才艺阳光少年事迹材料

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多才多艺好少年事迹材料最新8篇

多才多艺好少年事迹材料最新8篇篇一：多才多艺好少年事迹材料篇一王森，男，汉族，现16岁，东莞市汽车技术学校20xx级汽车美容与装潢班学生。

在爱好方面，虽然他是一名汽车美容专业的学生，但他酷爱计算机。

在班级他担任电教委员一职，负责电脑的开关和所有电脑问题的解决，比如软件管理，桌面管理，卡顿管理等问题。

班主任和同学一遇到教师电脑问题的时候，总是第一个喊他的名字。

凭借着对计算机的热爱，他学习了各种软件，如：pixiv，文件极客，picsArt美易照片编辑器、音频剪辑音乐剪辑等等。

班主任经常布置给他制作班级活动剪影视频和音频剪辑的任务。

当然，王森也很高兴可以利用他的特长为班级服务。

让人想不到的是，他还是哔哩哔哩网站的一名up主，主要制作“红石音乐”，拥有300名左右的粉丝。

此外，他也比较喜欢动漫这一方面，所以他每个月都会坚持画一些自己喜欢的画。

在学习方面，他是老师的好帮手，也是一名乐于学习的好学生。

他积极参与学校举办的“三创基地”实践活动，并获得“三创基地技能标兵”的荣誉称号。

此外，20xx-220xx学年分别获得过“汽车轮胎实训课技能标兵”，“优秀班干部”称号。

平时的学习生活中，老师有什么事情需要他的协助，他总是热心答应，并认真执行。

对于学习上的知识，他学得很快，也会主动向班上品学兼优的学生请教，又或者是去教一些学得慢的同学。

偶尔他也会去书店看书，或者利用手机软件，如微信读书、樊登读书、喜马拉雅这些软件学习一些课堂上学不到的知识。

在比赛方面，220xx年，王森参加了广东省中等职业学校“文明风采”活动职业规划类的比赛，通过几个星期的奋战，被指导老师指导反复修改职业生涯规划书，第一次尝试制作解说ppt，第一次学习撰写讲解稿，录制讲解视频前反复记忆和背诵稿件，一次次录制视频后觉得不够好反复录制视频……节奏是那样紧凑和充实，但王森同学都坚持下来了。

当然，功夫不负有心人，最终王森同学也获得了“广东省中等职业学校‘文明风采’活动职业规划类二等奖”的荣誉。

才艺好少年事迹材料

才艺好少年事迹材料篇一：好少年事迹材料好少年事迹材料好少年事迹材料汶上县南站镇李海小学四年级姬忠雪姬忠雪同学是李海小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校'三好学生',多次被评为'优秀班级干部',是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。

课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。

当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬忠雪同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。

她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬忠雪同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的'三好学生'、'优秀好干部',不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

好少年事迹展播“重德”好少年一（4）班李乐予这是一个善良真诚、善于学习的男生。

他尊敬老师，自律自觉，能够理解并完成老师交代的事情，是老师的好帮手；他关心、宽容同学，乐于助人，经常做好事，是同学的好伙伴；他孝顺父母，勤俭节约，独立自理，还会帮助父母整理家务，是父母眼中的好孩子；他谦虚好学，上课认真听讲、积极发言，作业按时清楚，学习成绩优秀，深受老师和同学的喜爱。

阳光少年推荐表主要事迹10篇

阳光少年推荐表主要事迹10篇阳光少年推荐表主要事迹【篇1】我的名字叫“震原”，这名字寄予着爸爸妈妈对我的希望：震惊中原!我属虎，可是只是“半只老虎”。

我爱吃豆腐，豆腐干等素食，肉类只有猪肉松和精肉还勉强吃一些，肥肉是绝对不要吃的，所以爸爸妈妈还叫我“豆腐老虎”。

我最擅长的是画画，二年级时，我就在妈妈的帮助下画了幅“小猴捉迷藏”的油画，取得了全校绘画比赛获得了油画类一等奖。

近期，我还获得了学校古诗配画比赛的三等奖。

几天前，我画了几只大螃蟹，拿到学校里给楼雨昕看，她揉揉眼睛，说：“这是真的吗?”“那还有假，这可是我亲手画的!”我自豪地就。

楼雨昕又给葛树劼看，问她：“猜猜这幅画是谁画的?”他连猜了好几个都没猜中，他见我一脸兴奋的表情，用疑问的口气说：“周震原?”“回答——”楼雨昕故意卖了关子，“正确!”葛树劼大吃一惊，对我大喊：“小周，我真是服了你了!”但我也有缺点，有时我会说一下谎。

比如，今天我准备把一些小纸片丢在地上，被妈妈发现了，妈妈大喊：“又要扔东西了!”“没有。

”我随口说了一句。

“还说没有!”妈妈从我手中拿出“罪证”。

我低下头……我的缺点还不止这些，不过我会努力改正的。

虽然我有不少缺点，但我相信我的优点定会战胜我的缺点，因为我相信在我今后的学习生活中会获得更多更多……阳光少年推荐表主要事迹【篇2】我，是一个富有双重性格的女孩儿，一个是开朗一个是内向，如果你看见了我，一定看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的人，都认为我是一个活泼，调皮，胆小的女孩子，可是，我的心又有谁知呢?我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。

我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢!我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢!”看，这就是我。

阳光少年先进事迹（5篇模版）

阳光少年先进事迹（5篇模版）第一篇：阳光少年先进事迹阳光少年我是高二7班的一名学生，我入学以来一直要求上进，在各个方面都很突出，是个品学兼优的学生，由于我热爱体育，在体育方面有所发展，所以上学期间曾多年担任体育课代表职务，多次被评为“优秀班级干部”。

我不但学习成绩突出，而且学校的各项活动我都积极参加，在我校2013年度校运会中取得男子400米第一名、男子跳远第一名、也在男子4x100米中获得了冠军，个人表现突出；今年也在三中举办的红五月艺术节中我也带领者班级在艺术节篮球赛这个项目中取得了总冠军的好成绩，不仅仅在学校的活动中我多次取得好成绩，我也曾在2012年全国青少年手球比赛中取得过团体第五名的好成绩，我也为此而感到荣幸。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我一直都处于优秀发展阶段，我全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将我的先进事迹概括如下：一、学习刻苦成绩突出在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，我清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。

因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。

我业余时间坚持用知识和运动充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，偶尔周末也会约朋友一起去学校打打球，在学习的同时也要把身体培养的讲讲康康，因为我一直牢记身体是革命的本钱。

第二篇：阳光少年先进事迹阳光少年先进事迹我叫夏锶旭，是后柳镇中心小学五年级二班的学生。

在班级中担任班长。

几年来，在老师的精心教导和悉心培育下，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。

年年都被评为优秀队干部。

我的特长是表演和科技制作，我曾参加县中小学艺术节的相声获三等奖；科技制作的《电动扫帚》，获三等奖；在校许多征文比赛中也多次获一、二等奖．．．．．．在生活上，我坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己适应环境和独立生活的能力。

才艺之星事迹材料4篇.doc

才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺，有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等，多方面全面发展，让自己更优秀。

下面是我跟大家分享的才艺之星事迹，欢迎大家来阅读学习~才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：20xx年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 20xx年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

"做个好孩子、做个好学生"是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

20xx年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。

作为一名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

才艺之星事迹材料

才艺之星事迹材料篇一：班才艺之星事迹才艺之星事迹材料三年二班我很高兴这次被评选为校级的才艺之星，我觉得这次的机会之所以会给我，和我的日常一点一滴的积累有很大的关系，我的兴趣也很广泛，比如；唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步 ................... 很多很多，在这些兴趣中，我最擅长的就是唱歌，我喜爱唱歌，因为每当我在电视上听到音乐，就会忍不住的跟着音乐唱歌或者是跳舞，现在，我会唱的歌已经又多又好听了。

儿歌、民歌、我都能歌上几首。

焦老师还让我参加了舞蹈队，各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷，有一些动作让我十分害怕,尤其是前滚翻，第一次翻的时候我生怕翻不好，便告诉了老师，老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻，一定不会翻不好，我试了试，真的翻好了，舞蹈真的奇妙，我喜欢。

今后，我会更加刻苦的训练，使自己成为一名多才多艺的小学生。

篇二：“才艺之星”申报材料“才艺之星”个人事迹材料赵龙，机械工程学院汽车服务工程专业I11O1班的学生。

为了更好的鼓舞以后的生活和学习，丰富大学生活，特参加本届“才艺之星”的评选活动。

自信，乐观，敢于迎接一切挑战。

虽然只是一名普通学生，但是，才艺是本钱，拼搏是天性，努力是责任，他坚信，成功定会成为必然。

在机械工程学院这将近两年的大学时光里，他对自己有了更深刻的认识。

他本是一名理科生，但是对于文艺却有着深刻的喜爱和独到的见解，对于书法，朗诵演讲等更是情有独钟。

虽然他的的学习成绩在班级并不突出，但由于他平时锻练了较好的实践能力，加上“努力做到最好”的天性使然，在大学的两年成为了学院活动的佼佼者。

在大学学习生活中，他深深地感受到，与优秀学生共事，使他在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,他除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了他的责任感和一定的工作能力，他会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

小学生阳光少年个人事迹材料范文

小学生阳光少年个人事迹材料范文小学生阳光少年个人事迹材料内容（精选10篇）事迹材料的语言朴实、庄重,人物的语言生动，那么关于小学生阳光少年事迹材料怎么写呢?以下是作者准备的一些小学生阳光少年个人事迹材料内容，仅供参考。

小学生阳光少年个人事迹材料内容篇1我叫__，今年__岁，是__小学__年级的学生。

我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。

萤火之光虽小，但也能照亮夜行人之路，希望我能带给大家正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。

首先我最大的特点是自律勤学，热爱阅读。

我是一个地地道道的小书虫。

课间，吃饭甚至上厕所都会手不离书，目不离字。

迄今为止沈石溪老师所有的书籍，《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图腾》、《狼道》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》、《走进自然》、《骆驼祥子》等等不同类型的书籍都成为我的好朋友，反复阅读，乐此不疲。

在学习的道路上，我深知”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好好学习是作为学生之本。

所以从一年级开始就踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，从不需要家长和老师的监督。

我的作业因为字体大气端庄，经常被老师推荐给同学家长传看。

每学期期中期末都被学校评为”学习之星”和”五好少年”。

曾参加一年级的速算比赛，二年级的书法比赛，三年级四年级的朗诵比赛等等，获得不同的名次。

其次我热爱班级，热爱家人，能感同身受，乐于帮助别人。

在学校，我是老师的小助手。

收集小组作业，班级通风记录，督促组员遵守纪律认真完成作业，抬餐分餐等等辅助工作我都尽职尽责。

记得有一次，妈妈来接我，大家都走完之后很晚我才出来，妈妈问：”今天怎么这么晚啊，学校都没人了？””王负责每天锁教室门，他想找一个同伴，老师问谁愿意，我举手了。

””那以后不是每天都要晚一些才能出来吗？””嗯，不过没关系，王如果一个人会很孤单的，我们俩人会是个伴儿。

才艺之星事迹材料4篇

才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺，有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等，多方面全面发展，让自己更优秀。

下面是店铺跟大家分享的才艺之星事迹，欢迎大家来阅读学习!才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：2011年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 2012年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

2011年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

阳光少年事迹材料3篇

阳光少年事迹材料3篇本文目录1. 阳光少年事迹材料2. 阳光少年先进事迹材料3. 阳光少年典型先进个人事迹材料XX市XX学校初二有位小名人，叫XX,现年12岁。

每逢有人提起她，大家都会翘起大拇指把这位女孩夸。

演讲台上把冠夺,台下汗水铸辉煌XX年7月25日上午，在上海举行了全国青少年五好小公民主题教育"我是90后"读书征文活动演讲总决赛，来自全国20个省、区、市的24名中小学生演讲选手在台上尽展风采,经过激烈的角逐，一颗最闪亮的星星升起，她就是摘获中学组第一名的XX同学！落落大方、声情并茂的她，极大地展示了"90后"的个性和风采,她凭着独特的气质，饱满的激情，磅礴的气势，富有感召力的演讲水平征^了在场的每T立评委和来自全国各地的专家、老师和学生代表！这位经过市、地、省级层层选拔的XX省唯一的学生演讲代表,不负众望,在上海圆了全国冠军梦！填补了娄底市和XX省教育系统在全国演讲夺冠的空白！取得了令人瞩目的佳绩！"只要XX 在，演讲冠军就是她，太牛了！"这是同学们对她的羡慕和赞叹！早在XX年5月，XX市举行"我的祖国"读书征文活动演讲比赛中，她便从46位选手中脱颖而出，夺得小学组冠军。

当年9月，又以遥遥领先的优势荣获娄底市冠军。

她升入初中后，XX年6月，XX市"我是90后"读书征文活动演讲比赛的初中组冠军,又被她高分拿下……"XX总能把冠夺，不奇怪，因为她不仅潜质好,还能吃苦,比谁都勤奋！"这是指导老师刘浪梅对她的评价和赞美！是啊,"f耕耘,_分收获”，是台下流成河的汗水,才让归帆满载而返，才收获了一次又一次冠军,才铸就了Xx的成功和辉煌！——这位12岁就把全国演讲总决赛中学组冠军夺的女孩,真了不起!参赛机会让同学，助人为乐递爱心XX年12月市里要举行"创卫与我们同行"演讲活动,班主任谢老师高兴地对XX 说："由你这个全国冠军去参加，家长和同学们不会有争议，你去为学校再把冠夺……"XX想了想却说："我知道学校还有许多有实力的同学，他们也很想去展示自己，我不能一个人独占机会，把这次参赛给其他同学吧"O老师们都听说XX的这番话后，无不为她善解人意”对同学的真诚而感动。

阳光少年学生个人简要事迹11篇

阳光少年学生个人简要事迹11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年多才多艺个人事迹材料

新时代好少年多才多艺个人事迹材料新时代好少年多才多艺个人事迹材料篇1青春绚丽多彩，少年奋力拼搏，勇敢追梦，成功与否，只要青春无悔。

刘泓秀是保定市第二中学一名高二的学生。

保定二中是一所百年名校，含英咀华，春风化雨，桃李满天，为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。

在这里，刘泓秀有许多值得学习的榜样。

就读于这所名校，她严格要求自己，勤奋学习，为梦想努力拼搏。

刘泓秀是一个性格阳光、开朗的女生，在学校里尊敬师长，在学习中，目标明确，掌握很好的学习方法，从学习中寻找乐趣，以端正的学习态度学习，课余时间抓各科之间的联系，面对困难勇于攻克，坚守心中理想信仰，为此刻苦努力。

在学校成绩优异，在高二第二次月考中取得班级第一，时刻保持胜不骄败不馁的心态。

在班里，她遵守中学生活动守则，做一名合格的优秀的二中学子，担任团支书与纪律委员，维护班级秩序，积极配合老师管理班级，与同学一起营造良好的学习氛围。

作为物理课代表，乐于帮助有困难的同学，与同学们共同进步。

刘泓秀认为帮助同学，在班里带领同学是她作为班干部的责任。

她具有集体意识，积极参加班级活动，在运动会中为班级争取荣光，一笔一画，为班级的黑板报贡献力量。

在老师和家长的引导下，拥有了自律、刻苦的品质，同时，也在继续提升各方面的能力。

刘泓秀爱好阅读，《文化苦旅》让她了解各地历史建筑，丰富知识储备，开拓眼界;《苏东坡传》不仅使她学习到诗人苏轼的乐观豁达精神，更有助于学习阅读。

生活中，刘泓秀爱好广泛，喜欢了解新事物，喜爱了解历史文化，尤其是古香古色的小镇，恬静美好，蓝天碧水，具有当地特色。

这美好的景色与被污染的景点形成鲜明对比，心中隐隐作痛，她觉得自己应保护环境，并为祖国的碧水蓝天作力所能及的贡献。

绘画这一爱好，开发了她的想象力，通过这种方式将身边的美好记录在画纸中。

因为父母都为医生，在疫情期间辛苦工作，父母的抗疫精神深深影响了她并激发了她的爱国情怀。

才艺好少年主要事迹

才艺好少年主要事迹（文章一）：才艺小能手先进事迹“才艺小能手”先进事迹男2xx 年4月出生获奖情况: 2xx年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典比赛二等奖2xx年获xx电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖先进事迹：在学校，他严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。

他是班上的体育班长，一名优秀的班干部，老师的得力小助手。

他非常用心地完成老师交给他的任务，“对待班的工作，他是严谨和公正无私的，事情交给他，非常的放心！”这是老师对他的评价。

他不但在工作上认真负责，同时，他勤奋好学，积极进取，上课专心听讲，课前做好预习工作，课后认真复习和完成老师布置的作业。

学习成绩名列前茅。

几年来，他一直都被评为“优秀少先队员”，“优秀班干部”，“三好学生”。

他不但是老师和父母心中的好孩子，还是同学们心目中的好朋友，好班长，他非常乐于助人，时常帮助比自己差或是有困难的同学。

xx同学也是一个综合素质比较好，全面发展的的快乐的小男孩。

他爱学习，爱唱歌，爱创作，爱音乐，爱阅读，他爱一切有利于他身心发展的活动，积极参加学校的各项文体活动，不管学校组织什么活动，都少不了他活跃的身影。

在老师的精心培养下，他的综合素质也得到了全面的发展，不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼仪小标兵、优秀少选队员等，还在创作等方面取得了较好的成绩，还利用课余阅读了许多优秀的书籍，并且能用自己的思想和语言诠释出来。

xx还是一个善良、非常有爱心的男孩。

一年来，为贫困学生献爱心忽然扶贫济困的活动中，他都拿出自己的零花钱买了许多文具和课外读物。

2xx年为汶川大地震灾区捐款30元，2xx年，学校组织为玉树灾区献爱心活动，他跟妈妈商量后，又捐赠了30元；还多次参加学校组织的其它献爱心活动，他都把自己平时存下的零花钱全都捐出去。

这就是xx，一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小男孩，他成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分----知识，准备着明天尽情地绽放！获奖情况：2xx年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典”比赛二等奖2xx 年获xx电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖（文章二）：四年级才艺小标兵主要事迹于思雨10岁,羊山镇明德小学四年级一班学生。

小学阳光少年(身边的榜样)事迹七篇

小学阳光少年（身边的榜样）事迹七篇第1篇我的性格活泼开朗、乐于助人，我热爱生活，热爱学习。

我的特长是小提琴、舞蹈等，我的爱好广泛，如旅行、阅读、音乐、篮球等。

我始终保持快乐学习的心态，积极向上，希望在多方面能成为同学们的榜样。

上学期我获得了阳光少年、优秀学生干部、有涵养少年、有学识少年、有格局少年、有韧性少年、英语优秀奖等奖项。

学习需持之以恒、不骄不躁，我会继续努力学习，继续保持阳光积极的心态,未来成为一个社会有用的栋梁之才。

第2篇我热爱集体、勤学善思，是每学期的“阳光少年”。

我兴趣广泛，不偏科不懈怠，荣获全国六一少儿舞蹈特金奖，Botball亚洲赛最高卓越工程师，市校际联赛团队二等奖，省少年文学之星征文一等奖，滑翔机竞赛一等奖，十佳小主播，校运会100米、400米第一名，人与自然科学幻想绘画比赛一等奖等。

校内，积极参加活动，是红领巾讲解员，小记者，少年科小二主播等;校外，热心公益，到敬老院公益演出，去图书馆做管理员，参加各种志愿活动，为社会贡献力量。

第3篇我活泼开朗、积极向上。

是新时代德、智、体、美、劳全方面发展的好少年，是校大队委成员中的一名礼仪部长。

我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。

我积极参加各类比赛，不断挑战自己，曾获学校英语朗诵团体第一名、第二名；全国美术创作大赛第二名；全国第八届小学生小古文公益读写大赛朗诵场中年级组特等奖台。

我和所有心存梦想的同学们一样，满怀壮志，放飞梦想。

第4篇我是一名积极乐观、学习认真、团结同学、乐于助人的小学生。

在学习上，我热爱学习，勤奋好学，一直保持积极认真的学习态度,多次获得校阳光少年，年级之星等荣誉。

作为值日组长，我做好老师的小帮手，监督组员认真完成当天的值日任务，总是最后一个离开教室。

在生活上，我尊敬长辈，孝顺父母，经常帮父母做一些力所能及的家务，比如：洗碗、取快递、倒垃圾等。

多才多艺好少年事迹材料5篇

多才多艺好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生阳光少年个人事迹材料范本(精选10篇)

小学生阳光少年个人事迹材料范本（精选10篇）事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为有用。

那么学校生阳光少年事迹材料有哪些呢？以下是我预备的一些学校生阳光少年个人事迹材料，仅供参考。

学校生阳光少年个人事迹材料范本【篇1】苏__同学是一位尊师重道、品学兼优、富有爱心、多才多艺、健康向上、乐观进取的好少年。

在生活中，她能主动做自己力所能及的家务，是家庭的好帮手。

在学习上，总能紧随老师的步伐，仔细学习，踊跃发言，有良好的学习习惯。

她爱好爱好广泛，乐观参与劳动和学校的活动，为集体争光。

她喜爱自然，环保意识强，乐观参加相关活动，在此类竞赛中获得各种奖项。

比如：“绿色生活”视频拍摄，低碳环保，行道树设计等等。

她坚持参与户外运动，宣扬环保学问，通过实践行动践行环保理念。

不但丰富了自己课外生活，也懂得许多自然和环保的学问，在一次次活动中提升自己，追求进步，不断创新。

她以新时代好少年的标准严格要求自己，在学校老师的谆谆教育下，欢乐地成长。

学校生阳光少年个人事迹材料范本【篇2】我的名字叫王__，我是一名一班级学校生，我的性格活泼开朗，乐观向上，别看我年纪小，但我却特别懂事，在学习上仔细用心，在学校里获得语、数竞赛状元，受到老师的表扬，在班级里我也是乐于助人、团结集体，是同学们学习的榜样。

我从小就养成了爱学习的好习惯，每天放学回家，第一件事就是先完成作业，再读20分钟课外书，在书中我学到了许多学问，也开阔了视野。

我的爱好许多，比如骑车、踢足球、画画等。

在生活中我也是妈妈的小帮手，常常关心妈妈做一些力所能及的家务活。

作为新时代的好少年，我要做到德、智、体、美、劳全面进展。

在学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止，一支铅笔，我要用到握不住为止，一张纸，我从不会任凭丢弃，我不追求时尚的学习用品，也感染着身边的同学，时常鼓舞他们要勤劳简朴。

在生活中，当我走过洗手池的时候。

我会主动拧住滴水的开关，在我扔垃圾时，观察有人顺手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边捡起来丢进垃圾箱。

阳光才艺少年事迹

阳光才艺少年事迹篇一：阳光才艺少年小学20xx---20xx学年度“阳光少年”申报表班级：年级班申报类别：阳光勤劳少年、阳光好学少年、阳光礼仪少年、阳光才艺少年、阳光运动少年。

篇二：十佳阳光少年主要事迹十佳阳光少年主要事迹我叫王爽，是泥尔河中学初四一班学生。

在班级担任学习委员、语文学科课代表，在学校担任学生会主席职务。

几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。

年年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”，20xx年又被评为市级“三好学生”。

20xx年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖，20xx年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

我在学校学习刻苦，积极参加各种活动，受到老师和同学们的一致好评。

下面，我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

一、刻苦学习，力争上游我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，学习成绩一直保持在年级前列。

其实，刚入初中时，我的功课并不太好。

特别是数学和外语，基础很差，当然成绩就更没法说了。

每次大考，数学、英语成绩总是拖后腿，面对这种情况，我没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把数学、英语成绩赶上去。

我利用一切课余时间进行补习，经常向老师和同学请教；早晨，很早就起床，坚持早读；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。

经过一段时间的刻苦努力，我的数学、英语成绩得到快速提高，由中游进入上游。

通过这件事，我真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

我把这种学习劲头也用到了别的学科上，刚开始接触物理、化学时，也有一段时间不适应，但我不泄气，不懂的地方多请教，不会的地方多思考，很快就入了门。

直至现在我的成绩也稳居前三。

二、自主自立，走出阴影在学好功课的同时，我在生活上也坚持做到“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干”，自主自立，摆脱困境，提高自己适应环境和独立生活的能力。

才艺少年事迹简介

才艺少年事迹简介篇一：最美少年事迹材料最美才艺少年事迹材料高羽河，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。

她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。

她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。

她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，高羽河有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。

学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。

平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。

她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。

在班里，高羽河是被大家公认的热心人。

她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。

不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。

在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。

多才多艺好少年事迹材料

多才多艺好少年事迹材料•相关推荐多才多艺好少年事迹材料范文（通用17篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编整理的多才多艺好少年事迹材料范文（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

多才多艺好少年事迹材料1在峰峰矿区彭城小学，有这样一个活泼开朗的女孩。

她热爱生活，自信乐观；不断实现自我超越;她品行端正，孝顺节俭；她幽默风趣，是同学们的开心果。

她就是新时代的好少年——小王。

小王，12岁，峰峰矿区彭城小学五年级二班学生。

她勤奋好学、诚实守信、遵纪守规，具有良好的行为习惯，热爱文体活动，学习成绩优异，有强烈的社会责任感和集体荣誉感，能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动。

在学校，她勤奋努力，刻苦学习，在老师的启迪和教诲下，自己的领悟认识水平不断提高，深知今天的幸福生活来之不易，给自己制订了阶段性和长远的学习目标。

她每次考试结束都要认真的进行反思、分析得失、寻求问题、查漏补缺、制定措施、迎头直追；她始终抱着端正的学习态度，上课认真听讲、专心致志、深刻领会，不放过任何一个重点和难点，直至弄懂、融会贯通；她讲究学习方法，善于思考、大胆质疑、勇敢探索、在实践中寻求解决的途径和方法；她独立完成作业，养成分析和解决问题的能力。

她能积极参加学校组织的各类知识竞赛和兴趣活动，不断丰富学习生活，开阔知识视野，培养创新精神，由于刻苦学习和勤奋努力，历来考试成绩优异，一直名列前茅，连年被学校评为“三好学生”。

她长期担任班干部，培养了强烈的责任感和集体荣誉感。

她积极参加学校组织开展的各类公益活动和文体活动，班上进行文艺节目排练，她总是担任主要角色；在学校举行的文艺节目表演竞赛中荣获奖励；学校每次召开运动会，她都是班上的主力队员，不管是夏季顶着酷暑的炎热还是冬季冒着严冬的寒冷，她都能坚持训练，从不叫苦，凭着坚韧的毅力和顽强的拼搏精神，在运动会上荣获佳绩，为班争光。

才艺少年事迹材料

才艺少年事迹材料才艺少年事迹材料范文（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家收集的才艺少年事迹材料范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

才艺少年事迹材料1小刘，女，现年10岁，大方县理化中心小学学生，现任五年级二班班长。

小刘性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，上学以来，她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部，并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。

在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不夸口称赞。

她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

在老师和学校的精心培育下，小刘同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她学习勤奋刻苦，不甘落后。

每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅；一年级被评为优秀学生，二年级被评为优秀队员，三、四年级被评为优秀队干。

在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。

从小就对计算机情有独钟，在大方县20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。

被大方县教育局评为“十佳少先队员”。

从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的生活。

才艺少年主要事迹

才艺少年主要事迹篇一：阳光才艺少年小学2021---2021学年度“阳光少年”申报表班级：年级班申报类别：阳光勤劳少年、阳光好学少年、阳光礼仪少年、阳光才艺少年、阳光运动少年。

篇二：“最美少年”先进事迹推荐材料精选“最美少年”先进事迹延揽材料精选xxx，x，xx岁，现就读xx市x中初x（xx）班。

是一个爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；生活中孝敬父母、尊敬师长；团结同学，乐于助人，待人真诚；她兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生，勤奋好学，勤学善思。

xxx同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。

学习中会遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。

她喜爱广泛地阅读书籍，坚持用基础知识来充实自己，培养了一种不乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

心地善良、乐于助人。

xxx同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。

岁数的她座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

她是这样想着的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，她总是不厌其烦地解说，直到弄懂为止。

因此，同学们遇到不知道的问题，都宁可和她一起探讨，向她请教。

她以真诚、活泼、耐心、热心，获得了大家的认可。

她在家从小自我管理了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己无私的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。

不光是她把这种精神也带到了精神学校，处处体透出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

尊敬老师、团结同学。

xxx同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好！”。

她总是说：老师们无私地传授给了她知识，帮助她茁壮成长，没有老师的不辞劳苦付出，就并无她今天的一切，所以她始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

认真负责、尽心尽力。

xxx学长对班级管理工作，大胆积极，责任性极强，是老师的得力助手。