专业认知实习报告-格式规范

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见习报告格式标准(共6篇)

篇一：实习报告格式要求实习报告格式要求一、实习报告文字编写格式实习报告装订的顺序：封面、选题报告、目录、正文、鉴定表1、封面文字、格式要求(1)实习报告的封面采用最新的版式（带校徽的，具体格式见附件2）(2)实习报告题目：黑体、三号、加粗；文字较多的题目要平分两行，采用“居中”的对齐方式。

（要保持美观）(3) 封面填写的其他文字：宋体，四号，常规字形（不加粗）；(4)完成日期：填写定稿日期2、选题报告文字、格式要求(1)选题报告要和目录一起用罗马数字编号后，用a4纸正反面打印（只有一页的，反面就为空白），附在实习报告的正文前面（具体的编号、顺序、模板见附件1）(2)姓名、性别、学号、系部、专业、实习报告题目：黑体、五号、加粗；(3)内容提纲的一级标题、小结与心得的一级标题：宋体、五号、加粗；其他需填写的汉字：宋体、五号、常规字形（不加粗）；3、目录文字、格式要求(1)目录与选题报告一起用罗马数字编号后，用a4纸正反面打印（只有一页的，反面就为空白），附在实习报告的正文前面（具体的编号、模板见附件1）(2)目录：二字要居中，黑体、三号、加粗(3)目录内容包括：实习报告的一级、二级标题和附件（即：毕业（顶岗）实习报告鉴定表），标清楚目录的页码。

目录左右两边要对齐。

4、实习报告正文的文字、格式要求(1) 实习报告一律要使用a4纸打印成文。

(2) 字间距设置为“标准”，一般电脑默认为“标准”。

(3) 段落设置为“行距1.5倍”。

(4) 字号设置为：①标题：宋体，小二号，加粗；②正文一级标题：宋体，四号，加粗；③正文二级标题：宋体，小四号，加粗；④其余汉字均为宋体小四号：⑤正文中所有非汉字均为times new roman 体；二、页面格式要求（这个格式模板已经固定好，不要动）1、页眉：从正文第1页开始书写页眉，文字为广州华商职业学院毕业（顶岗）实习报告（宋体、五号、常规字形（不加粗）），文字下划线为上粗下细文武线（3磅）。

大学生认知实习报告格式

一、标题【字体】：三号黑体【内容】：实习专业+实习单位名称+实习报告二、摘要【字体】：小四宋体【内容】：简要概述实习目的、实习时间、实习地点、实习内容和实习收获。

三、前言【字体】：小四宋体【内容】：简要介绍实习背景，阐述实习的重要性和必要性。

四、实习目的【字体】：小四宋体【内容】：明确实习的目的，如：了解行业现状、掌握专业知识、提高实践能力等。

五、实习时间【字体】：小四宋体【内容】：具体说明实习开始和结束的时间。

六、实习地点【字体】：小四宋体【内容】：详细描述实习单位的地理位置。

七、实习单位和部门【字体】：小四宋体【内容】：介绍实习单位的基本情况，包括单位性质、主营业务、组织架构等。

八、实习内容【字体】：小四宋体1. 实习项目2. 实习程序3. 实习方法4. 计算成果及示意图九、实习总结【字体】：小四宋体1. 实习中运用所学知识分析解决问题的情况2. 实习的心得体会3. 意见和建议十、对母校教学实习工作的建议【字体】：小四宋体【内容】：针对实习过程中的不足，提出对母校教学实习工作的建议。

十一、致谢【字体】：小四宋体【内容】：对实习过程中给予帮助的老师、同学和实习单位表示感谢。

十二、附件【字体】：小四宋体【内容】：如有需要，可附上实习过程中的相关照片、表格等。

十三、格式要求1. 正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。

2. 正文层次：一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体。

3. 表格：采用三线表，可适当加注辅助线。

4. 插图（含照片）：采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。

以下为一份1500字左右的认知实习报告示例：标题：市场营销专业认知实习报告摘要：本文通过在XX公司的市场营销部门实习，了解行业现状，掌握专业知识，提高实践能力。

实习期间，我积极参与市场调研、策划活动等工作，对市场营销有了更深入的认识。

前言：随着市场经济的发展，市场营销在企业发展中的地位日益重要。

认知的实习报告（精选6篇）

认知的实习报告（精选6篇）认知的篇1认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。

通过认知实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。

通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

认真学习，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

三、提高学习积极性和主动性实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。

四、要有信心通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。

六、激情与耐心不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。

专业认知实习报告4篇_1

专业认知实习报告4篇专业认知实习报告篇1目的和意义：为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来，深入了解自己的专业，体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，理论联系实际，在实践中领悟专业基础知识与技能，了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容，学校安排我们07新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习，新闻专业暑假认知实习报告。

2月22日-7月24日这段期间，我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。

8月2日-8月26日期间，自己联系，在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作，开始了在学校时完全不一样的生活。

实习结束，回想起在暑假实习的那段日记，心里感触颇多。

实习过程：一、初到报社——懵懂第一次道报社时6月22日，我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。

因为是第一次去，里面的人我们都不认识，里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中，我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是，站也不是的，觉得自己实在是多余。

下午的时候，孙处把我和胡同学叫去，说“服务热线”那边也缺人，问我们可愿意去，想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”，和学校说的“服从报社安排”的叮嘱，我和胡同学去了“服务热线”那边，开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作，就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

二、实习生活初期实习的前两天，马主任说我们主要是了解工作内容，学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的，同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后，正式上岗。

刚开始的时候还觉得挺新鲜，但是时间一久就没耐心了。

但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心，因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。

在本着不给晚报社丢脸，不给学校丢脸的“工作态度”，我在那认真踏实工作了一个多月。

我知道。

即使遇到“服务热线”解决不了的问题，也要做一个良好的倾听者，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们的宗旨就是让读者和客户满意。

专业认知实习总结范本5篇

专业认知实习总结范本5篇实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。

下面是小编为大家整理的关于专业认知实习总结范本，希望对您有所帮助!专业认知实习总结范本1大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。

实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于__月__日至__月__日安排我们__专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。

在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持，更有相关专家的悉心指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备。

一个周的实习让自己增长了不少知识。

现对实习报告整理如下：__月__日上午：实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。

使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。

在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。

培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

专业实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：1、了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2、分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

3、掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

4、学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

大学生专业认知实习报告5篇

大学生专业认知实习报告5篇大学生专业认知实习报告篇1专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识，尤其是我们电子科学与技术专业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。

为此，今年暑假，我们进行了为期一周的专业认知实习。

12月26号，在实习老师的带领下，我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心，作为全院通信服务的cpu，承担着全院所有的固定电话通话的任务。

走进机房，面对着一个个大的柜子箱，听着讲解员的解释，我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。

这些花绿的导线连接着，如果一旦出现问题，直接影响着全院的通话。

同时，在另外一间房间里面。

存放着电源储存器，据管理人员介绍，一旦学校里面的电源中断，就可以采用这些储存的电源继续进行供电。

看似乎这些很不起眼，但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。

第二天上午，我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像，介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。

我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。

从计算机发展简史一直到internet技术，特别是西方计算机发展的技术，让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。

整个影片看下来，让我们受益匪浅。

12月29日上午，我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。

当天上午，我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施，并详细听取了老师们的介绍。

授课完以后，我们开始自己动手组装局域网，从布线开始，安装接头，一直到最终把端线接到交换机上面，我们几个人互相配合，老师在旁边指导，一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。

其间我们所经历的茫然不好用语言来表达，但是经过我们大家的努力，我们成功了。

这令我感触颇多，毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。

接下来，我们来到了光纤通信技术工作实验台，老师给我们作关于光纤通信的优缺点，诚然，光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一，其传输速度和传输效率是一个公认的优点。

专业认知实习报告

专业认知实习报告【篇一】专业认知实习报告在本次专业认知实习中，我有幸进入了一家知名的互联网科技公司进行为期三个月的实习。

通过这段时间的亲身实践，我深刻认识到了专业知识的重要性以及它对职业发展的巨大影响。

首先，这家公司致力于开发和提供创新的互联网产品，拥有一支高度专业化的团队。

在实习期间，我参与了一项新的软件项目的开发，从需求分析到系统设计再到编码实现，每一个环节都需要我们充分运用我们所学的专业知识。

例如，为了满足项目需求，我主要负责了软件系统的数据库设计与优化，通过熟练应用数据库管理系统和相关工具，我成功地设计出了一个高效稳定的数据库结构，极大地提升了系统的性能和响应速度。

其次，在实习中我还发现，专业知识的学习不仅仅影响个人的职业生涯，还能够对整个团队产生积极的影响。

我所在的团队由不同专业背景的成员组成，每个人都在不同的领域有所专长。

然而，正是因为我们具备了各自专业知识，团队才能够协同工作，互相补充，共同完成项目的开发任务。

在解决问题的过程中，我经常与其他团队成员进行信息交流和知识分享，相互学习和成长。

正是这种专业知识的共享，使我们的团队在项目开发中取得了优异的成绩。

最后，在实习过程中，我进一步认识到了专业认知对个人自身发展的重要性。

随着科技的不断进步和社会的不断发展，各行各业都在不断变革与创新，专业知识变得愈发重要。

只有不断学习和提升自身的专业知识水平，才能够适应行业的发展需求，提高自身的竞争力。

在这次实习中，我吸收了大量的专业知识，不仅拓宽了自己的知识面，还提升了自己的技术能力，这对我今后的职业发展具有极大的帮助。

综上所述，通过这次专业认知实习，我深刻认识到了专业知识的重要性以及它对职业发展的巨大影响。

只有不断提升自身的专业知识水平，才能够在激烈的竞争环境中脱颖而出，实现自己的职业目标。

因此，我将继续学习并掌握更多的专业知识，不断提高自身的专业能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

【篇二】专业认知实习报告本次专业认知实习报告旨在总结和分析我的实习经历，并探讨和评估实习对个人专业认知的影响和提高。

认知实习报告4篇(精选模板)

认知实习报告4篇认知实习报告篇1一、实习目的通过老师和公司技术人员的当堂授课以及工人的现场现身说法全面而详细的了解SAW(声表面波器件)的生产工艺过程。

让我们学会从技术人员那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。

通过认识实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

同时，把在理论教学中学到的知识具体运用到实际工作中，提高学生的综合素质，从而达到基本功培训目的。

二、实习单位成都燎原星光电子有限责任公司 (国营第四四三一厂)。

三、认识实习时间20__年12月10日星期五8 : 00----12：00实习任务：主要是了解实习时应当做的事。

向已经工作的人员请教大学里应当培养的能力和素质以及初步了解公司内部制度规划和工厂生产流程。

四、实习单位介绍成都燎原星光电子有限责任公司公司隶属航天科技集团第七研究院,是集科研、生产、试验为一体的高新技术企业，承担着以“高新工程”为代表的国家重点型号和以“航天型号工程”为代表的高可靠元器件、功能组件的研制和批产任务，是同行业中综合实力较强、技术密集的新型航天企业。

公司从事声表面波器件研究与生产近三十年,培养和造就了一支从事声表面波器件设计和生产的专业人才队伍，拥有自主设计能力及完善的生产工艺。

其产品已广泛应用于我国各类武器装备。

公司声表面波滤波器生产线现有高级工程师5人，工程师8人、技师12人。

公司声表面波生产线拥有20__平方米净化厂房及价值3000多万元的国际先进的声表面波滤波器生产、检测及试验设备，为声表面波滤波高质量和高可靠性的有力保障。

公司具有自主设计、研制声表面波带通滤波器(窄带、宽带)、陷波滤波器、双工滤波器等产品的能力。

公司获得了《军用电子元器件合格供应商证书》、《三级保密资格单位证书》、《高新技术企业认定证书》、《军用产品质量认证体系证证书》、《质量管理体系认证证书》、《万泰认证》等系列荣誉证书公司产品技术介绍声表面波技术声表面波的传播速度比电磁波慢十万倍，而且在它的传播路径上容易取样和进行处理，因此，用声表面波去模拟电子学的各种功能，能使电子器件实现超小型化和多功能化。

专业认知实习报告模板7篇

专业认知实习报告模板7篇专业认知实习报告模板篇1实习动员1.动员时间和地点时间：6月24日地点; 建工楼a2212.实习性质：认识实习3.实习目的学生参加实习，是理论学习和实践锻炼相结合的重要机会，给排水工程认识实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。

通过实习，通过参观高层建筑给排水、自来水厂、污水处理厂，初步的接触、认识、了解本专业的相关知识及主要任务。

形成对给水排水专业更为具体的整体认知，培养我们的事业心、责任感，提升对本专业的学习兴趣，为即将到来学习理论知识打下良好的基础。

4.实习要求：遵守纪律，注意安全，做实习笔记。

5.实习进程安排：6月24日理论课6月25日建工楼B座6月26日牛行水厂6月27日鹏鹞污水处理厂6月28日完成实习报告6.实习方式：主要是通过学生现场观摩，指导老师现场讲解，并辅以一定时间讨论的方式来完成实习。

实习内容建筑给水排水工程是建筑物的有机组成部分，为了更多得了解多层建筑和高层建筑的给水排水、消防给水工程的基础知识，在黄老师的带领下，我们参观了南昌大学前湖校区建工楼。

建工楼共13层，高度远高于24m,故属高层建筑1、建工楼消防系统：建工楼消防系统可以划分为：消火栓系统、自动喷淋系统、干粉灭火器系统。

消防是建筑设计中必不可少的部分。

室内消火栓系统是将室外消防给水系统提供的水量，通过管网系统，加压后输送到建筑内部各个固定的灭火设备-消火栓。

建筑室内消火栓系统主要包括：水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增压设备、水泵接合器、水源等。

室内消火栓系统的任务是扑灭建筑物初期火灾，所以给水系统的水量，水压都是按照建筑物初期火灾的要求设计的。

为了提高系统的灭火效率，能迅速控制火势，及时扑灭火灾，建工楼安装了自动喷淋灭火系统。

建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统，湿式系统为喷头常闭系统，管网内平时充满了压力水，当建筑物火灾发生时，火源周围环境温度上升，当火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火，有水从管道里流出，则管网内压力下降，报警阀阀门后的压力下降，致使报警阀的阀板开启，接通管网和水源，供水灭火，报警阀报警的同时，部分水从阀座上的凹槽经过报警阀的信号管，带动水力警铃发出报警信号。

实习报告格式范文(优秀10篇)

实习报告格式范文（优秀10篇）篇一：实习报告格式篇一一、实习目的：例如：1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间：__年_月_日__年_月_日三、实习地点：四、实习单位：__公司销售部五、实习主要内容：例如：在专业老师的组织下，我们进行了一周的见习参观，主要去了全洲医药物流公司和霞凝港两个地方参观，前一个物流公司具有大型的自动化高架立体库、分拣系统和半自动的作业区；后一个是长沙最大的港口，里面有十几个大型的龙门吊和岸边集装箱吊，有散货区、集装箱堆场等等，听着工作人员讲解龙门吊的操作流程和港口的运转流程我是受益匪浅。

龙门吊用吊车上的定向锁头将集装箱的四个角锁住，然后就可以吊起集装箱，其中在寻找对应的集装箱时是利用吊车上的读卡器去读取集装箱上的标签信息，并通过无线电网络传送到各个基站，读取标签时还可以测量吊车与集装箱的距离，从而获得集装箱信息和吊起集装箱。

期间还听了三个与物流有关的讲座：第一个是全洲医药物流公司的讲座，周董主要讲述了物流的相关概念、物流的分类、物流的具体作用、物流的现状、国内的发展趋势和第三方物流、第四方物流的简介。

第二个是有关霞凝港的讲座，讲述霞凝港的发展历史，在由长沙港转变为霞凝港的过程中，港口无论是规模还是内部工具、设备都有很大的改善，霞凝港的发展在一定程度上带动了长沙经济的发展，为长沙经济的发展做出小小的贡献。

第三个是杨总的物流管理系列的讲座，首先杨总用幽默的口吻为我们讲述了几个我们热切关注和值得深思的问题：(1)、企业的物流部门做什么事情？(2)、专业物流公司又在做什么？(3)、我国的物流现状？企业物流部门的境况如何？专业的物流公司的境况有如何？物流从业人员的境况又如何？然后再详细的给出了这些问题的答案，让我们对现在物流的发展有了更加深入的了解，同时也提到我国的物流成本高达17.6%，而物流成本最低的是日本，只有6.00%，为什么我国跟日本的差距有这么大呢？我们的问题又出现在哪里呢？我们到底该学习日本什么？又从而有改变什么？这是非常值得深思的。

专业认知实践报告4篇

专业认知实践报告专业认知实践报告精选4篇（一）专业认知实践报告1. 引言在大学学习过程中，认知实践是一种重要的学习方式。

通过实践，可以将所学知识与实际应用结合起来，提高自身的专业素养和实践能力。

本报告将总结我的专业认知实践经历，并对实践过程中的重要经验进行反思和总结。

2. 实践经历（描述具体参与的实践项目，包括实践内容、活动和任务）3. 实践成果（总结实践中所取得的成果，如技能提升、专业能力提高、团队合作等）4. 实践收获（对实践经历中的收获和启示进行总结，如对专业知识的更深入理解、对职业规划的思考等）5. 实践反思（对实践过程中遇到的困难和挑战进行反思分析，并总结应对策略）6. 实践展望（根据实践经验，对未来进一步的实践和学习提出展望和建议）7. 结论通过这次专业认知实践，我不仅提升了自己的专业能力，还深化了对所学知识的理解。

实践中所获得的经验和启示将对我的未来发展和学习产生积极的影响。

更重要的是，通过实践，我认识到终身学习的重要性，并对自己的职业规划有了更明确的目标。

专业认知实践报告精选4篇（二）原创实习报告是指实习过程中实习生根据自己的实际情况和所学知识，自主撰写的实习报告。

以下是一些专业的认识原创实习报告的要点：1. 内容完整准确：原创实习报告应包括实习背景、实习目标、实习内容、实习经验与体会、遇到的问题和解决方法、对自身发展的认识与规划等内容。

报告中应准确描述实习过程中的具体情况，避免主观臆断和夸大事实。

2. 结构合理清晰：报告应按照逻辑顺序进行组织，包括引言、实习目标、实习过程、实习收获、实习总结、参考文献等部分。

每个部分的内容要有明确的标题和段落层次，方便读者阅读和理解。

3. 数据和案例支持：原创实习报告应基于实际数据和案例进行分析和阐述，以增强可信度和说服力。

实习中的数据可以是统计数据、市场调研数据、实验数据等，案例可以是企业案例、个人经历案例等。

报告中应注明数据和案例的来源。

4. 理论联系实际：实习报告应将实习过程与所学理论知识相结合，通过理论分析和解释来解读实习经历。

专业认识实习报告格式

专业认识实习报告格式
标题：实习报告
1. 引言
- 简要介绍实习的目的和背景。

- 提供关于实习公司/组织的介绍。

- 阐明实习的时间和地点。

2. 实习任务
- 说明你在实习期间需要完成的任务或职责。

- 描述你在实习期间参与的项目或活动。

3. 工作经验
- 描述你在实习期间获得的工作经验和培训。

- 强调你在实习期间所学到的具体技能和知识。

4. 学术应用
- 阐述你在实习期间如何将学术知识应用到实践中。

- 说明你从实习中学到的与你专业相关的知识和技能。

5. 问题和挑战
- 描述你在实习期间遇到的问题和挑战。

- 解释你是如何克服这些问题和挑战的。

6. 总结和结论
- 总结整个实习期间的经验和收获。

- 提供对实习经验的评价和建议。

- 引述你的未来计划和发展方向。

7. 参考文献（如果有）
请注意，这只是一份通用的实习报告格式，你可以根据自己的实际情况进行修改和调整。

专业认知实习报告格式

专业认知实习报告格式专业认知实习报告格式专业认知实习报告的书写标准格式是什么呢？以下是小编收集的相关知识，仅供大家阅读参考!专业认知实习报告格式一、封面：系统一样式。

二、实习目的及意义：言简意赅，点明主题。

三、实习安排计划：主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容四、正文（1）以天为单位，填写实习时间、地点、指导教师姓名。

（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

（3）实习内容：实习内容及过程：这是重点，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和专业知识的培养、锻炼和提高。

（4）按照实习安排，每天为一个单元，编写相关内容，可采用日记形式。

（5）不能写成游记或散文形式以及与专业实习不相关内容五、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。

要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于2500字。

六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学生实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等方面给出评语意见，并综合给出实习成绩。

专业认知实习报告范文实习时间：20xx年1月4日—20xx年1月8日实习目的：初步了解染整长加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和染整加工设备指导老师：报告编写：编写日期：20xx年1月8日本次专业认识实习安排为：1月4日理论学习，1月5日参观绍兴第二印染有限公司，1月6日参观杭州华泰丝绸印染有限公司。

本次专业认识实习是我进入大学以来第一次的专业认识实习，也是第一次直接体验到本专业以及本专业的工作环境，所以我特别珍惜这次机会。

1月4日是理论学习，由王老师和张老师分别介绍了染整厂加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和设备。

一天的理论学习，有对过去学过的知识的复习，当然更多的是专业知识的初步认识和学习。

1月5日上午，查阅相关文献，下午由两位老师带队参观绍兴第二印染有限公司。

专业认知实践报告7篇

专业认知实践报告7篇专业认知实践报告篇1我叫***，做为一名金融专业的学生，我此次选择了**银行做为实习单位，此次实习的目的在于通过xx银行的实习工作，充分掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。

我此次实习的岗位是银行大堂经理及综合柜员。

而此次实习过程主要包括以下2个阶段：一、培训阶段(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。

学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。

银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。

银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。

区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。

并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询三、实习内容：(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。

一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。

结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。

银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。

所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。

对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识，增强其服务理念，以优质的服务让顾客满意。

专业认知实习报告【五篇】

【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。

以下是⽆忧考整理的专业认知实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】专业认知实习报告西安是我国最有名的历史⽂化名城之⼀，这次的建筑认知实习选择在西安，更多的是它有较为完善的历史风貌，在现代建筑中融合了地域⽂化，做出了许多有代表性的作品，古建筑与在它基础之上做出的现代建筑进⾏对⽐，激发我们去思考。

在这⾥先介绍⼏个西安有代表性的古代建筑。

⼤雁塔是西安古城的标志。

⼤雁塔⼜名慈恩寺，位于西安市区南郊，为唐代长安城内保留⾄今的重要建筑之⼀，建于唐永徽三年，初建时为⽅形五层楼阁式塔。

史载：建筑⼤雁塔是⽤来保存唐⾼僧⽞奘法师从印度带回来的佛经和佛像。

武则天长安年间因倒塌⽽重建，⾼⼗层，后被战⽕毁掉上部三层，剩余七层，后唐长兴年间曾经修缮。

明万历年间在塔⾝外⾯包砌⼀层⾯砖，形成今⽇的外风。

⼤雁塔现为⽅形七层楼阁式塔，塔⾝结构为砖砌单层塔壁，内各层架楼板，设⽊楼板直通顶层。

塔外壁砖砌⽴柱，表现开间数⽬。

各层挑檐⽤砖砌作叠涩⽛⼦，塔顶为定瓶葫芦。

整个塔造型雄伟稳健，风格朴实，为唐代楼阁式塔的典范。

与⼤雁塔齐名的是⼩雁塔，⼩雁塔建于唐景龙年间，平⾯⽅形，明嘉靖三⼗四年关中⼤地震，震落塔刹和塔顶两层。

塔⾝现今剩余⼗三层，残⾼约四⼗四⽶，开式为密檐式佛塔。

塔⾝结构为单层塔壁，内部设林楼梯直通塔顶，各层挑檐⽤砖砌作叠涩，下檐砌菱⾓⽛⼦。

外壁南北开辟券门。

塔⾝逐层递减，叠涩渐次收分，造型俊秀挺拔，俏丽柔和，为唐代密檐式塔的典范。

从⼤雁塔和⼩雁塔的造型和特点可以看出，唐代的技艺已完全可以建造⾼层建筑，因塔⼤部分采⽤⽊构架,虽历经数次⼤地震却完好⽆损，但因⽊构架不利于防⽕，难免会因⼈为或⾃然雷⽕⽽毁坏。

因⽽，中国古建筑保留⾄今的屈指可数也就不⾜为怪了。

如今⼤雁塔周围已经布置成⼀个⼤型的休闲⽂化⼴场，成为西安市⼀个展⽰以唐⽂化为主的主题⼴场。

钟⿎楼也是西安的标志性建筑，位于西安的中⼼地段，周围有⼤量的古典式建筑，⽽且现今⼜出现了许多国外的建筑，如何组织古代建筑与现代建筑的地位与关系是关系到西安城市发展的重要问题。

专业认知实习报告4篇

专业认知实习报告4篇专业认知实习报告篇1实习目的：选择身边的企业单位为对象，联系课上所学理论，采用实地考察跟踪其物流全过程的方法，对南昌物流业发展现状进行初步了解。

培养实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。

实习方式：采用实地调研的方式，具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。

出动全组成员合理分工，每人负责不同侧面的内容，协同合作，调查后集体讨论分析，并总结出实习报告。

实习时间：元月5日-元月12日实习地点：江西省南昌市实习步骤：一、前期准备工作1 、元月4日下午2:00在北-b104教室参加本专业认识实习周动员大会。

2、元月5日上午10:00在一食堂召开小组会议，商讨实习方式、调查对象，对小组成员进行明确分工，并拟定实习计划。

3、元月5日下午通过登录、查阅报纸、杂志等方式寻找调查对象，并争取专业物流公司或单位的支持和协助。

到系办公室开介绍信。

4、准备校徽、红帽子、数码相机、笔记本等实习所需物品。

二、开展实习活动1、元月6日，走访南昌市物流行业协会。

2、元月8日，参观、调查江西交远物流有限公司。

3、元月9日，走访江西省南昌商业储运总公司。

4,元月11日-12日收集并整理资料，收集各成员的初稿，统一商讨分析并定稿。

实习内容：(一)备战认识实习，英雄所见略同。

--准备工作篇元月4日下午2:00我们参加了本专业认识实习周动员大会，大会由物流管理专业班主任蒯海章老师主持，易老师在会上对本次实习周工作做了详细的指导，并提出了这次实习的目的、方法及注意事项。

蒯老师又提出了这次实习的要求和希望。

元月5日上午10:00,我们小组在一食堂召开小组准备会议，组长根据各成员的特点，从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了明确分工，大家一起讨论实习方式、调查对象，并拟定实习计划。

(二)山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村。

--寻找对象篇元月5日下午我们开始寻找调查对象，通过登录、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司，在江西物流网上我们搜到几家物流公司，但当我们致电争取公司支持和协助时，却一次次遭到拒绝和打击。

专业认知实习报告格式要求

专业认知实习报告格式要求一、装订格式要求1．封面2．正文二、书写格式要求1.封面格式见样表。

2、正文打印。

实习报告的字数要求3000字，文字明确流畅。

（一）、正文的打印要求。

打印的具体格式要求如下：打印统一用A4纸打印，上边距为2.5cm，下边距为2.0cm，左边距为2.0cm，右边距为2.0cm。

正文的每页上应有“页码”。

实习报告的题目用三号黑体居中。

正文用小四号宋体，首行缩进2个字符，行间距用“固定值20磅”，正文中的一级标题以小三号黑体字居中打印；二级、三级标题以四号黑体字左起打印；标题前后各空一行。

3.其他要求。

全文内的各部分的标题及段落格式（含缩进、行距等）要一致，不能使用“半括号”、“（一）、”或“（一、）”等不规范用法。

时间表示要规范，可以使用“2010年12月25日”的表示法，不能使用“10年12月25日”或“2010.12.25”的表示法。

备注：1、实习内容可参考以下几方面：（一）、实习地点的简介。

（二）、实习环境描述。

（三）、自己的实习心得。

（四）、自己在实习中专业知识的应用情况。

（五）、对行业发展的建议。

（六）、通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获，结合自己的工作经历还存在哪些不足，今后的努力方向。

（七）、总体发展状态作简要报告、实习主要内容、实习主要过程、实习的主要收获和体会。

2、一级标题、二级标题如果不明白者，请自行查阅资料。

提示：一定要按照格式严格要求，不懂得地方可以摸索或者问我，办公软件要伴随你们一生，建议大家一定要认真摸索。

实习报告评分标准分数： 90分以上评价标准：1、选题具有非常积极的意义，理论紧密联系实际；结合时代背景，紧扣实践过程中遇到的实际问题，有较强的现实意义。

主题鲜明，形式新颖，内容有深度、有力度、有创意；有独到见解，有建设性意见或建议。

2、格式规范，内容充实，语言流畅；3、字数符合要求。

分数：80 – 89分评价标准：1、选题具有积极意义，理论联系实际；紧扣实践过程中遇到的实际问题，有较强的现实意义；2、格式比较规范，内容比较充实，语言比较流畅；3、字数符合要求。

专业认知实习报告模板

专业认知实习报告模板专业认知实习报告模板(一) 一、实习目的理论是检验真理的唯一标准。

在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是假如没有我们在实际当中不能灵敏运用，那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵敏运用到实际生活中?怎样才能更好的理解我们的专业呢?怀着很多的疑问，很多的新奇感，我们走进了**市的几家公司。

在这些天里，我们看了这几家公司的记账凭证，总账，明细账，报表等账簿。

从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法，让我对这个行业有了更进一不的认识。

在此，我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的时机。

二、实习内容专业认知时间自20**年6月1日至6月5日，认知实习地点安排在**市**农场，**市**房地产开发，**股份，**啤酒企业集团等四个单位进展，食宿在学院，采取集中组织实习和以听讲座，实地参观，业务见习的方式进展专业认知实习。

1、5月30日星期日晚8:00-9:00由会计专业组开专业认知实习发动大会，向我们讲实习目的，实习内容，实习指导老师，实习分组和实习纪律等要求。

2、6月1日，星期一上午，我们到达**啤酒厂。

首先，由***副总给我们介绍了啤酒厂的概况和开展，然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财。

怎样怎样合理降低税收，进步企业的经济利益。

目的是为了使我们理解企业消费经营情况，内部管理，规章制度，企业会计____与会计岗位职责要求。

下午:见习企业会计核算程序，会计凭证填制与审核，会计记账与查账，会计报表编制与会计档案管理的要求及方法，为我们学习会计电算化专业知识奠定了根底。

3、6月2日，星期二今天我们来到了**农场，上午听了企业情况介绍，参观了农场会计工作程序，原始凭证，记账，会计账簿。

下午，见习企业的记账，审核，报表的编制与档案管理，理解会计核算与业务处理等根本的业务知识与处理方法。

在见习的过程中，发现现金日记账并不是按月结，出现了每几天就有小记，累计，到月末又有本业合计，累计。

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电气信息学院实习报告格式及要求
为了保证我系实习报告的完成质量，现将有关实习报告的格式及要求规范如下：
一、封面：系统一样式，见附页。

二、实习目的及意义：言简意赅，点明主题。

三、实习安排计划：主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容。

四、正文
（1）以天为单位，填写实习时间、地点、指导教师姓名。