2012中考复习强化训练2--自尊自强--政治.

2012中考复习强化训练2--自尊自强--政治
选择题
1. （山西太原）被同友称为“齐全哥”的一位大学新生，报到时全家陪同，携行李14包，需要10位同学帮助搬运。

这一现象启示我们要
A. 提咼法律意识，避免上当受骗
B. 善于团结他人，主动寻求帮助
C. 培养合作意识，学会合作共享
D. 培养自立精神•锻炼自立能力
答案：D
2 .（广东省）2010年，从玉树地震到舟曲泥石流，多少人瞬间选择把生的希望留
给他人，把的死的威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用为学生挡住死神的三轮……在他们身上（）
①闪耀着人性的光辉
③实现了既定的目标
A. ①②③
B.②③④②树立起生命的丰碑
④体现了生命的价值
C.①②④
D.①③④
答案：C
3 .（广东省）9岁孩子不会系鞋带；12岁的孩子不敢一个人过马路；15岁大男孩让奶奶给洗澡……这启示我们（）
A. 要告别依赖，培养自立能力
B. 要尽情享受亲情，享受父母的关爱
C. 要明白父母照顾子女是天经地义的事
D. 要懂得家庭教育不利于培养子女的自立品行
答案：A
4. （广东省）“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（）
A. 不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格
B. 天生我材必有用
C. 人不可有傲气，但不可无傲骨
D. 别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人
答案：E
5. （广东省，多项选择题）今年11岁的王文静，母亲和奶奶常年有病，父亲经常
外出务工，上学时她每天要负责用自行车把妹妹带到学校，回到家里还要干家务、干农活，面对困难她从不畏惧，学习成绩在班里一直保持优秀。

王文静的行为（）
A. 有助于培养自立自强的精神
B. 表明她的独立意识很强
C. 有助于磨砺坚强的意志品质
D. 只是被迫无奈之举，没有实质意义
答案：ABC
6. （广东省东莞）2010年11月17日凌晨，在山东威海张村某社区居住的徐丽（化名）因为和男友发生冲突，产生轻生念头后服用了安眠药，幸好她的朋友及时发现并报警，这才没有出现生命危险。

假如你遇到这样的人，你会开导她（）
①生命是地球上最珍贵的财富②世界因生命的存在而变得鲜活和精彩③我们要
肯定、悦纳、珍爱自己的生命④自己的生命比别人的生命更重要
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
答案： A 7. （广东省东莞） 2010年 10月 12 日中国与巴西男篮在广州亚运会前热身赛第三 场比赛中，主帅邓华德因对主裁判的判罚不满大发雷霆还对其爆出粗口被罚出场， 朱芳 雨与对方球员发生冲突，引发了一场大规模的群殴，并最终导致巴西队退赛。

事后中国 篮协对相关责任人做出严重处罚。

这件事给我们的启示是（ ）
① 情绪影响人们正常水平的发挥 ②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝 ③善于 调控自己的情绪至关重要 ④理智控制是调控情绪的唯一方法
A. ①② B •②④ C •①③ D •③④
答案： C
8. （江苏南京） 根据有关调查，有清晰目标的人大多能够取得成功，而目标模糊的 人则往往没有突出的成就，这一事实直接说明了
A. 要自强首先要树立理想
B. 有了理想就能够获得成功
C. 自强的关键在于有无目标
D. 理想的实现需要艰苦奋斗
答案： A
9. （宁波鄞州区） 80 后宁波姑娘严意娜被评为“感动浙江十大人物”。

她在甘肃 支教期间为当地募集爱心物资，造“宁波市民爱心桥”。

她的事迹反映出
①她心中有一座爱人爱世界的桥和她的自强不息、 坚持不懈的精神 ③要实现生命 的价 值，就要做到对社会有所贡献 ③宁波是一座充满爱心的城市 ④“先富帮后 富，同 走共富路”的社会主义根本原则
A 。

①②③ 8 •①②④ C 。

①③④D.①②⑧④
答案： D
10. （泰安冲刺卷）“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可 能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

”自信如此重要，是因 为 （ ）
①自信使人勇敢
②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③
自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 A •①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
答案： B 11. （宁波外国语模拟）地震重创日本，海啸吞噬城市。

灾难让我们深刻感受到生
答案： A
12. （安庆市模拟）中学生小林从不浏览网络上的“三俗” 容，还主动向有关部门提出治理建议。

可见，小林同学
①很不时尚 ②具有社会责任感 ③懂得自尊自爱 A ．①③④
B ．②③④
C ．①②③ 答案： B 13. （奉化模拟） 2011年 3月 14日温家宝总理在答记者问时提出“我们要有忧患
命如此脆弱！对此认识正确的是（ ）
①在灾难面前保持镇定，有秩序地逃生 望
③宁波不会发生地震， 逃生演练是多余的 助之手 A ・①②④ B •②③④
②无论遇到多大挫折，不轻易放弃生的希 ④在他人遭遇困境时，尽自己所能伸出援
C ．①②③
D ．①③④
（ 低俗、庸俗、媚俗 ） 内 ④能够明辨是非 D ．①②④
意识，始终保持清醒的头脑。

同时要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望。

信心是一个国家
和民族的意志和信念，多一分信心，就多一分战胜困难的力量。

我们的 信心来自于（ ）
答案： A
14. （广州海珠区模拟） 2011年 3月 10日 12时 58分，云南省德宏州盈江县发生 里氏 5.8 级地震。

胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要批示，要求把抢救生命放在 第一位，迅速开展抗灾救灾工作。

因为
A.
人的生命最具有智慧 B •生命是地球上最珍贵的财富 C .人是地球上最珍贵的财富
D •要掌握必备的求生知识
答案： B 15. （广州海珠区模拟）自我尊重是一种健康良好的心理状态。

下列情景符合自尊 要求的是
A. 小红跟别人说话很文明，从不用粗言秽语
B. 有同学给王朋起了个难听的绰号，王朋立即制止
C. 张军为了被评为优秀班干部，用零食拉拢同学投他的票
D. 第一组的组长没有完成语文作业，为了维护威信就谎称忘记带了 答案： AB
16. （广州七中模拟）为自己不恰当的行为感到难为情是
A 、自尊的表现
B 、自信的表现
C 、虚荣的表现
D 、懂得“金无足赤，人无完人”的道理 答案： A 17．（江苏苏州工业园区）某班学习合作小组在讨论“挫折”这个话题时，同学们 各
抒己见。

你认为正确的是 A. 挫折只会给人带来损失和痛苦
B. 挫折是成长的障碍，应当绕过去
C. 挫折是生活中的灾难，使人颓废
D. 挫折并不可怕，要勇于战胜挫折
答案： D
18．（江苏泰州海陵区） 巴尔扎克说：“苦难对于能干的人是一笔财富， 对于弱者是 一个万丈深渊。

”这说明挫折
A. 具有两重性
B. 有不可避免性
C. 有积极作用
D. 具有消极作用
答案： A
19. （泰安冲刺卷）“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为……”从这段话我们可知（ ）
A. 要成就一番事业，必须有承受挫折的心理情绪
B. 能承受挫折的人，必然成就一番大事业
C. 承受住了挫折的人，绝对成为优秀的人物
D. 只有想成就大事业的人，才有承受挫折的必要
① 改革开放奠定的强大综合国
力
③ 我国政府强有力的宏观调控 A. ①②③ B ② 中国共产党的正确领导 ④ 国际经济新秩序的有力支撑 •①③④ D.②③④
答案： A
20. ( 内蒙乌海二中模拟 ) 自信，会使不可能变成可能， 使可能变成现实。

选择自信， 就是选择成功。

做自信的人，就要： ( )
(1)超越自负，告别自卑 (2)看到自己的进步与长处
(3)增强自己的实力 (4)始终用自己的长处与他人的短处相比
A. (1) (2) (3)
B. (2) (3) (4)
C. (1) (2) (4)
D. (1) (3) (4)
答案： A
21. ( 2011 周口四中) 孙中山先生曾经说过： “人生不如意之事十有八九。

”民间 谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。

”这两句话的意思是
A. 从挫折的存在具有普遍性
B. 挫折具有积极作用
C. 人生挫折的原因包括主观和客观两个方面
D. 人生一帆风顺的在少数 答：A 22. (2011 南京市建邺区) “如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”这句 谚语告诉我们
B. 自负自傲.孤芳自赏
C. 争强好胜 . 不顾一切
D .自暴自弃•懦弱胆小
答： A
24. ( 2011 武汉市) 沧海桑田 . 自然变迁，生命的流逝总让我们无限感慨。

“我们 敬畏地球上的一切生命，因为它们的命运就是人类的命运。

”对这句话正确的理解是
()
A. 人类的命运由自然界其他生命来主宰
B.
世界因生命的存在而精彩，人类的生命是地球上最珍贵 .最有价值的
C.
各种生命息息相关，我们要尊重生命 .关爱生命 答案： C
25. ( 2011 武汉市) 500 米一骑绝尘， 1000 米带病夺金， 3000 米接力协力登顶，
王潆在温哥华冬奥会上创造了奇迹。

“你们想赢我可能很难 ! ”这句经典的王潆式“狂 言”给我们的启示是( )
A. 自信是成功的基石，实力是撑起信心的支柱
B. 人的情绪具有相通性和感染性，只要学会用合理的方式表达情绪，就一定能成 功
C .自负能够激励自己的斗志，自尊有利于释放自己的潜能 答案： A
26.2010 年 6月 13日，中国女排在 2010年瑞士女排精英赛上夺得冠军。

面对记者
的采访，她们说： “自信心是我们这次夺冠的重要原因！”由此可见(
)
A. 有了自信心，任何事情都可以办好
B. 自信心是成才成功的重要条件 C •中国女排是靠恒心和自信成功，其他人却不尽如此
A .人生难免会有挫折
B C .战胜挫折有助于获得成功
D 答： C 23. (2011河南鹤壁)201C 年10月 钢琴师”刘伟用脚趾弹奏出优美的钢琴曲， 国达人”。

刘伟的成功得益于他的
A .自尊自信.自立自强
.没有挫折就不可能获得成功 .要主动寻求挫折
1 0日，在万众瞩目的舞台上， 23岁的“无臂 一次次征服评委和观众， 最终当选为首位 “中
D. 只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功
答案：E
27.2010 年6月10日，几名在沈阳市首届家政技能大赛中夺得佳绩的保姆指出，现在自理能力差的孩子占80%，上下左右都是父母包办。

这警示我们要（）
A 学会自立
B 学会自尊
C 学会自信
D 学会学习答案：A
28. （泰安冲刺卷）“我们欢聚，我们分享，我们共赢” 。

广州2010 年亚洲残疾人运动会上，来自亚洲41个国家和地区的2512 名运动员奋力拼搏，表现出了良好的竞技风貌，更向世界展示了他们自强不息、超越自我的顽强精神。

这启示我们
①要以宽广的胸怀对待困难和挫折②要以乐观的态度对待生活③残疾人很难和普通人享有平等的权利④残疾人更能体会到生活的快乐
A.①②
B.②③
C. ①②③
D. ①③④
答案：A
非选择题
1.（安阳）9 • 18事变爆发，国难当头。

钱伟长得知这个屈辱的消息后，当天决定：弃文从理，科学救国。

他早起晚归，度寝忘食，四年后成为8 名顺利毕业的学生之一，且成绩优异；海外求学的路上，他坚决不登敌国的国土；身在异乡他国，他时刻想若证明中国人是最优秀的；在国外科研事业如日中天之时，传来了国内杭日战争胜利的消息，此时他毅然选择了回国；1957 年6 月，他被错划为右派，但仍然利用各种机会发挥自己所长，为各方提供咨询、解决枝术难题一百多项；1979 年钱伟长重新投入祖国的教育事业，直至2010 年去世。

2010 “感动中国”人物评委会给钱伟长的硕奖词：“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲。

荣辱数变，老而弥坚，这鱿是他人生的完美力学！无名无利无悔，有情有义有祖国。

”
（1 ）钱伟长的哪些精神和品质值得我们学习？（两个方面即可。

4 分）
（2）上述事迹给我们的人生启示有哪些？（三个方面即可。

6 分）
答：（1 ）爱国主义；艰苦奋斗；自尊、自信、自立、自强；乐观向上，坚毅执着；
信念坚定，志存高远；勇担责任，甘于奉献；追求真理，热爱科学，勇于创新；国家至上、民族至上的爱国情怀；等等。

（4 分。

答出一点给2 分，最高4分）
（2）个人选择必须与国家、社会的需要结合起来；理想的实现需要艰苦奋斗；人
生的价值和意义在于对社会、国家的奉献；人生价值在承担责任中实现；在社会实践中成才和实现人生价值；有价值的人生需要树立科学、远大的理想；人生需自尊、自信、自立、自强、乐观向上；等等。

（6 分。

答出一点给2 分，最高6 分）
2. （安徽）【道德的力量人性的光辉］雷锋传人”郭明义，担任公路管理员15年
来，坚持每天提前2个小时上班，巡查、维护公路里程累计达6万多公里，公路达标率
在98%以上，为企业创效3000多万元；他20年累计无偿献血6万多毫升，先后为希望工程”困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助贫困生180多名，自己却过着清贫的生活。

（1）他总看别人还需要什么；他总问自己还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币、
每一滴血都滚烫火热。

他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

”这是2010
感动中国对他的颁奖词。

结合郭明义的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值？（4分）（2）作为当代中学生，你觉得应该怎样以实际行动向郭明义学习？（两方面即可）（4 分）
答：（1 ）爱岗要提升生命的价值，需要我们树立崇高的理想，努力学习掌握本领；
脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，为他人、为家乡、为社会做出自己的
（2）努力学习科学文化知识；树立为人民服务的远大理想；发扬艰苦奋斗精神；从日
常生活的小事做起，帮助需要帮助的人等。

（两点即可，一点2分）
3. （安徽）【学会辨别健康成长】探究情境，回答问题。

（1）主题班会上，小明说：人类要生存，就要增强保护生物多样性的意识”（3分）
判断：（）理由：
答：（1）判断：（正确）（1分）理由：保护了生物多样性就等于保护了人类生存和
社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

（2分）
4. （广东省广州市番禺区）【阅读材料】史铁生21岁时瘫痪、30岁患肾病。

从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，再到《我与地坛》，他把病榻写作当做个
人精神历程的叙述与救赎，用生命书写的一部部作品感动和鼓励着无数读者。

他用自己充满磨难的一生，见证了生前的两条诺言：能呼吸时就要有尊严地活着，而临走时，又毫不吝惜地将自己的生命就象接力那样传递给了别人！
（1）人的生命的独特性在史铁生身上是如何表现的？（4分）
（2）感悟生命的意义，说一说我们该如何实现生命的价值？（6分）
答：（1 ）人的生命独特性突出表现在人的生命最具有智慧。

人的生命独特性更多
的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

（2分）作家史铁生自强不息，“用生命书写生命”的创作精神，证明了人的生命的独特性。

（2分）（2）①永不放弃生的希望。

世界因生命而精彩，作为珍爱生命的人，无论受到多
大的挫折，都不要放弃生的希望。

（2分）
②每个人的生命都是有价值的。

我们要肯定生命，尊重生命，既要珍爱自己生命也要善待他人
的生命；当自己生命受到威胁时不轻言放弃，当他人生命遭遇困境时伸出援助之手。

（2分）
③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴
做起，为他人、为集体、为社会作贡献，不断延伸生命的价值，让有限的生
命焕发光彩。

（2分）
5. （广东省）郭明义，全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、鞍钢矿业公司模范共产党员、鞍钢精神文明建设标兵、鞍山市道德模范、全国五一劳动奖、希望
工程突出贡献奖、“全国优秀共产党员”称号等。

他用自己微薄的工资撑起了180个
家庭的天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命，用20年执着的无私奉献激发了5000 多人的爱心。

是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

利用所学知识回答一下问题
⑴我们要学习他的那些优秀品质？（2分）
⑵我们青少年如何让自己生命更有价值？（4分）
答：（1）（勇于承担责任；乐于助人，无私奉献；爱岗敬业；坚强意志，坚定信念；
等等。

（只要答出其中两点即可。

2分）
（2）①有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面；②要勤奋学习，树
立终身学习的观念，不断学习，不断进步；③增强创新意识，提高创造能力，争取有所
创造、有所发明；④人生的意义不在于索取，而在于奉献，不断为他人、集体、国家和
社会做出奉献；⑤以英雄为榜样，从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起，努力做
有益他人、社会的事。

（只要答出其中三个方面即可。

4分）
6. （太原模拟）刘翔因脚伤临场退出北京奥运会田径比赛的消息传出后，许多人不理解，甚至谴责他、嘲笑他。

但刘翔始终相信自己能行，为梦想而追逐的脚步始终，始终没有停止，他一边积极治疗一边坚持康复训练。

在康复训练过程中，刘翔会与康复师随意地聊天，与随行人员开玩笑，即使是在自行车练习时，刘翔也不忘“自虐” 一番后大笑着收场。

在广州亚运会上，他以13秒09实现了亚运会三连冠的历史性突破。

（1）上述材料体现了刘翔具有怎样的优秀品质？（ 4 分）
（2）上述材料对你有何启示？（4 分）
答案：（1）自尊自信、意志坚强、乐观向上等。

（2）启示：勇于面对生活中的挫折，要磨砺坚强意志，保持乐观心态，积极进取等。

7. （2011 周口四中）河南省鲁山县赵村乡党沟村，一个不到500 人的偏僻落后的小山村，先后出了近30 名大学生。

这全靠独自一人撑起一所学校30 年的代课教师任宗毓。

任宗毓幼儿时患小儿麻痹，右腿几乎不能行走，然而却以残疾之躯，拿着月薪不到300 元的工资，在大山深处默默奉献，教书育人。

任宗毓说：“我自己走不出山沟，要用我的知识帮助孩子走出山沟，让他们看到外面更丰富多彩的世界。

”
结合上述材料，思考下列问题：
（1）从上述材料中你读出任宗毓具有怎样的意志品质?这一意志品质具有哪些特点
和作用?
（2）该故事对我们青少年有哪些启示?
答：（1）意志坚强（或坚强意志）。

特点：自觉性，果断性，坚韧性，自制性。

作用：对个人健康成长和事业成功起着关键作用。

（2）启示：①追求积极向上的人生目标，保持
积极乐观的人生态度。

②磨砺意志，直面挫折。

③培养自强精神，学会自立自强
④珍惜青春，
充分利用有限的今天。

⑤树立奉献意识，在劳动中创造人生价值。

8. （2011 古泉中学）一位收空酒瓶的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“谁卖空酒瓶？”一个戴眼镜的年轻人打开门，喊道：“喂，老头儿，错喽，酒干倘卖无！”农民听到后很不是滋味，但他不解“酒干倘卖无”之意，于是去请教回家探亲的大学生，知道这个词有轻蔑的意思。

他心想，农民也是人，人不能没有自尊心！于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。

“眼镜”见势不妙，马上拿出一个空酒瓶给了农民。

农民边付钱边说：“记住，我们都是人！”回家后，他发现空瓶里有850 元钱。

第二天，他又来到“眼镜”家，边还钱边说：“记住，我们都是人！既然是人，就应该有做人的起码道德！”原来，这850 元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的，家人一直都没有发现。

阅读材料，回答问题：
（1）请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。

（2）请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。

（3）这则故事给我们哪些有益的启示？答：（1）故事中戴眼镜的年轻人看不起收酒瓶的农民，怀着轻蔑之心取笑他，
这是不尊重他人人格尊严的表现。

（2）故事中的农民虽然工作辛苦平凡，但他并没
有自
850 元钱如数
轻自贱，而是坦然地靠劳动谋生，自尊自爱。

虽然清贫，但仍然将收来的交还，体现
了农民高尚的人格和无价的自尊。

同时面对他人对自己的人格尊严的侵害，有理有节地予以回击，捍卫了自己的尊严。

这些都值得我们学习。

（3）在日常生活中，一方面我们要自爱.自尊.自重，在对生活的追求中实现自己的人生价值，自己尊重自己；另一方面要学会尊重别人，对人有礼貌，尊重别人的劳动，尊重他人的人格尊严。

9. （2011 古泉中学）据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。

据该女生的同学. 老师反映，该同学平时性格孤僻，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。

问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。

”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服.洗碗等家务几乎不干。

而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。

（1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。

（2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。

（3）教育家马卡连柯曾经说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”你是如何理解这句话的呢？
答：（1）依赖别人会使人丧失独立生活的能力和精神，不能适应社会生活。

（2 分）
（2）培养自立能力：①最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。

如洗自己的衣服，整理自己的房间等。

②要大胆地投身社会实践。

如勤工俭学。

③自觉储备自立的知识。

④培养敢于自立的意识和精神，克服依赖心理。

⑤学会自我控
制，学会独立生活。

（回答三点以上即可得满分）（3）“溺爱”往往会造成孩子对父母过多
的依赖，剥夺孩子自理、自立的能力，不利于健全人格的形成。