蒙台梭利语言教育69

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69活动名称:朗诵故事

教具构成:悯农(李绅)、图片、配乐诗(音乐材料)

适用年龄:3.5岁以上。

教育目的:了解古诗的意思,能大声的朗读古诗;培养专注力、思考力、记忆力。

操作方法:

1.教师介绍:“今天的新工作是朗读古诗,”拿出教具并向幼儿介绍名称:“悯农”。

2.欣赏古诗,请小朋友听配乐古诗《悯农》。

3.理解古诗,依次出示图片,引导幼儿观察图片,用讲故事的形式将诗句的内容进行

生动的讲解。

4.讲解古诗,完整讲述图片,并对古诗进行解释,如悯是怜悯的意思,锄禾是说用锄

头松禾苗周围的土。

5.有韵律的朗读古诗。同时以划指方式阅读文字。

6.教师小结,请小朋友们珍惜劳动成果,爱惜粮食。

变化与延伸:用古诗三步卡进行句和字的认识的练习。(第一步卡为整首诗,第二步卡为句卡,第三步卡为字卡。)

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