通过激素调节

甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌不足时－－ 分泌不足时－－ 新陈代谢率下降， 新陈代谢率下降，生长 和发育都将受到影响， 和发育都将受到影响，精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。 现为呆小症。 呆小症 食物中缺碘，易患大脖子病 食物中缺碘，易患大脖子病
防治大脖子病的有效措施: 防治大脖子病的有效措施:
去路
来源 主要
氧化分解 合成糖元 转变成脂肪、 转变成脂肪、 某些氨基酸
80－120mg/dl
消化、 消化、吸收 肝糖元分解 非糖物质转变为 葡萄糖
血糖含量降低
血糖含量升高
胰岛素：（降血糖）促进血糖进入组织细胞中， 胰岛素：（降血糖）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化 ：（降血糖 分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。 分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。 胰高血糖素：（升血糖）抑制糖类的氧化分解， 胰高血糖素：（升血糖）抑制糖类的氧化分解，促进糖元 ：（升血糖 分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。 分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。
血糖平衡的意义： 血糖平衡的意义：为机体各种组织细胞的正 常代谢活动提供能源物质。 常代谢活动提供能源#43;6H2O
6CO2+12H2O+能量 能量
血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力， 血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力， 严重时导致死亡。 严重时导致死亡。 血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力， 血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力，从 肾脏排出，形成糖尿，营养流失。 肾脏排出，形成糖尿，营养流失。
1、下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排 下列各组分泌腺产生的分泌物， 放到内环境的是（ 放到内环境的是（ B ） 唾液腺、 A 唾液腺、垂体 甲状腺、 B 甲状腺、胰岛 睾丸、 C 睾丸、汗腺 卵巢、 D 卵巢、肝脏 2、下列物质口服后将失去原有作用的是 （ A ） A 胰岛素 B 雌性激素 C 维生素 D 胃蛋白酶
、 、 4.关于激素的叙述，正确的是（多选） 4.关于激素的叙述，正确的是（多选） A、B、D 关于激素的叙述 A、由无导管的腺体分泌 B、直接进入血液 C、激素的化学的成分都是蛋白质 血液里的含量极少， D、血液里的含量极少，但是对动物起重要的调节作用 5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内，结果是 C 把睾丸移植到阉割过的母鸡体内， A、母鸡变成公鸡 B、母鸡仍保持正常的性周期 C、母鸡出现公鸡的第二性征 D、母鸡长出雄鸡生殖器官 6、下列叙述与呆小症有关的是 A A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少 B、新陈代谢过于旺盛 C、生殖器官发育正常 D、婴幼儿时生长激素分泌过少
胰岛A细胞 胰岛 细胞
2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化 抑制肝糖元分解和非糖物质转化 减少血糖来源， 减少血糖来源，从而使 为葡萄糖
血糖含量降低 血糖含量降低
血糖降低 血糖降低
＋
血糖升高
下丘脑另 一区域
+
胰岛B 细胞
+
+
胰高血 肾上腺 糖素分 素分泌 增多 泌增多
拮抗作用
+
胰岛素分 泌增多
协同作用
激素调节是体液调节的主要内容
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出， 外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出， 如消化腺、汗腺、 如消化腺、汗腺、皮脂腺。
腺体内没有导管， 内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入 体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身， 体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂 甲状腺、胸腺、胰岛等。 体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
血糖的激素调节示意图 ＋
胰岛B细胞 胰岛 细胞
血糖升高 血糖升高
＋
胰岛素 分泌增加
1.促进血糖进入组织细胞 氧化分 促进血糖进入组织细胞,氧化分 促进血糖进入组织细胞 总的结果： 总的结果： 并合成糖元、 解,并合成糖元、转变成脂肪 又 并合成糖元 ＋ 既增加血糖的去路， 既增加血糖的去路，
胰高血糖素 分泌增加
反馈练习
促性腺激素释放激素、 促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激 素、促肾上腺激素所作用的器官分别是（ D ） 促肾上腺激素所作用的器官分别是（ 性腺、甲状腺、 A．性腺、甲状腺、肾上腺 垂体、甲状腺、 B．垂体、甲状腺、肾上腺 垂体、垂体、 C．垂体、垂体、垂体 垂体、垂体、 D．垂体、垂体、肾上腺 结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是 结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是( A.生长发育立即停止 生长发育立即停止 B.血糖浓度明显偏高，出现糖尿病 血糖浓度明显偏高， 血糖浓度明显偏高 C C.消化不良 消化不良 D.尿量减少，体温偏高 尿量减少， 尿量减少 )
侏儒症患者
巨 人 与 侏 儒
肢端肥大症患者
呆小症
地方性甲状腺肥大症
地方性甲状腺肿患者
第二节 通过激素的调节
一、激素调节的发现
科学家发现 狗进食后 胃便开足马力， 科学家发现:狗进食后，胃便开足马力， 发现 狗进食后， 把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上 把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上 分泌出胰液并立刻送到小肠 并立刻送到小肠， 会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食 物混合起来，进行消化活动。 物混合起来，进行消化活动。
结果
胰腺不分泌胰液 胰腺不分泌胰液 不分泌 胰腺分泌胰液 胰腺分泌胰液 分泌
狗的上段小肠肠腔
切除通向该段小肠 的神经， 的神经，只留下血 管
结果
沃泰默的解释
小肠上微小的神经难以剔除干净， 小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分 顽固的神经反射。 顽固的神经反射。
（2）斯他林和贝利斯的实验
假设：这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作 假设：这种实验现象是化学调节的结果： 用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质 黏膜可能产生了一种化学物质， 用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进 血液后 随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 实验： 实验： 小肠黏膜+稀盐酸+ 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 制成提取液 注 狗静脉 射 结果：促进胰腺分泌胰液。 结果：促进胰腺分泌胰液。
1941年 年 1949年 年
正常面容 典型肢端肥大症面容
夫妇身高都不到1 夫妇身高都不到1米！
1956年 年
甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌过盛时－－ 分泌过盛时－－ 新陈代谢率增高， 新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏 血压高、 快、情绪激动、有颤 情绪激动、 抖等症状，表现为甲 抖等症状，表现为甲 由于眼球凸出， 亢。由于眼球凸出， 也称凸眼症 凸眼症。 也称凸眼症。
19世纪的学术界普遍 19世纪的学术界普遍 认为， 认为，胃酸刺激小肠的 神经，神经将兴奋传给 神经，神经将兴奋传给 兴奋 胰腺，使胰腺分泌胰液。 胰腺，使胰腺分泌胰液。 分泌胰液
（1）沃泰默的实验
结果 注入 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 分泌胰液 胰腺分泌 胰腺分泌胰液
稀盐酸 稀盐酸
注入 注入
狗的血液中
激素的化学本质 含氮类激素： 含氮类激素： 蛋白质（胰岛素、生长激素）、多肽（ ）、多肽 蛋白质（胰岛素、生长激素）、多肽（胰高血糖 促释放激素、促激素、胸腺激素）、 ）、氨基 素、促释放激素、促激素、胸腺激素）、氨基 酸及 其衍生物（肾上腺素、甲状腺激素） 其衍生物（肾上腺素、甲状腺激素） 固醇类激素： 固醇类激素： 激素 由胆固醇衍生而来（雄性激素、雌性激素） 由胆固醇衍生而来（雄性激素、雌性激素） 脂肪酸衍生物： 脂肪酸衍生物： 前列腺素
产生激素的 内分泌腺名 称
激素名称
激素的主要生理作用
生长激素
垂体
促进生长、 促进生长、影响代谢
促进甲状腺的生长发育， 促甲状腺激 促进甲状腺的生长发育，调节 甲状腺激素的合成和分泌。 甲状腺激素的合成和分泌。 素 促进性腺的生长发育， 促进性腺的生长发育，调节性激 促性腺 素的合成和分泌等。 素的合成和分泌等。 激素 促进新陈代谢和生长发育， 促进新陈代谢和生长发育，提高 神经系统的兴奋性。 神经系统的兴奋性。加速体内物 质氧化分解。 质氧化分解。 调节糖类代谢，降低血糖含量， 调节糖类代谢，降低血糖含量， 促进血糖合成为糖元， 促进血糖合成为糖元，抑制非 糖物质转化为葡萄糖， 糖物质转化为葡萄糖，从而使 血糖含量降低。 血糖含量降低。
+
+
下丘脑某 一区域
胰 岛 A 肾上腺 髓质 细胞
+
+
+
血糖降低
在一个系统中， 在一个系统中，系统本身工作的效 果，反过来又作为信息调节该系统的工 这种调节方式叫做反馈调节 反馈调节。 作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈 调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 对机体维持稳态具有重要意义。 对机体维持稳态具有重要意义。 正反馈：促进原来生命活动(排尿反射 正反馈：促进原来生命活动 排尿反射、分 原来生命活动 排尿反射、 娩过程、血液凝固过程等)。 娩过程、血液凝固过程等 。 原来生命活动（ 负反馈：抑制原来生命活动 血糖调节、 负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、 水盐平衡调节等）。 水盐平衡调节等）。
导 管
血 管
垂体
下丘脑
甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺
性腺
分泌促甲状 腺激素释放 下丘脑 激素等
分泌甲状 腺激素等
垂体
甲状腺
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
胸腺 肾上腺
分泌胸腺 激素等
分泌肾上 腺素等 分泌雌性激 素等 分泌雄性激 素等
胰腺 卵巢 睾丸
其中的胰岛分 其中的胰岛分 胰岛 泌胰岛素和胰 高血糖素等
斯他林和贝利斯的分析
小肠黏膜能分泌一种化学物质， 小肠黏膜能分泌一种化学物质，这种物质具有促进胰液 分泌的作用，他们把这种物质称为促胰液素。 分泌的作用，他们把这种物质称为促胰液素。 促胰液素
（3）巴甫洛夫的感慨
“我们失去了一个发现真理的机会!” 我们失去了一个发现真理的机会!”
激素调节
概念
由内分泌器官（或细胞）分泌的 内分泌器官（或细胞） 化学物质进行调节，就是激素调节。 化学物质进行调节，就是激素调节。
食盐加碘
含 碘 丰 富 的 食 物
胰腺
外分泌部 内分泌部
分泌胰液 胰高血糖素 分泌胰岛素
分泌不足
糖尿病
胰腺既是外 胰腺既是外分泌腺 又是内 又是内分泌腺
1.下列腺体中，既能分泌生长激素， 1.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他 下列腺体中 激素的腺体是（ 激素的腺体是（ B） A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢 2.某人身材矮小，但智力正常， 2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分 某人身材矮小 泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（ 泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（ C ） 甲状腺激素、 甲状腺激素、 A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 生长激素、 生长激素、 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症 3、有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地方的人 、有些地区的土壤和食物中缺碘， 易患 （ A） A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症
那么， 那么，食物到达小 肠的消息， 肠的消息，胰腺是怎样 得到的呢? 得到的呢?
阅读教材资料分析 资料一： 资料一：你同意沃泰默的观点 吗？ 资料二：总结斯他林和贝利斯 资料二： 的实验过程及结果？ 的实验过程及结果？ 资料三：巴甫洛夫感慨什么？ 资料三：巴甫洛夫感慨什么？
一、激素调节的发现
1.激素的发现 1.激素的发现
1、高血糖一定会出现糖尿吗？ 、高血糖一定会出现糖尿吗？ 不一定， 不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖 阈值（ ），才会出现糖尿 阈值（160mg/dL），才会出现糖尿。 ），才会出现糖尿。 2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定 、如果某人持续出现糖尿， 他患了糖尿病？ 他患了糖尿病？
甲状腺 甲状腺 激素 胰岛 胰岛素
睾丸 卵巢
分别促进雌雄生殖器官的 雄性激素 细胞的生成， 发育和生殖 细胞的生成， 激发和维持各自的第二性 雌性激素 征；雌激素能激发和维持 雌性正常的性周期。 雌性正常的性周期。
生长激素分泌异常引起的病变
人在幼年时生长激素分泌 不足则患侏儒症。 不足则患侏儒症。 侏儒症 人在幼年时生长激素分泌 过多则患巨人症。 过多则患巨人症。 巨人症 人在成年时生长激素分泌 过多则患肢端肥大症。 过多则患肢端肥大症。 肢端肥大症