网络工程师心得体会
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网络工程师心得体会
网络工程师是指从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作的网络技术人员。接下来就跟我一起去了解一下关于吧!
篇【1】
我是非计算机专业类本科生,能够一次性通过2020年上半年的软考,是我的幸运,也是天道酬勤。本来很少写文章,但由于过了,心里特别高兴,想写一些个人心得,希望给考网工的朋友提供一点参考!我于2020年进入大学,虽然学的不是计算机专业,但接触电脑之后,就爱上了电脑。在学校机房练了段时间,找到了一点与电脑契合的感觉,为了方便与心爱的电脑时时刻刻沟通,便买了一台二手电脑在寝室操练。凭借对电脑、对计算机网络的极大兴趣,以及我的勤学苦练,大二第二学期的时候我一次性通过了计算机三级《网络技术》考试,而且笔试,机试均为优秀。我感觉通过过级考试对自己的理论和上机实践都有很大的促进作用,在备考的过程中由于目标明确,所以学习的效率很高。过了三级之后,我觉得要进一步的提高就应该迎接更高的挑战。查了一些资料,也与一些计算机爱好者沟通了一下,凭着自己的判断,我决定考一个计算机网络方面的认证。CCNA思科认证很好,可报考费要1000多元,囊中羞涩,只得放弃;了解到国家人事部和信息产业部共同举办的软件水平考试已与职称挂钩,如果过了这个认证,对自己将来就业也有好处,而且报考相对便宜,经过再三权衡,我最终选择了软考中的《网络工程师》认证。我的网工备考
之路先从考试大纲开始。通读了网工的考试大纲后,先根据大纲内容选择备考书籍,不要盲目的信任指定教材,选好书籍后,指定备考复习计划,接下来要做的就是充满必胜的信心,严格执行你的计划。我所选用的参考资料一共有四本书,雷震甲主编的《网络工程师教程》清华大学出版社出版;《计算机网络》第三版;《CISCO网络技术教程》电子工业出版社出版;《网络工程师辅导(2005版)》西安电子科技大学出版社出版。
我花了二个半月的时间准备考试。要看的内容很多,为了把这几本书都看完,我制定了一个整体方案:先把四本书通读一遍,对于很难理解的概念标记一下,继续向下读,每天保证4~5个小时的看书时间,三个星期看完第一遍。这一遍的收获是对这三本书的知识结构有了一个大体的认识(当然这四本书中间有一些重复的知识点,可以略去)。紧接着第二遍要精读,在这个过程中对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往往是薄弱环节,也是考试的重点所在,要突破书本中关节性的难点,并对各章节能进行高度概括和总结,做到融会贯通,灵活运用。在你第一遍读书时所标记的内容,现在可能有一半以上都已经明白了,对于这一遍中遇到的很难理解的东西尽量要弄懂,这一遍大约也用了三个星期。在看第一,二遍书的过程中,对于那种非常难理解而考试中又一定会涉及的知识点,我就到CIU平台中听相关的知识点讲座,不能从CIU获得的就查资料,通过QQ或CIU论坛请教高手。最后二周的时候我就开始做题目了,一定要多做题,只有在做题目的过程中,你才会发现你知识储备的薄弱环
节。在考前几天,应以休息和调节心态为主,适当地总结复习,以最好的状态去迎接考试,从而使自己发挥出最高水平。
在考试时保持轻松的心情是很必要的。我在做题时,每道题目都读两遍,第一遍读懂题目的意思,第二遍语法分析,最后确认选择答案。我觉得时间是足够的,要细心控制少犯不必要的错误。
我参加完网络工程师考试的最深的体会是:备考的时候一定要有信心。复习要做有规律有计划。坚持到底!每一位准备考网络工程师的朋友,只要用心努力,一定都会顺利通过的。
总而言之,一句话,只要有心,没有做不成的事情。祝大家好运!篇【2】
我实习的单位是学院,这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国"双元制"职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独
立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:"老师早",那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了
计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中****了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安