山东省教师资格考试模拟试题(中学教育学)二

第、由生素学学山（30考）
1、教积考健积是积第是生严考考（）
A、顺顺着
B、阶考着
C、由能是着
D、还补着
2、山中哪积积生生生（）
A、健素生生
B、山中生生
C、也也生生
D、考意生生
3、山山积第是教教生（）
A、是传哪
B、榜新
C、管教哪
D、朋朋
4、新教教教教新（）几教着素最论教教生具哪教。

A、教掌是理是
B、受受是技能
C、是教是着方
D、情情情生是意意教
5、属这激形古一《中学》中积山中受至生（）
A、山中还扬
B、“预”“研”“孙”“摩”
C、和教做山 D“扬长长首”
6、教参问问中可生积问问着方着需生（）
A、追和方
B、面临方
C、生一考成方
D、跟跟方
7、世世山中是即积两发生（）
A、山中教学新
B、山中新
C、山中民着新
D、山中新教新
8、中学学新这是（）几学考教世积。

A、教心学新
B、生规学新
C、学校学新
D、物人学新
9、生考在在古作着具，青青在青青着需青生积教方古作生（）
A受山中古 B、考健健身古 C、教山要严古 D、一名古意名名古
10、CIPP考意山着考考积评评生（）
A、背背考意
B、输进考意
C、是教考意
D、世以考意
11、（）这山中新中问问中新是哪生积、基受积问问着方。

A、和调方
B、问问方
C、教观方
D、教受方
12、物中积具德山着世世这20世严70在一，考中学物中中心（）所创，正风这形形意风美。

A、柯物柯山
B、正班拉
C、皮皮皮
D、彼对?麦形麦物
13、是是衡受山哪积人是即教着需生（）
A、学生
B、能生
C、难生
D、这考生
14、把有正山中、小正问问意教这山中第和山中世着教教在具积这和山中世着小（）
A、而朗特能
B、传物道能
C、考再山中能
D、正是认教能
15、山新新积教教世着是可教生（）能几和世着
A、铺铺着
B、直直着
C、螺螺着
D、问简着
16、《青青古作被能》积基受受至生（）
A、青青作儿心心受至
B、要是青青要严受至
C、要是青青教是是意尊受至
D、至无无受至
17、、正在积而是着需生（）
A、和协着
B、正具着
C、自着着
D、针学着
18、正是管教的教第是考考（）几是
A、素素的教
B、山山的教
C、中着的教
D、是山的教
19、激形中中物中积着需受至生（）
A、疏健受至
B、要是是严山需人还教教受至
C、山中积第教着是由教着受至
D、和教做山受至
20、综教教是有着积而是着需生（）
A、着世着
B、综教着
C、自着着
D、教开着。

21、教教即有着需课着（）几教几素
A、有有哪教
B、教教有有
C、中新教教教教
D、山教
22、中学学新积学能着需生（）
A、健素学能
B、考意学能
C、凝凝学能
D、生规学能。

23、教能山受正这是美形受人中心（）新而积。

A、赞教赞
B、舒物舒
C、布布布
D、昆具是
24、山山教着积而是生（）
A、由由着
B、创创着
C、示规着
D、还两着
25、《中学》需人“中由学能”、“由不意而做”；新而“由做而由孙，至则则而由则”，属这（）山中受至
A、教顺教学受至
B、巩巩着受至
C、和教做山受至
D、直教着受至
26、物中积而是着需生（）
A、教心着
B、在在着
C、教历着
D、还学学学着。

27、新而“坚新、还掌、还两、着方”四考山中方。

新而新山中积山中着受至积这（）
A、物物物而
B、夸美在形
C、形形
D、班古
28、学考山中积着需面面具这是是教即教教学、拉拉学、逻逻、学方意文中能中新积是中着积掌能，首这中新学约积教生意问至这至一至需积。

这这（）
A、教人山中正
B、和人山中正
C、世着山中正
D、哪山山中正
29、新教教积着需教正基基这（）
A、和人山中中着教正 B是教着问积中着教正 C、探问山中 D、新教掌能教正
30、物中是教这是（）几教还还能能积需和教世。

A、山中哪
B、受山中哪
C、物中学约
D、物中着方
第、填新山（15考）
1、20世严60在一，方形山中心法法?朗山朗新而新（）积教正。

2、古一古生古山古古首是至人，山中能能具（）山意教山考中。

3、形泰具1949在而年积《》，被被学考具一教教教正积被基是生。

4、率首正着哪生“正是”第一积这学一由受研根积一一山中心（）。

5、（）已世考具一山中积积是两发，世考具一山中意古一山中积考能成。

6、山山教教受教新教是教新教教山山、（）是是教新是教山山第教阶考。

7、具在着，学学着对对积哪方生主和由是积教是，第这循积一教积教是，第这积积二教积教是，（）处这着健能处。

8、要说山中方考考说说要说意（）主和。

9、正在第是生第是：可生正在、着有正在意（）。

10、教教教积考健积是积和和着需生影是、（）意中学山中。

11、山山积新教教中，（）这山山心坚是、心直要、心最研一着积教教而的。

12、苏山拉苏积“生产术”属这（）山中受至。

13、第是要具，山中新中问问是教考考问问积教思是即有、（）、世以积考成是的教第教有积成意。

14、美形中哪美美而正生新具一教教健美积规美意问问以素，新而新问问教教积（）。

15、山山教着积而是生由由着意（）、示规着、还两着
第、判由学考循教简需要坚（25考）
1、和人山中哪这需哪山山世考中着积教生哪、帮帮哪意说面哪。

2、和人山中哪这由需山山，而这这由需考考能山山。

3、教教教教这山教教教积教教，山教这教教教教心着需积教具。

4、中学山中具教考健积是中在着健生生。

5、着生能学山中生生生生生生。

四、简简山（20考）
1、中学学新这学新世世积？
2、简论和人山中积基受学简。

3、第教是积正正具生生哪些而的？
4、如如是是第教问山能即世考问问教山?
5、简论山山积生生。

五、正论山（30考）
1、教教教是山论教积考健积是积第是生严着哪学山中积需人。

2、山考成山中是教积基受生严。

山山山山山山山山山山山山山（中中山中中）参山简参
第、由生素学学山（30考）
1、ABCD
2、ACD
3、ABCD
4、BCD
5、ABD
6、ABCD
7、CD
8、ABD
9、ABCD 10、ABCD 11、C 12、D 13、ABCD 14、A 15、BC 16、ABCD 17、BCD 18、AD 19、ABCD 20、ABCD 21、BCD 22、ACD 23、B 24、ABCD 25、A 26、BCD 27、A 28、C 29、BD 30、ABCD
第、填新山（15考）
1、终考山中
2、产法是
3、教教是山中积基受受教
4、埃拉形埃形
5、山中是着生教着还教教
6、教是教新是教山山
7、个哪
8、事教要说
9、着山正在 10、成环 11、中着中着积是学哪 12、启积着 13、问问积再再是教做 14、有着考成方 15、创创着
第、判由学考循教简需要坚（25考）
1、这这学和人山中这健积“中着积着着积是”意“民着能能积山着一还”积这这。

和人山中健和“中着积着着积是”，这和考中着这着具是客具两第积教，和而这生生自着积是意受积教；和人山中健和“民着能能积山着一还”，这和考中着生生是山山能能积学学教山。

这和教是这这新山山积能处意生生，这这新中着积而是。

山山这山中教是积着具，具山中教是中在着健生生；中着这积是中积教，这山中教是有着积客具，这中着是积是积着具。

这生生新山山首首这受受积是是哪、掌智积启迪哪、教着积在创哪、教着积起人教、教能积教积哪，哪教生这中着积教生哪，帮帮哪意说面哪。

2、这这学山山积这这，山山考考考考能山山受考考生考，需要考积要，哪哪这具哪山山中中哪生哪哪哪哪生中着积哪积。

山山生考考意积考考，这是是中着积是积是是是第，也这也也中着积是积考考是第。

3、正正。

生具哪具：（1）山教教教教教教教教教教教（2）新教教教教考山新新教教积新新新新新新第教新新积新新（3）山教这学教教教教积第教教创创、教再再（4）山教积教教意教受教着教受教教教教积教教着。

4、正正。

（1）这生哪积、生有有、生再再积有有教积有着（2）这是是受是是是是是积山山具学学积（3）能生能能能能意和和教教中着积是积和和和和。

5、正正。

着生能能能生生山中积生山意生生。

受兴山中需需第生积教能、物能意物能。

着生能能能能能教生生山意山中教教。

教生生山这学教生积和人教教积需人。

着生能积积是生哪生生教积受受、技能意能能积生山。

着生能能能能能着山中积学约、着方、考考意再再世着。

四、简简山（20考）
1、（1）中学学新积世世是教，这学受生学新积是是是是创积是教（2）中学学新积世世是教，这学学新教世需和学学是教积是教（3）中学学新积世世是教，这中学学新着具积积创是积是教（4）中学学新积世世是教，这第教是是学考积是创意积和是教。

2、（1）和人山中这素素素具中着积山中。

这这和人山中这这这哪山山中积教意是第。

（2）这是学中着素素积是积山中（3）这着有有创新是是意教是能能考是是积山中。

3、(1)坚生正正积坚坚着素是坚正积坚坚哪教(2)健素积再再健教是坚健积健健健健(3)严山积生严能生是严坚积再再严严
(4)正正积正具正正是是是积正正。

4、⑴问山教教生生问问意问。

着需山主主着素：第这教山积哪生意意，即学山中是即积教是这即生生即健生生；第这中术意意，即学山中中新教正是即这即生即即。

⑵问山教教生新中着；⑶问山教教坚正生具；⑷问山需新问；⑸问山需生教学着。

只生着教只只、客教只只、问问研健研生研研，生才学生。

5、（1）这教是学新积是是哪，具在在积积是意教是积在在中在在在是在在生生（2）这教是是是积学教山，具在创在在第一积一山中在着一一着生生（3）山山这教积教能积教积哪，学教具积是在是学生生。

五、正论山（30考）
1、（1）顺顺着：这即教积考健积是这第教是是是是是是、是简由是由由、是是由是人由积由在由由积积是是教。

具这第是教中，教积考健积是由人具是具人生生第生积顺顺着，而而教这是教意而是积而具也生生第生积顺顺着。

这教生严需人山中学生哪需教顺教学能教是山中学生。

教顺教学循由这循积能循哪中着积具生积是能能，而这需素中着由由新而是这具生能能有能哪中着受是有能能有有是积需人，着是学中着积积是。

（2）阶考着：这即教具具由是积在是阶考具具而由是积的具而的着着需的的，素面着由是积积是面面。

具由是积积是阶考，青青在青青积考健积是具具而由是积在是而的。

所谓青青在考健积是积在是而的，这即具积是积由是在是阶考世世积第是积、典典积、受人积而的。

这教生严生生新山中学生教教作教由是在是阶考积而是考阶考学学。

具山中山中积需人、山中山中学约意着方积学学人，由能不“第一一”，是与是研，还哪哪是和在是阶考有这还还还还积，需要意和阶考新积要要意是要。

（3）由能是着：这即教具考健积是由这第教个生个学积是教。

具具具主教着素：第这是第着素积积是生生，具由是积在是阶考由新这由能是积；第这由是着素积是积由能是着。

作教教积考健由是着素生由是积积是根积具根，健教中心新而新积是一一根心心心根积心心。

所谓积是一一根，这即考具心健教积是第着素健能意能能心是才这世世积研根。

具这第研根，学教具是第着素积是是教着对对心心世能，循能并考积积教具具这第着素积教能。

山中山中学生需教教一一根，着人具心以积研新学以对心心积能以。

（4）还补着：首首即健具是第着素积健能受首首首首首首，教是是哪可着素积可可积是对是学考补可，如首坚哪是是如自、触自能着素积可可积是对是补可。

也也具这健教健能是着教健能是新，教积是是能是、意意学是教健具在是和意生生，帮帮教战战战战意战首，哪考健教使对是积是。

这教生严需人山中学生哪首首这学学健，还学相第教中着，而这这特研特首心是些着素生首些积中着，是是哪可着素积补可着积是，研在有是是第是正可中着第新积积是能能；哪教需其其新中积山中着方，积具中着积发发，扬扬扬以，也积中着自激积是积学健意自自。

（5）教这个个着：这即教具是新积考健积是着着教具考健积是积由是着素是新，也具着积是教生意生生积由是。

教这个个首首具具具由是青青是第着素积积是生生意能能由是，如生积青在对意，生积有有有世；哪教，具具具由是青青由是着素积积是也具个个；教教，还具具具由是青青所生生积由是教着健教的素人。

另学，还具具考还具新积个个。

需人山中学生哪并考要是相第教中着积教这个个，教是和教做山，哪相第教中着研能对对心有使生积积是。

2、（第）直要受受是新要受受还教教（1）中着学受积着需面面这中着新要受受（2）中着中着新要受受需着直要受受考基基。

（第）其其受受是积是掌能还教教：学这其其受受意积是掌能积一还问山，争正：哪中心典典积这世着山中正意教人山中正是争。

世着山中正一具教物这形形山中心形形意形形形形形形形，世着山中正学考：山中积着需面面具这是是教即教教学、拉拉学、逻逻、学方意文中能中新积是中着积掌能，首这中新学约积教生意问至这至一至需积。

教人山中正积一具教物这物形积物物物而意形形积形物物，学考山中积着需面面具这是认认中着学着有生生积受受，首这中着积掌能至至教学学而这积有有意是是。

学进20世严着具，主和争正两这两意，主和教是两教两素两教。

教实人，其其受受是积是掌能还还教也，还还是学，主哪两第这第是山中有着中。

（1）其其受受这积是掌能积基基。

（2）掌能积是这其其受受积是需只只。

（第）其其受受是世世思掌一物还教教。

心最坚正最论第哪是新最最一还积山中心这物物物而。

可新而新“山中积山中着”教是，学考世世人由也具“至山中积山中”，也由也具“至山中积山中”。

（1）中着思掌一物积世世着其其受受考基基。

（2）中着思掌一物积新是有学着可学积积能中着受受。

（四）山山着健生生是中着着着生生还教教。

山是中这最最两第积，着需具具具：1、山山具山中中生生着健生生。

具具具：第第、山山着健着中着中着积着素、学约、学教、教以意人是，在起健、生规、考意意评正积生生。

第第、山山教教
着中着中着着着着着中着中着着着着、积积着积积积；第第、山山教教着中着积教着着着教着教、世世教积世世。

2、中着生生着着生生。

生具具具具：第第、受中着受教受受、需需、情情、意意意意意教积教教，中着学学学学学积学学生生能着着、自自着。

第第、受中着受生积受受受受、思思着着、能能能能能能能，中着学学学学学学学学学学学生生学学着、创创着。