⅱ。

DNA、Ⅲ.
C．Ⅰ.蛋白质、Ⅱ。

酶、Ⅲ.激素
D．Ⅰ。

多糖、Ⅱ.淀粉、Ⅲ.糖原
15。

图,下列相关叙述错误的是( )
A．图中a、c
B．图中m是指叶绿体的类囊体膜
C．图中p是指线粒体的内膜
D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
16．下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是( ）
A．糖类是生物维持生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元原
C．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂D．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能17．某蛋白质的结构示意图如下，其中一S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。

若该蛋
白质由m个氨基酸构成，则每个蛋白质分子在形成时生成的水分子
数和减少的相对分子质量分别为( )
A．m个、18m B．（m－4）个、18（m －4）
C．（m－3)个、18(m－3）＋4 D．（m－2）个、18（m －2）＋4
18．右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（）
A。

若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂
C．若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种
D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
19．下图是胰腺细胞产生一种分泌蛋白的过程，下列相关的叙述不正确的是( ）
A．该分泌蛋白移动的最可能途径是：③→②→⑧→⑨
B．内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过3层生物膜
C．④为该过程提供能量
D．该分泌蛋白的合成过程需要生物膜系统的参与
20．右图是人的吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库”。

下面与此细胞有关过程的叙
述中，正确的是( )
①图示过程1~3能够体现细胞的选择透过性
②该细胞在非
特异性免疫和特异性免疫中都有作用，但不尽相同③被吞噬
的细菌与该细胞的遗传物质的结构和组成单位是不同的④该
细胞与人的胰岛B细胞中的DNA是相同的，但RNA不同⑤该细胞在细胞工程中不可作为制备单克隆抗体的材料
A．①②④B．①④⑤C。

③④⑤D．②④⑤21．右下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，下列叙述不正确的
是( )
A．该图一定不是在高倍光学显微镜下看到的，图中能产生ATP的
部位有1、2、5
B．1能分解葡萄糖，产生的CO2扩散出来后就会被2全部利用
C．2与4中都可含有色素、糖类等物质
D．该细胞能进行质壁分离,其结构基础之一是原生质层相当于一层半透膜
22．生物体的结构与功能之间具有统一性。

下列关于细胞结构与功
能统一性的叙述中正确的是( )
①蓝藻细胞具有叶绿体和线粒体，因此可以迸行光合作用和有氧呼吸②人体成熟的红细胞具有运输氧气的血红蛋白,因此可以进行血红蛋白基因的转录和翻译过程③大肠杆菌没有细胞核、中心体等结构,不能进行有丝分裂④癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体等,因此可进行旺盛的生命活动⑤洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体，因此不能进行光合作用
A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．②③④23．下列关于细胞结构和功能的叙述，
正确的是( )
A．纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
B．水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C．颤藻可进行无丝分裂，此时虽无染色体、纺缍丝的出现，但可进行染色质的复制和平均分配
D．图中4细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核24．下列关于病毒的叙述不正确的是（）
A．病毒在基因工程中可用做运载体，灭活的病毒在细胞工程中可用于诱导细胞融合，还可用做疫苗用于免疫预防
B．肠道病毒EV71感染者康复后，血清中残留的抗体还可消灭侵入人体的禽流感病毒
C．乙肝病毒探针可迅速检出乙肝患者的乙肝病毒，利用的原理是DNA分子杂交
D．病毒与疟疾病原体的区别是无细胞结构，前者遗传物质为DNA 或RNA
25．幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。

下面解释正确的组合是( ）
①结合水是构成植物细胞结构的一部分
②结合水参与某些代谢反应
③自由水是各种代谢活动的介质
④自由水参与某些代谢反应
A．①②B．②③C．③④D．①④26．下表为糖类、脂肪和蛋白质主要组成元素的质量分数，根据数据得出下列结论，不正确的是（)
蛋白质50～55 6.5~7。

319～2415～24
A.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少
B．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多C．脂肪、糖类和蛋白质在体内的共同代谢终产物是CO2和H2O D．脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质
27．如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关的正确叙述是( )
A．在光反应的过程中，发生了a、e和C5的结合
B．此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C．d和f分别代表不同的气体
D．e在线粒体内经过一系列变化后，可以变成b
28.下图是生物体内3种有机分子的结构，有关说法正确的是（)
A．①②③存在于所有植物细胞B．③在细胞内有61种
C．细胞中没有①就不能产生②D．一分子②含有3个高能磷酸键
29.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”.例如，用台盼
蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。

这项技术所利用的是细胞膜的（）
A．保护细胞内部结构的功能B．吸收功能
C．控制物质进出功能D．免疫功能
30．下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（）A.细胞器C、F都能产生水B。

唾液腺细胞和胰腺细胞中A的数量较多
C.植物细胞都含有C、E、F，而没有B
D.好氧细菌虽无C 但仍可进行有氧呼吸
二、非选择题(每空1分，共40分）
1。

（8分）香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜.图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势.
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。

然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d 试管中各加5 mL第Y天的提取液，如图B.。