山西省2019信息技术中考试题操作步骤

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初中信息技术考试参考操作步骤

初中信息技术考试参考操作步骤

初中信息技术考试参考操作步骤Word操作1、打开“Y:\3558”文件夹中的文件“秋夜、doc”进行以下操作并保存。

(1)将文章标题设置为一号、隶书、橙色、加粗,并居中对齐。

(在格式工具栏上进行设置)(注:如果没有格式工具栏,点视图——工具栏——格式)(2)将正文第四段“枣树,她们简直落尽了叶子。

……直冲着天空中圆满的月亮,使月亮窘得发白。

”首行缩进2字符,行距设置为固定值25磅,段后间距为0、5行。

(格式——段落)(3)将文章中的“鲁迅”全部替换为“我”。

(编辑——替换)2、打开“Y:\3172”文件夹中的文件“九到北川、doc”进行以下操作并保存。

(1)将文章标题设置为三号、黑体、褐色、加粗、居中对齐。

(在格式工具栏上进行设置)(2)将文章正文所有段落的行距设置为2倍行距,首行缩进2字符,段前、段后间距分别为1行。

(格式——段落)(3)在文章正文第二段“温家宝身穿白色短袖衫,一脸笑容……灾区群众对亲民总理十分感激。

”的后面插入图片“Y:\3172\总理、jpg”,并设置文字环绕方式为“紧密型”。

(插入——图片——来自文件)(双击图片,出现设置图片对话框)(4)设置纸张大小为A4,页面左、右边距分别为2厘米。

(文件——页面设置)3、打开“Y:\3170”文件夹中的文件“书店倒了、doc”进行以下操作并保存。

(1)将文章标题设置为小一号、宋体、加粗、居中对齐。

(在格式工具栏上进行设置)(2)将文章第一段“听说,“光合作用”书店……书店倒了,阅读还在?”行距设置为1、5倍行距。

(格式——段落)(3)将文章第二段“皮之不存毛将焉附?……谁能相信人们还在读书呢?”移动到文章的最后,使其成为文章的最后一段。

(选中——剪切——粘贴)(4)设置纸张大小为A4,页面方向为横向。

(文件——页面设置)4、打开“Y:\3168”文件夹中的文件“戛纳峰会、doc”进行以下操作并保存。

(1)将文章的标题设置为深红、加粗、二号、楷体_GB2312、居中对齐。

山西省2023年初中信息技术考试复习题 操作步骤(题文及操作步骤)第3题

山西省2023年初中信息技术考试复习题 操作步骤(题文及操作步骤)第3题

【第3题】远离烟草(题文及操作步骤)活动一、图像处理(共4分)打开“肺标本.psd”文件。

1.点“打开文件夹”→双击打开考题素材文件夹的“肺标本.psd”文件;修改图像大小,宽度不超过600像素,高度不超过420像素。

2.单击“图像”菜单→图像大小→勾选约束比例→宽度修改为600像素→高度420像素→确定。

复制图片“吸烟者的肺标本.jpg”(不包括背景)。

3.点击左上角的“文件”→打开→找到考试素材文件夹下的“吸烟者的肺标本.jpg”→打开→点击左侧的魔术橡皮檫工具(橡皮工具展开第三个)→点击黄色背景处→鼠标点击左侧工具栏上的“移动工具”→移动“吸烟者的肺标本”至“肺标本.psd”上→点击“编辑”→自由变换→适当调整大小→按回车→移动至左侧“吸烟者的肺”上方。

在图像中上部输入标题“肺标本对比图”,4.点左侧文本工具T→再点上面工具栏T右侧选60点→选颜色(如红色)并在空白处点一下→输入“肺标本对比图”→将字拖到合适位置;并设置图层样式。

5.点一下选择工具→在节约用水图层上击右键→点混合选项→点样式下面的任一项(如:投影)→点确定【或单击右下角的fx按钮→投影→确定;或菜单栏单击图层→图层样式→投影→确定】;保存文件,并存储为“肺标本.jpg”。

6.用移动工具点文件→点存储→再点文件→点存储为→格式选JPEG(*. JPG;*.JPEG;*.JPE)→删除副本二字→点保存→确定。

活动二、完善板报(共6分)打开“吸烟与健康.doc”文件。

1.点“打开文件夹”→双击打开素材文件夹的“吸烟与健康学习规划.doc”文件;为“吸烟的危害”标题下所列内容设置项目符号或编号,2.选中“吸烟的危害”下面的内容击右键→项目符号和编号→任选一种项目符号→确定【或选中导读栏内容击右键→菜单栏点“格式”→项目符号和编号→任选一种项目符号→确定】;去掉文本框的边框。

3.选中该文本框(在文本框内部点一下再边框上双击或者在文本框边框上右击点设置文本框格式)→线条→无线条颜色→确定。

山西省中考信息技术试题操作步骤(电子表格)概要

山西省中考信息技术试题操作步骤(电子表格)概要

【第一题】光明学校举办庆元旦趣味游戏活动,其中一项活动内容是班级跳绳比赛,规则是每班选出10名选手参加,所有选手在1分钟内的跳绳总个数就是该班总成绩。

请你利用提供的数据,对本次跳绳比赛结果进行分析。

提示与要求:1.打开文件“跳绳比赛.xls”;2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间;3.用函数或公式计算“班级总成绩”;4.为表格设置内外边框;5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩,分析图表并填写成绩最高的班级;6.保存文件并关闭;7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹,并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中。

第一题操作步骤:1.打开文件“跳绳比赛.xls”;2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间;操作:摁住鼠标左键从A1向右拖至L1,点击合并及居中按钮效果如下图所示:3.用函数或公式计算“班级总成绩”;操作:a、鼠标点击L3;b、鼠标点击∑按钮,回车确认;C、鼠标移到L3单元格右下角,当光标变成填充的十字状态时,向下拉到L8单元格。

效果如下:4.为表格设置内外边框;a、鼠标点击A2拖曳至L8;b、点击边框按钮右边的小三角,然后选所有框线;效果如下:5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩,分析图表并填写成绩最高的班级;a、点击插入菜单栏→图表b、选择柱形图,点击下一步c、鼠标点击数据区域按钮选择A2到A8,然后按住CTRL键选择L2到L8e、分析图表,在D11中填写4班。

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹,并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中【第二题】上星期,红星学校对初三学生进行了一次中考模拟测试,班主任想了解一下本次测试情况,以便让同学们能在最后的冲刺阶段有针对性地进行复习。

请你根据表中的成绩数据,帮助班主任老师进行统计分析。

提示与要求:1.打开文件“成绩统计.xls”;2.将标题“88班中考模拟测试成绩统计表”置于表格中间;3.在表格相应位置用函数计算“各科平均分”,结果保留两位小数;4.在表格相应位置用函数计算“各科最高分”;5.为表中的所有数据(A2:H24)设置统一的对齐方式;6.保存文件并关闭;在当前文件夹中新建“备份”文件夹,并把“成绩统计.xls”复制到“备份”文件夹中。

2019年信息技术中考试题图文版

2019年信息技术中考试题图文版

【第1题】中国天眼活动一、编辑文档(共3分)1、打开“中国天眼在哪儿。

doc”文件。

2、修饰文本。

在文档所有黑体字前添加项目符号,改变“村民访谈”内容得文字颜色,感受她们为国家科技建设贡献得力量。

为照片展窗补充一张“天文馆、ipg”,并调整照片大小到合适位置,用主文件名作说明文字,其格式与其它照片说明文字相同.3、保存文件.活动二、制作动画(共3、5分)4、打开“望远镜成像原理、fla”文件.5、完成望远镜成像原理动画。

将图层2更名为“透镜",时间线长度与其它图层等长。

从库中调用元件,放置到舞台恰当得位置,使动画能够正确表达望远镜成像原理.调整帧频加快播放速度。

6、保存并测试文件,导出GIF动画。

生成“望远镜成像原理、sxf”,导出“望远镜成像原理、gif"活动三、制作文稿(共3、5分)7、打开“中国天眼、”文件.8、完善宣传内容。

用素材图片填充封面背景。

将带拼音得“大窝由”图片与“中国天眼在哪儿,doc”建立超链接。

将数张世界著名射电望远镜图片,设置逐张慢速自动进入得动画效果。

在相应页面插入“望远镜成像原理、gif”。

9、保存文件。

【第2题】抽象艺术活动一、编辑文档(共3、5分)1、打开“抽象画、doc”文件。

2、完善文档。

正文设置首行缩进(符合中文段落常规格式),适当增大字号。

将文本框摆放到与内容讲述相一致得位置,并设置相同得阴影样式(无阴影除外).将文档背景填充为“羊皮纸”效果。

3、保存文件.活动二、制作封面(共2、5分)4、打开“封面、psd”文件.5、完善封面。

在画面右侧中间插入“康定斯基作品、jpg”,并调整大小,为“抽象艺术"图层添加图层样式.6、保存文件,并存储为“封面、jpg"。

活动三、完成宣传文稿(共4分)7、打开“抽象艺术、”文件。

8、完善宣传内容。

用“封面、jpg”填充首页背景。

将导读内容“抽象画就是思维得象形文字"与“抽象画、doc”文档建立超链接。

山西省2019年中考信息技术考试做题步骤

山西省2019年中考信息技术考试做题步骤

1.中国天眼1、点击打开素材——打开“中国天眼在哪儿.doc”。

2.1、选中所有黑体字——右击——项目符号和编号——任选一个符号——确定。

2.2、选中“村民访谈”的内容——右击字体——字体颜色——任选一个——确定。

2.3、点击表格右下单元格——点击“插入”菜单——图片——来自文件——找到考试文件夹下“天文馆.jpg”——插入——调整图片大小至合适位置——在照片下方输入文字“天文馆”——选中其他图片下的文字——点击上方工具栏上的“格式刷”——选中“天文馆”。

3、点击“文件”菜单——保存。

4、打开“望远镜成像原理.fla”文件。

5.1、选中“图层2”——右击“属性”——名称“透镜”——确定——点击第90帧——右击——插入帧。

5.2、点击“透镜”图层第1帧——选中库中的“凸透镜”元件——移动至舞台合适位置。

5.3、点击“修改”菜单——文档——帧频——大于12——确定。

6、点击“文件”菜单——保存——点击控制菜单——测试影片(Ctrl+Enter)——点击文件菜单——导出影片——导出到考试文件夹素材文件夹下——文件名:望远镜成像原理.gif——保存类型“gif动画”。

7、打开“中国天眼.ppt”文件。

8.1、点击第1张幻灯片——在空白处右击“背景”——点击下拉菜单——选择“填充效果”——图片——找到考试文件夹下的“封面背景.jpg”——确定——应用。

8.2、点击第2张幻灯片——选中“大窝凼”图片——右击——超链接——选择“中国天眼在哪儿.doc”——确定。

8.3、点击第3张幻灯片——选中右侧所有图片——右击自定义动画——进入、任意效果——开始之后、慢速。

8.4、点击第5张幻灯片——点击“插入”菜单——图片——来自文件——找到本题工作目录下的“望远镜成像原理.gif”——插入——适当调整位置。

9、点击“文件”菜单——保存。

2.抽象艺术1、点击打开素材——打开“抽象画.doc”文件。

2.1、选中正文内容——右击——段落——首行缩进——2字符——确定——右击选中内容——字体——增大字号(大于五号)——确定。

山西省2019年中考信息技术试题 第6题 港珠澳大桥

山西省2019年中考信息技术试题 第6题  港珠澳大桥

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【第6题】港珠澳大桥
港珠澳大桥的建成通车,极大缩短了香港、珠海和澳门三地间的时空距离,是中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。

请使用题目中的素材,制作宣传文稿,领略大桥风采,并体验其战略意义。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、制作“大桥路线”动画(共3分)
1.打开“大桥路线.fla”文件。

2.制作路线图动画。

修改舞台尺寸与内容匹配。

在“矩形”图层制作矩形元件向左延伸逐渐覆盖桥梁的运动动画,与其它图层同步结束,并设置该图层为遮罩层。

3.保存并测试影片,导出GIF动画。

生成“大桥路线.swf”,导出“大桥路线.gif”。

活动二、处理经济数据(共3分)
4.打开“世界湾区经济数据表.xls”文件。

5.比较各湾区经济数据。

标题合并居中。

为表格添加内外边框。

用柱形图呈现各湾区GDP,不显示图例。

6.保存文件。

活动三、完成宣传文稿(共4分)
7.打开“港珠澳大桥.ppt”文件。

8.完善宣传内容。

观看宣传文稿,运用图片素材填充封面背景。

在相应的页面中插入素材(大桥路线.gif和柱形图)。

“世界之最”的具体内容添加项目符号并增大行距。

为所有幻灯片设置切换效果。

9.保存文件。

山西省2019年信息技术中考操作步骤(word) 第二题 抽象艺术

山西省2019年信息技术中考操作步骤(word) 第二题 抽象艺术
活动要求:
活动一、编辑文档(共3.5分)
打开“抽象画.doc”文件。(【抽象画.doc】右击|打开)

2.完善文档。正文设置首行缩进(符合中文段落常规格式)(【正文】格式|段落|缩进和间距|特殊格式:首行缩进|度量值:2字符),适当增大字号({字号:四号})。将文本框摆放到与内容讲述相一致的位置,并设置相同的阴影样式(无阴影除外)(选中【两个文本框】绘图工具栏{阴影样式:阴影样式6},移动文本框【康定斯基《白色之上第二号》】到正文第三段,移动文本框【蒙德里安代表作】到正文第四段)。将文档背景填充为“羊皮纸”效果(格式|背景|填充效果|纹理|羊皮纸|确定)。

3.保存文件(文件|保存,文件|退出)。
psd】右击|打开)

5.完善封面。在画面右侧中间插入“康定斯基作品.jpg”,并调整大小(文件|打开|康定斯基作品.jpg|打开,用{移动工具}拖动【康定斯基作品.jpg】到【封面.psd】中,{关闭}【康定斯基作品.jpg】,【封面.psd图层4】编辑|自由变换,调整大小位置{进行变换}),为“抽象艺术”图层添加图层样式(【抽象艺术图层】图层|图层样式|描边|确定)。
【第2题】抽象艺术(操作步骤)
抽象艺术是西方现代美术中特定的美术思潮和流派,尤其抽象绘画,完全打破艺术强调主题写实再现的局限,把艺术基本要素进行抽象组合,创造出抽象的形式,突破艺术必须可以辨认形象的籓篱,开创新的发展天地。请使用提供的素材,按要求制作“抽象艺术”文稿,与同学们分享对抽象艺术的感悟。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)

6.保存文件,并存储为“封面.jpg”(文件|存储,文件|存储为|保存类型:JPEG|文件名:同名|保存)。
活动三、完成宣传文稿(共4分)

山西省2019年中考信息技术试题第12题 重力与质量

山西省2019年中考信息技术试题第12题 重力与质量

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【第12题】重力与质量
在学习物理力学过程中,同学们对物体所受重力与质量的关系产生了浓厚的兴趣,围绕这个问题进行了一系列实验,对有关理论知识进行了科学实证。

请使用提供的素材,完成探究活动的实验报告,体会探究和创新的乐趣,培养同学们严谨的科学态度和执着的科学精神。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、处理实验数据(2.5分)
1.打开“实验数据.xls”文件。

2.数据分析。

计算重力与质量的比值。

用XY散点图中平滑线散点图呈现重力与质量的关系,标题为“重力与质量的关系”,不显示图例。

3.保存文件
活动二、制作仿真实验演示动画(3.5分)
4.打开“质量不同.fla”文件。

5.完善动画。

观察动画,结合重力与质量关系,在“2号球”图层16帧到30帧完成2号球落入沙槽的补间动画,且小球停留在沙槽直到动画结束。

修改帧频,减缓动画播放速度。

6.保存并测试影片,导出GIF动画。

生成“质量不同.swf”,导出“质量不同.gif”。

活动三、完成实验报告(4分)
7.打开“探究报告.ppt”。

8.完善探究实验报告。

观看演示文稿,利用素材图片为封面填充背景,完善“重力与质量的比较”表格内容。

在对应页面中插入素材(实验数据表内容、图表、质量不同.gif)。

为探究结论中的文字内容设置强调效果。

9.保存文件。

初中信息技术考试操作步骤

初中信息技术考试操作步骤

资源管理器操作部分一、新建文件或文件夹方法1:1、打开要建文件或文件夹的位置在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名方法22、在空白处单击鼠标左键——选择菜单栏中的“文件”——再选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名二、复制文件或文件夹方法1:1、先找到要复制文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“复制”或Ctrl+C按住Ctrli不放再按C——再找到要复制的目标位置——在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“粘贴”或Ctrl+V2、利用工具栏上的图标按钮选中文件——工具栏上的复制按钮——找到目标位置——工具栏上的复制粘贴三、移动文件或文件夹方法1、1先找到要移动文件或文件夹(注意移动后源来地方文件没有了)指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“剪切”或Ctrl+X——再找到要复制的目标位置——在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“粘贴”或Ctrl+V2、利用工具栏上的图标按钮选中文件——工具栏上的剪切按钮——找到目标位置——工具栏上的复制粘贴四、删除文件或文件夹方法1:先找到要删除文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“删除”——再选择“是”注意:误删除的文件在回收站中可以找回,打开回收站——选中误删文件——单击右键——选择还原2、利用工具栏上的图标删除按钮五、改名文件或文件夹方法1:先找到要改名文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“重命名”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名2、选择要改名的文件——选择菜单栏中的“文件”——再选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名六、文件的命名文件名由两部分组成,如123.bmp 123是文件的主名中间是个小圆点隔开bmp是扩展名,代表文件的类型。

山西省2019年中考信息技术试题 第10题 疾病预防

山西省2019年中考信息技术试题 第10题  疾病预防

【第10题】预防疾病
随着季节更替,多变的天气容易引发流行性疾病。

疾病种类众多,症状不一,如果不引起高度重视,不注重预防控制,不仅会危害人们的身体健康,而且心理健康也会受到严重影响。

请使用题目中的素材,了解常见流行性疾病的发病情况,并完成演示文稿的制作,增强疾病预防意识。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、制作“七步洗手法”海报(共3分)
1.打开“七步洗手法.psd”文件。

2.完善海报内容。

添加文字“两手互握互擦指背”到合适位置,格式与海报对应文字相仿。

利用素材图片填补海报中的空缺内容,修改图层名字为“洗手”,并调整图层顺序。

3.保存文件,并存储为“七步洗手法.jpg”。

活动二、统计疾病调查数据(共3.5分)
4.打开“流行性疾病调查表.xls”文件。

5.统计分析数据。

表格标题合并居中。

为表格添加内外边框。

计算总发病人数,利用折线图呈现一年中总发病人数的变化趋势,标题为“流行性疾病总发病人数统计图”。

6.保存文件。

活动三、完成演示文稿(共3.5分)
7.打开“疾病预防.ppt”文件。

8.完善幻灯片内容。

观看演示文稿,在封面添加标题“学会预防疾病”。

将目录页中“3:采取措施”与对应的页面建立超链接。

在相应的页面中插入图表,用“七步洗手法.jpg”图片填充圆角矩形。

为所有幻灯片设置统一切换效果。

9.保存文件。

山西省2019年中考信息技术试题第18题 铭记历史

山西省2019年中考信息技术试题第18题 铭记历史

【第18题】铭记历史
1840年,英国侵略者用坚船利炮叩开了中国的大门。

此后一百多年,中国经历了一次次列强的侵略,一条条不平等条约见证了那段屈辱的历史。

作为新时代奋发向上的青少年,我们更应该做到勿忘国耻,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

请使用提供的素材完成研究报告,铭记历史,创造未来。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、处理数据(共3.5分)
1.打开“统计表.xls”文件。

2.分析统计数据。

为表格添加内外边框并设置统一的对齐方式。

用公式计算“总输入量(箱)”。

以条形图呈现各年份段鸦片总输入量,图表标题为“英国输入中国的鸦片统计”,且显示值。

3.保存文件。

活动二、设计封面背景(共3分)
4.打开“背景.psd”文件。

5.合成背景图片。

观察画面,将“和平鸽.jpg”(不含背景)加入背景图片中。

在合适的位置输入文字“铭记历史圆梦中华”,添加图层样式使其具有艺术感。

6.保存文件,并存储为“背景.jpg”。

活动三、完成研究报告(共3.5分)
7.打开“铭记历史.ppt”文件。

8.完善研究内容。

用“背景.jpg”填充封面背景。

将目录页文字“甲午中日战争”与本文档中的对应页面建立超链接。

在相应的页面中插入素材(条形图、火烧圆明园.mp4)。

为八国联军侵华战争页面中的图片设置动画效果。

9.保存文件。

(完整word版)山西省2019信息技术中考试题操作步骤

(完整word版)山西省2019信息技术中考试题操作步骤

(完满word版)山西省2021信息技术中考试题操作步骤2021 信息技术中考试题操作步骤【第 1 题】中国天眼活动一、编写文档〔共 3 分〕1.翻开“中国天眼在哪儿 .doc 〞文件。

2.摁住键盘〞 ctrl 〞不放 , 依次选择黑体字段落 , 单击“格式〞—“工程符号和编号〞—选择一种工程符号—“确定〞3.选择“村民访谈〞内容,单击“格式〞—“字体〞—“字体颜色〞—选择一种颜色—确定4.“照片展窗〞图片的空白处单击,再单击“插入〞—“图片〞—“来自文件〞—“素材〞,选择图片,确定。

在图片上右击,单击“设置图片格式〞—“版式〞—选“浮于文字上方〞 -- 确定。

拖动图片四角上的原点调整至合适大小。

5.单击“插入〞—“文本框〞—“横排〞,输入“天文馆〞,设置字体字号为“宋体〞“小四〞“加粗〞。

把光标放在文本框框线上右击,单击“设置文本框格式〞—“线条与颜色〞—“线条〞—“颜色〞下拉框—选择“无颜色〞—确定。

6.单击“文件〞—“保存〞活动二、制作动画〔共 3.5 分〕7.翻开“望远镜成像原理 .fla 〞文件。

8.在“图层 2〞双击,输入“透镜〞9.在“透镜〞图层第一帧单击,从“库〞里把“凸透镜〞拖入舞台,使凸透镜中线与两条虚线场合。

在第 90 帧右击,选“插入要点帧〞。

10.单击“更正〞—“文档〞—“帧频〞调整为“ 24〞〔或其他比12大的数字〕,确定。

11.单击“控制〞—“测试电影〞—“在 flash 中〞12.单击“文件〞—“导出〞—“导出电影〞—“保存〞13.单击“文件〞—“导出〞—“导出电影〞—“保存种类〞选“gif 动画〞—“保存〞活动三、制作文稿〔共 3.5 分〕14.翻开“中国天眼 .ppt 〞文件。

山西省2019年中考信息技术试题第11题 预防校园欺凌

山西省2019年中考信息技术试题第11题 预防校园欺凌

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【第11题】预防校园欺凌
近年来校园欺凌事件频发,给青少年的身心健康造成极大的伤害,任其发展,将会变成一个严重的社会问题,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。

请使用提供的素材,制作宣传演示文稿,让更多的同学了解校园欺凌,提高自身防护意识,拒绝校园欺凌。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、分析数据(共2.5分)
1.打开“受欺凌因素.xls”文件。

2.分析受欺凌因素数据。

为表格添加内外边框,用条形图呈现不同成绩等第同学所受各类欺凌的比例情况,并显示值。

3.保存文件。

活动二、制作解说动画(共3.5分)
4.打开“欺凌行为.fla”文件。

5.完善动画。

设置舞台尺寸为700*400。

使用库中素材“总结.jpg”在“图片”图层第61到70帧制作补间动画,呈现淡入效果,且时间线长度与其它图层相同。

6.保存并测试影片,导出GIF动画。

生成“欺凌行为.swf”,导出“欺凌行为.gif”。

活动三、完成演示文稿(共4分)
7.打开“预防校园欺凌.ppt”文件。

8.完善演示文稿。

观看演示文稿,为封面副标题添加进入效果。

目录页第2个标题与对应页面建立超链接。

在相应的页面中插入素材(欺凌行为.gif、图表、应对措施.doc)。

为所有幻灯片设置切换效果。

9.保存文件。

山西省中考信息技术试题含操作步骤110题

山西省中考信息技术试题含操作步骤110题

........【第 1 题】节约用水民以食为天,食以饮为先。

地球的表面诚然被百分之七十的水所覆盖,但能直接利用的淡水资源只占全球总储水量的十万分之七。

尽管我国水资源严重缺乏,但平常生活中浪费水的现象却大量存在。

请使用题目中的素材,制作演示文稿进行宣传,以加富强家的节约用水意识。

(注:本题全部素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、设计文化衫(共 3 分)1.打开“文化衫 .psd ”文件。

2.设计文化衫。

利用图片素材在文化衫中增加图案,配以表现节水主题的文字,并对文字图层设置图层样式。

操作步骤:①单击菜单栏的“文件”→选择“打开”→从素材里选择“节水图 1.png ”单击右侧第二行中间的向下还原调整为窗口模式。

单击左侧工具栏里的第一个图标“搬动工具”,将“节水图 1.png ”拖至“文化衫 .psd ”中。

②右击工具栏中的图标“ T”,选择“横排文字工具”,在文化衫中合适地址单击,输入“节约用水”。

③单击菜单栏的“图层”→选择“图层样式”→单击”混杂选项”,在混杂选项窗口中任选一项进行保留。

3.保留文件,并储藏为“文化衫.png ”。

操作步骤:①单击“文件”→“储藏”。

②单击“文件”→“储藏为”,在“储藏为”窗口中将格式改为PNG 格式,将文件名改为“文化衫 .png ”活动二、统计用水量(共 3 分)4.打开“家庭用水量统计 .xls”文件。

5.统计家庭一年用水情况。

计算“总用水量”及“人均用水量”(用函数或公式,人均用水量的值保留 1 位小数),用柱形图表现每位同学家庭总用水量,图表标题为“家庭用水量统计”。

操作步骤:①选中 F3 单元格,单击工具栏里面的求和工具“∑”,尔后敲回车键“Enter ”。

把鼠标指向 F3 单元格的右下角,当空心的加号变成实心加号的时候拖动。

自动填充下面内容。

②单击 H3 单元格,在里面输入公式“=F3/G3 ”敲回车键。

结果为 49.0000000右击 H3 单元格→选择“设置单元格格式’ ,将小数位数改为 1 位。

山西省2019年信息技术中考操作步骤(word)第三题平行四边形

山西省2019年信息技术中考操作步骤(word)第三题平行四边形

山西省2019年信息技术中考操作步骤(word)第三题平行四边形【第3题】平行四边形活动一、加工动画素材(共3分)1.打开“平行四边形定义.fla”文件。

(打开)2.完善动画内容。

(补间形状(分离),插入帧,帧频)在图层3的第25到40帧制作平行四边形变为菱形的形变动画(选中图层3第25帧,修改|分离,选中第40帧,修改|分离,在25-40任意帧单击右键选择创建补间形状),延长时间线与其它图层相同(在图层3的100帧单击鼠标右键选择插入帧)。

调整帧频,慢速播放动画(修改|文档|帧频|改为8)。

3.保存并测试影片,导出GIF动画。

生成“平行四边形定义.swf”,导出“平行四边形定义.gif”(文件|保存,控制|测试影片|测试|关闭,文件|导出|导出影片|文件类型GIF动画)活动二、整理相关文本(共3分)4.打开“轴对称图形.doc”文件。

(打开)5.编辑文本。

(字体字号居中,行距,版式,页面边框)设置标题字体、字号并居中显示,使其醒目(选中标题|黑体|二号|居中,)。

增大正文行距(选中正文|格式|段落|行距|1.5倍)。

更改五角星图片的版式(选中|格式|图片|版式|四周型)。

添加页面边框(格式|边框和底纹|页面边框|方框|确定)。

6.保存文件。

(保存)活动三、归纳总结知识点(共4分)7.打开“平行四边形.ppt”文件。

(打开)8.归纳整理知识点。

(艺术字,动画,插入图片,表格对齐,链接,按钮)观看演示文稿,添加封面标题“平行四边形”,并设置动画效果(P1插入|图片|艺术字|输入内容|确定|移动到适当位置|艺术字上单击右键|自定义动画|添加效果|进入|飞入)。

在相应的页面中插入“平行四边形定义.gif”(P3|插入|图片|来自文件|平行四边形定义.gif|调整大小)。

为平行四边形的性质表格内容设置统一的对齐方式(P4选中表格|居中),将文字“轴对称图形”与素材中同名文档建立超链接(选中文字|插入|超链接|选择文件|确定)。

山西中考信息技术考试操作步骤

山西中考信息技术考试操作步骤

山西中考信息技术考试操作步骤下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!标题:山西中考信息技术考试操作指南一、考前准备1. 硬件设备:确保你有一台运行良好,网络稳定的电脑。

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2019信息技术中考试题操作步骤
【第1题】中国天眼
活动一、编辑文档(共3分)
1.打开“中国天眼在哪儿.doc”文件。

2.摁住键盘”ctrl”不放,依次选择黑体字段落,单击“格式”—“项目符号和编号”—选择一种项目符号—“确定”
3.选择“村民访谈”内容,单击“格式”—“字体”—“字体颜色”—选择一种颜色—确定
4.“照片展窗”图片的空白处单击,再单击“插入”—“图片”—“来自文件”—“素材”,选择图片,确定。

在图片上右击,单击“设置图片格式”—“版式”—选“浮于文字上方”--确定。

拖动图片四角上的原点调整至合适大小。

5.单击“插入”—“文本框”—“横排”,输入“天文馆”,设置字体字号为“宋体”“小四”“加粗”。

把光标放在文本框框线上右击,单击“设置文本框格式”—“线条与颜色”—“线条”—“颜色”下拉框—选择“无颜色”—确定。

6.单击“文件”—“保存”
活动二、制作动画(共3.5分)
7.打开“望远镜成像原理.fla”文件。

8.在“图层2”双击,输入“透镜”
9.在“透镜”图层第一帧单击,从“库”里把“凸透镜”拖入舞台,使凸透镜中线与两条虚线场合。

在第90帧右击,选“插入关键帧”。

10.单击“修改”—“文档”—“帧频”调整为“24”(或其他比12大的数字),确定。

11.单击“控制”—“测试影片”—“在flash中”
12.单击“文件”—“导出”—“导出影片”—“保存”
13.单击“文件”—“导出”—“导出影片”—“保存类型”选“gif动画”—“保存”
活动三、制作文稿(共3.5分)
14.打开“中国天眼.ppt”文件。

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