五年级上册数学课件-4 可能性｜人教版

57.不好用借口搪塞失败，不好让骄傲占据心灵。 7、虚弱的人会游说各地的不幸，而坚强的人只会在沉默中变得更强。 38.时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 67.宁愿跌倒无数次宁死不过平凡日。 7、虚弱的人会游说各地的不幸，而坚强的人只会在沉默中变得更强。 30.收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收 获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。
5.太阳（ 一）定不会从西边升起。 6.吴宇豪同学从出生到现在（ ）不一可点能儿东西都没吃。
你还知道生活中哪些事件发生的可能性？
四、课堂小结
这节课你学到了什么？
1.判断事件发生的可能性的几种情况： 可能、不可能、一定。
2.能结合实际情况对一些事件进行判断。其中 “不可能”和“一定”是能够在完全确定的 情况下做出的判断，而“可能”是在不能确定 的情况下做出的判断，它通常包含经常、偶 尔两种情况。
谢谢
2、美好的思想，没有美好的品德来陪伴，它不过是泡影。 —— 摩索姆达 9.当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。 54.人的一生，好不好只有自己知道，乐不乐只有自己明白。快乐是一种心情，一种自然积极向上的心态。在平凡之中寻求快乐，在磨难之中 寻求快乐，在曲折之中需求快乐。
3、饥饿总是伴随着天才。——马克·吐温 100.种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 92.每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾。
4 可能性
一、情境引入
谜语
身体有圆也有方， 常在铅笔盒里装， 要是写错一个字， 它会马上来帮忙。
（打一文具）
谜底：橡皮
二、探索新知
跑步
每人参加一个项目
二、探索新知
三张卡片分别写着跑步、拍球、跳远 ，小明可能会抽到什么节目?
可能是跑步
小丽
小雪
பைடு நூலகம்
也可能是跳远
小明
三种情况都有可能
让我们在小组内动手抽一抽吧！
可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。
不可能摸到红球。
不可能摸到黄球。
三、知识应用
（四）生活中事件发生的可能性（用“可能”“不可 能
”“一定”填空） 1.小明身高（ 不）可达能到6米 2.将一个普通玻璃杯用力摔到地上，玻璃杯（ ）碎一了定。 3.袋中有9个球，4个黑球，5个白球，从中任意找出一球， （ ）摸可到能白球。 4.小亮将朋友的电话号码忘了，他随意拔了几个数字，电话打通了，（ ）正好是他可朋能友家。
29.许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。 35.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 7、虚弱的人会游说各地的不幸，而坚强的人只会在沉默中变得更强。 15.这个世界本就邋遢，所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩，都有无力排解的抑郁，而生活在这里的我们，哪一个不是拼尽全力 ，甚至不择手段地活着。
三、知识应用
（一）做一做
1号
2号
从图中你都知道了什么？
三、知识应用
（一）做一做
我们先来摸一摸吧！
1号
2号
三、知识应用
（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄 色上。
三、知识应用
（三）连一连 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？
一定摸到黄球。
一定摸到蓝球。
可能摸到黄球。 可能摸到红球。