小学一年级语文下学期看图写话：小熊放风筝
小熊放风筝看图写话
小熊放风筝看图写话2021-01-28小熊放风筝在一个阳光明媚的冬天，小熊出去放风筝。
它边跑边把风筝线放长，不一会儿，风筝就被小熊放得高高的。
风没了，风筝就像流星一样往下掉，最后挂在一棵松树上。
小熊着急地想：怎么办呢？这时，一只长颈鹿正在散步，忽然，它看见小熊正在伤心地叹着气呢，长颈鹿问小熊干嘛这么伤心，小熊把事情的经过告诉了长颈鹿。
长颈鹿说：“你别伤心了，我帮你。
”长颈鹿把风筝给叼了回来，小熊连忙说了好几声谢谢，长颈鹿说：“我们一起玩吧！”“好呀！”小熊就和长颈鹿开始玩了起来，它们一起玩到天黑才回家。
小熊放风筝在一个阳光明媚的早上，小熊皮皮带着他喜爱的风筝来到草地上玩，这跑跑，那跑跑，玩的可开心啦！小熊皮皮玩的正高兴，忽然风筝被风刮到了松树上，这可把小熊给急坏了，他坐在地上哇哇大哭起来，这时长颈鹿花花路过这里看见小熊坐在地上哭，就问小熊皮皮：“皮皮，你干吗哭呀？”小熊皮皮说：“我的风筝被风刮到了松树上了”。
长颈鹿花花说：“让我来帮你把风筝从松树上拿下来吧！”说着，它就伸长脖子，把松树上的风筝拿了下来。
小熊皮皮说：“谢谢你，花花。
”“不用谢！”长颈鹿花花说。
他们一起玩着风筝，玩得可开心了！小熊的风筝一个阳光明媚的早上，小熊高高兴兴的带着自己的风筝出来玩儿。
小熊玩的正开心的时候，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵高大的松树上，小熊拉拉风筝线，可是怎么也拉不动。
小熊坐在草地上，开始大哭了起来，长颈鹿看见小熊在哭，连忙跑过去对小熊说：“小熊弟弟，你怎么了？”小熊一边哭一边说：“长颈鹿哥哥，我的风筝卡在松树上了。
”长颈鹿看见风筝以后，就跑了过去，轻轻的叼起风筝，跑了回来，小熊高兴的说：“长颈鹿哥哥，谢谢你。
”长颈鹿说：“不用谢，小熊弟弟。
”。
以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话
以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是一个晴朗的日子，小熊迫不及待地和爸爸一起去公园放风筝。
他们赶紧收拾好风筝和线，然后背着背包，远远地来到了公园。
小熊兴奋地拉着爸爸的手，在空旷的草地上找了一个合适的地方。
他们一边打开背包，一边细心地把风筝放飞起来。
风筝在空中飘起飘落，像一只婷婷玉立的小鸟，在阳光的照射下闪闪发光。
小熊跳着跑起来，高兴地喊着：“爸爸，我好喜欢放风筝啊，真好玩！”风筝不断地升高，小熊拉着线，笑得合不拢嘴。
他看着风筝在蓝天白云的背景下，犹如一只五颜六色的蝴蝶，舞动着翅膀。
他想，要是能和风筝一起在天空中飞翔那该多好啊！突然，一阵大风袭来，风筝不断往上飞升。
小熊高兴地尖叫起来：“爸爸，风筝好厉害！看它飞得多高！”爸爸快速地捏紧线，拼命地往后拉，可风筝还是越飞越高。
小熊有些着急，他担心风筝会飞走。
就在这时，小熊看见有一个鸟儿从天而降，像是在向他呼唤一样。
小熊突然想到一个办法，他拿出自己的帽子，飞也似的追着风筝跑。
他希望能够追上它，然后用帽子捉住。
小熊跑啊跑，风筝越飞越高。
他想尽了办法，可还是没有追到风筝。
小熊气喘吁吁地停了下来，他有些丧气地说：“爸爸，我追不上风筝了。
”爸爸微笑着看着小熊，轻声说：“儿子，放风筝本来就是一种乐趣，不一定要追上它才算成功。
我们放风筝是为了感受风的力量，领略大自然的美好，你觉得呢？”小熊听了爸爸的话，心情舒畅了许多。
他点了点头，笑着说：“你说得对，爸爸。
虽然追不上风筝，但是我还是很开心。
放风筝真的很有趣。
”他们接着一起坐在草地上，眺望着天空中飞翔的风筝。
阳光洒在他们身上，暖暖的，好像一团温暖的火焰。
小熊和爸爸享受着这美好的时刻，仿佛风筝把他们拉进了一个属于他们的童话世界。
虽然小熊没有追上风筝，但是他从中领悟到了很多，他明白了，放风筝不仅是一种游戏，更是一种对大自然的感激和敬畏。
他感受到了微风吹拂，阳光洒落的温暖，还有爸爸满怀的爱。
这一切都让他觉得幸福而满足。
小熊放风筝看图写话作文（通用10篇）
小熊放风筝看图写话作文小熊放风筝看图写话作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小熊放风筝看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小熊放风筝看图写话作文篇1一天，小熊一家去山顶放风筝。
熊哥哥的风筝飞得高，真好看！刚来到山顶，熊哥哥拿起风筝就跑。
他跑得飞快，正好来了一阵强风，把熊哥哥的风筝吹得很高，他高兴地说：“耶，我的风筝飞得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来，可是他跑得太慢，风筝一直拖在地上，似乎不愿意飞起来。
熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了，结果回头一看，才发现自己的风筝一直拖在地上。
熊弟弟皱起了眉头，显然有些着急。
只见他眉头紧锁，抓耳挠腮，像一只热锅上的蚂蚁团团转，和他平时那副可爱的样子颇为不同。
突然，一阵大风吹来，熊弟弟的风筝还没来得及收，就被风吹跑了。
这让熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起来了。
蜂鸟叔叔来了，忙问：“熊弟弟，你怎么了？”熊弟弟哭着说：“我的风筝被风吹跑了！”蜂鸟叔叔说：“别哭，别哭！看我的！”他立刻扑闪起翅膀，快速朝风筝的`方向飞去，不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。
熊哥哥给风筝打了一个结，然后高高地举过头顶，说：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的帮助下。
熊弟弟的风筝也飞了起来，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟开心得一蹦三尺高。
熊妈妈看见了这一幕，赞不绝口地夸奖着兄弟俩。
他们之间互相帮助的精神，值得我们学习。
小熊放风筝看图写话作文篇2阳春三月，大雪融化，万物复苏，柳绿花红。
在一个晴朗的早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。
小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。
他很快地爬到了山顶，看见一片松树林，旁边有一块鲜绿的草地。
天空刮起一阵阵的春风，小熊拿起了风筝，顺着山坡像激光一样，快速地往下跑，风筝顺着春风飞向天空。
小熊挥动着手中的风筝线，一松一紧地来指挥着天空中风筝。
小熊放风筝的看图写话_二年级作文_1
小熊放风筝的看图写话
早晨，微风习习，太阳公公刚刚才起床，天空上的白云，像一只只可爱的小兔子，天空美的像一幅画卷一样。
小熊早早的起床，看见外面阳光明媚，就拿着它心爱的风筝出门了。
它来到一片绿油油的草地上，一走上去就像地毯一样柔软。
小熊先把线放长，然后把风筝放在地上，接着一手拿着线圈另一只手拽着线，就在草地上跑起来了，最后风筝乘着风慢慢地飞起来了。
小熊放的太投入了，风筝的线越来越长，风也渐渐的小了，小熊拽了一下风筝，发现风筝一动也不动的，回头一看，原来风筝被卡在了树枝上。
小熊急的一屁股坐在地上，哇哇大哭，腿还不停地踢来踢去。
长颈鹿姐姐散步时听到了哭声，看见小熊的风筝高高地挂在树上，就伸长它的脖子把风筝叼了下来，给回了小熊。
小熊抱着它失而复得的风筝高兴地回家了。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
二年级作文：小熊放风筝看图写话
小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了，小熊去公园，开开心心地在青青的草地上放风筝。
风筝飞呀飞，飞得高高的。
这时，风停了，小熊的风筝掉下来，掉到了树上。
小熊想了想，想了好多办法，都没有够下来。
于是，小熊坐在地上哇哇大哭起来。
小熊想找长颈鹿帮忙，可是没找到长颈鹿。
一会儿，长颈鹿走过来说：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，够不下来了。
”长颈鹿说：“我可以拿下来。
”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来，小熊说：“谢谢你，长颈鹿。
”长颈鹿说：“不用客气，我们是好朋友。
”通过这个故事，我知道了遇到困难不要慌张，要多动脑筋想一想，才能想出办法。
【篇二：小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天，风很大。
小熊在家里坐着无聊，于是，小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。
小熊的风筝飞得高高的，小熊看着飞舞的风筝，可开心了。
突然，风停了，小熊的风筝落到了树上。
小熊又是爬树又是跳来跳去，都没能把风筝够下来。
于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。
心里想：我怎么才能够到风筝呢？这时，一只长颈鹿走过来问：“小熊，你怎么了？”小熊难过地说：“我的风筝落在树上，下不来了。
”长颈鹿走到大树旁边，轻松地把风筝叼了下来，递给了小熊。
小熊高兴地说：“谢谢你。
”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。
”这个故事告诉我们：别人遇到困难，要热心地帮助别人，要乐于助人。
【篇三：小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了，小熊的朋友送给它一只风筝。
小熊开开心心地跑到草地上放风筝。
突然，风停了，风筝慢慢地掉到了树上。
小熊想来想去，无论怎样都得把风筝够下来。
它想爬上树去够，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上伤心地大哭起来。
就在这时候，旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声，就赶快起来。
长颈鹿来到小熊的身旁说：“小熊，你怎么了呀？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，怎么够都够不到。
”长颈鹿说：“这事包在我身上，我来帮助你够吧！”长颈鹿伸着脖子去够，轻松地把风筝够了下来。
看题写话：小熊放风筝
看题写话：小熊放风筝【第1篇】一个阳光明媚的早晨，小熊在大森林里的草地上开心地放风筝。
突然，一阵风向小熊刮来，风筝被吹到大树的顶端。
小熊使劲拉，可是怎么也拉不下来，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭。
长颈鹿听见哭声，匆匆忙忙地走来。
小熊看见了，擦了擦眼泪，对长颈鹿说：“长颈鹿姐姐，你能帮我把风筝拿下来吗？”长颈鹿说：“让我试一试。
”她用嘴巴把风筝叼了下来。
小熊双手接过风筝，不住地说：“太谢谢你了！”长颈鹿笑着说：“这对我来说只是举手之劳，不用客气。
”【第2篇】一天，小熊在外面放风筝。
一不小心风筝的线掉了，飞到了一棵又高又大的树上。
小熊心里很伤心，就在地上哭了起来。
不一会儿，一只长颈鹿走到它的身边说：“小熊，我把你的风筝拿回来了。
”小熊站起来说：“谢谢你，你能不能和我一起玩啊？”长颈鹿说：“好啊。
”最后，它们两个成为了好朋友。
【第3篇】一天，小熊在森林外面的一块空地上放风筝。
小熊放着放着一不小心风筝飞得太远挂在了森林的树上，可是树太高了小熊就哭起来了。
后来，长颈鹿看见了问小熊：“你怎么了？”小熊说：“我的风筝被挂在树上了。
”长颈鹿说：“我来帮你把树上的风筝拿下来吧！”小熊说：“太好了，”长颈鹿连忙到森林的树上拿风筝，拿到风筝之后长颈鹿把风筝给了小熊。
小熊高兴地说：“太谢谢你了，长颈鹿。
”长颈鹿说：“不用谢。
”以后，它们就成了好朋友。
【第4篇】森林里，小熊来到一个大草原放风筝，风筝在空中高高飘扬。
可是不一会儿风筝被风一吹，挂到了树上。
小熊连忙跑过去，可是够也够不着。
这下急坏了小熊，他走到草地上坐下就哭了。
长颈鹿看见了，连忙说：“小熊别哭了，你有什么事吗？”小熊说：“我的风筝挂到了树上。
"小鹿连忙跑过去，咬住风筝，然后又跑来。
小熊见风筝拿来了，也高兴地笑了。
【第5篇】一天，风和日丽，秋风送爽，小熊来到森林里放风筝。
突然风筝夹在了树枝上，小熊坐在草坪上伤心地哭了起来。
长颈鹿看见了立刻三步并做两步跑了过去，把小熊的风筝拿了过来，小熊看见自己的风筝拿下来了高兴极了。
小熊放风筝作文
小熊放风筝作文小熊放风筝作文小熊放风筝作文1阳光明媚的上午，小熊待在家里看电视。
小熊觉得太无聊了，他想：“今天天气晴朗，我可以出去放风筝啊!”于是，小熊关掉电视，带上风筝出发了。
他来到森林入口，放飞风筝。
忽然，呼啦啦刮来一阵大风，风筝被刮到了树上。
小熊就拼命地拉，可是拉不动。
小熊又想了许多办法，结果都不管用。
小熊伤心极了，他一屁股坐在地上，哇哇大哭。
长颈鹿正在吃树叶呢，听到小熊的哭声，他想：“是谁在哭呢?”他沿着哭声寻去，结果他看见了小熊，就问小熊：“你为什么哭呢?”小熊一边哭一边说：“我的风筝卡在树上了!”长颈鹿说：“别哭了，我帮你把风筝拿下来。
”说完，长颈鹿就叼起风筝，递给了小熊，小熊欣喜若狂地说：“谢谢你，长颈鹿!我们一起放风筝吧!”长颈鹿说：“好啊!”他们就开开心心地放起风筝来。
小熊放风筝作文2一只小熊吃过早饭，急忙冲出家门，奔向一片草地去放风筝，当小熊正在兴头上的时候，顽皮的风儿决定要捉弄捉弄小熊，会发生什么事呢？顽皮的风儿趁他不注意，鼓起腮帮子，轻轻一吹，把风筝吹到了树上。
小熊跳了几下，没够着，生气地说：“你真是个大坏蛋。
”可风儿根本不理小熊，轻轻地吹着口哨飞走了。
小熊没办法，只能坐在地上伤心地哇哇大哭！这时，森林边上有只长颈鹿正在享用早餐，她听见小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看见小熊面前有根线，线头还连接着一只风筝。
长颈鹿似乎明白了，就慢慢地走过去，把风筝叼了下来送到小熊的手里。
小熊破涕为笑，连忙说：“谢谢你！！”故事中小熊在放风筝的时候遇到了顽皮的风儿，风儿将它的风筝吹到了树上，小熊怎么也够不着，小熊很生气，但是却无可奈何，多亏长颈鹿的帮忙，小朋友们，在生活中，我们会遇到各种各样的事情，也许是被人捉弄，也是是遇到困难了，但是都不要害怕和沮丧，这个世界总归是善意的，即便没有人帮助，也要自己坚强起来哦。
小熊放风筝作文3有一天，熊妈妈给小熊买了一只漂亮又结实的风筝，小熊可开心啦！小熊兴高采烈地拿着风筝到离家不远的广场上去玩。
以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话
以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是个晴朗的好天气，小熊和他的朋友们决定去放风筝。
小熊早早起床，洗漱完毕，就迫不及待地跑到外面，开始准备放风筝。
小熊拿出了一个漂亮的风筝，它是五颜六色的，上面还有一个可爱的小熊图案。
小熊高高兴兴地拿着风筝，充满了期待。
小熊的朋友们也陆续到了，大家一起开始找地方放风筝。
他们来到了一个开阔的草坪，这里没有树木遮挡，风很大，是放风筝的好地方。
小熊把风筝放到了地上，准备让它飞起来。
他拉着线，风筝在天空中飞舞起来，飞得很高，非常漂亮。
小熊高兴地笑了，他觉得自己的风筝飞得最好。
小熊的朋友们也纷纷放起了自己的风筝，有的是方形的，有的是菱形的，还有的是五角星形的。
他们的风筝在天空中飞舞，形状各异，非常好看。
小熊和朋友们玩得很开心，他们时而竞赛风筝飞得高，时而比谁的风筝飞得远。
大家笑得很开心，享受着放风筝的乐趣。
不知不觉，太阳开始落山了，天色渐渐暗下来。
小熊和朋友们收起了风筝，准备回家。
他们相互道别，满心欢喜地告别。
小熊在回家的路上，心中充满了对今天的美好回忆。
他觉得放风筝是一件非常有趣的事情，他以后一定会常常和朋友们一起放风筝。
小熊回到家，把今天放风筝的情景告诉了妈妈。
妈妈听了也很高兴，她说风筝是一种非常好的玩具，可以让孩子们在户外尽情玩耍。
她还说，放风筝不仅可以锻炼身体，而且还可以增进朋友们的友谊，是一项非常有意义的活动。
小熊听了妈妈的话，更加喜欢放风筝了。
他决定以后经常和朋友们一起放风筝，享受这份快乐。
小熊放风筝看图写话
小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】程壹下午，小熊带着自己最喜欢的风筝来到阳光明媚的草地上。
它的风筝像小鸟一样在天空中欢快地飞翔，越飞越高。
小熊高兴地跳了起来。
忽然一阵大风猛地吹了过来，线被扯断了，风筝乘着风摇摇摆摆地飘上了天空，消失在一望无际的大森林里了。
“怎么办呢？风筝不见了。
”小熊伤心地对自己说。
它东看看，西看看，一个人在树林里找了很久，可是连风筝的影子都没看到，小熊失望极了。
突然，小熊听到前方有“嚓嚓嚓”的声音，它走近一看，原来是只高大的长颈鹿，长颈鹿伸长脖子，嘴巴从一棵树上叼下来一个小玩意儿。
“咦，那不是我的风筝吗？快给我！”小熊大叫道。
“这是你的吗？”“对，就是我的。
”小熊激动的说。
“看样子你有点兴奋！好吧，还给你。
”小熊说：“那就太谢谢你了。
”长颈鹿说：“不用谢，我可以跟你一起放风筝吗？”“当然可以呀！”就这样，长颈鹿和小熊一起放风筝，痛痛快快地玩了一个下午。
【篇二：小熊放风筝看图写话】熊瑞麟一天，小熊正在放风筝。
小熊放着放着说：“今天阳光明媚，清风徐徐，放风筝实在是太合适不过了。
”他继续放，一不小心，把风筝掉到树上了，小熊使劲地把风筝往回拉，可是风筝卡在树上，怎么也拉不下来。
“这下怎么办？”小熊伤心地哭了。
大象伯伯走了过来，粗声粗气地问：“怎么啦，小熊？”“大象伯伯，我的风筝卡在树上了。
”大象看了看说：“这么高，我也拿不下来啊。
”大象离开了，小熊又哭了起来。
突然，小熊看见地上有个影子，这个影子又高又大，小熊吓得叫了一声。
“小熊别怕。
”一个温和的声音从背后传来，小熊转过头一看，一只长颈鹿站在那里，嘴上叼着它心爱的风筝。
长颈鹿把风筝还给小熊，小熊感激地说：“谢谢您，您真是个好人。
”长颈鹿回答说：“不用谢，我已经听很多人说过我是好人了。
”长颈鹿说完，小熊又哭了，不过，这次流的是高兴的眼泪。
【篇三：小熊放风筝看图写话】方初媛小熊冬眠醒过来了，它走出家门，发现了郁郁葱葱的小草，五彩缤纷的花儿，真是一个放风筝的好日子啊！小熊很快扎好了一只可爱的小燕子风筝，然后去树林前的小山坡上放风筝。
看图小熊放风筝的作文
看图小熊放风筝的作文
阳光温暖温暖地，晒得我脸又红又肿，像小熊的脸蛋。
我蹲在窗台边，又看了看小熊在草坪上疾奔，它身后飘着一条白色的风筝。
风筝像一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔。
小熊使劲地拉住风筝线，它的小脸涨得通红，像一个熟透了的红苹果。
我真想和小熊一起放风筝，一起疾奔，一起感受到风吹拂脸庞的快乐。
风筝越飞越高，越飞越高，到最后消失在云层里。
我一眨不眨地望着天空，仿佛一眼就看到了小熊的笑脸，也一眼就看到了自己和它一起挥汗。
风筝飞不起来的时候，小熊会懊丧地垂下头，可是一下子它就会重新振作起来，争取再努力地疾奔，争取让风筝飞起来。
我真敬佩小熊，它那坚韧不拔的精神，真让我钦服。
草坪上，小熊还在奔跑，它身后是那条动人的白色的风筝，它闪闪发光，像一朵盛开的花朵。
我紧紧地盯着它，也忍不住跑来阳台上来，深深地吸了一口气，那种感觉充满了阳光的味道，也能够感觉到快乐的味道。
二年级作文：小熊放风筝的看图写话
小熊放风筝的看图写话【小熊放风筝】刘皓雨傍晚，小熊在回家的路上看见别人在放风筝，小熊回到家拿风筝，也出去放风筝。
它在家门口放风筝。
小熊玩得很开心，忽然没有风了，小熊的风筝落到树上，小熊着急了，要用绳子把风筝甩下来，可是甩了好久也没有甩下，小熊去爬树把风筝拿下来，可是爬了好久也没有爬上去。
小熊很难过，就坐在地上哭了起来，小熊心里想着：谁来帮帮我，长颈鹿在回去的路上听见小熊在大哭，长颈鹿跑过去问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在树上了。
”长颈鹿听了之后去帮小熊拿风筝，长颈鹿用嘴咬住了风筝，还给了小熊，小熊看见了很高兴。
小熊对长颈鹿说：“谢谢你，你真是乐于助人的长颈鹿。
”小朋友们，我也要帮助别人。
【小熊放风筝】李天润周末，小熊在家写作业，写好作业后，小熊觉得很无聊，就出去放风筝，小熊的风筝放得很高很高。
小熊放着跑着，放着跑着，很是开心。
结果，风停了，小熊的风筝落到了树枝上。
小熊很伤心，说：“怎么办？回家妈妈又得吵我。
”长颈鹿来了，问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在树枝上了。
”长颈鹿说：“我帮你够下来吧！”小熊说：“谢谢你。
”这个故事告诉我们要像长颈鹿一样乐于助人。
【小熊放风筝】张博瑜森林的旁边住着一只乐于助人的长颈鹿，它经常在森林里帮助小动物。
有一天，小熊想放风筝，小熊妈妈就给小熊买了一只风筝。
小熊非常高兴，小熊在森林旁边放风筝，把风筝放得很高很高。
小熊说：“我可真厉害呀！”忽然一阵大风吹来，小熊不小心把风筝倒挂了树梢上，小熊非常着急。
小熊想出好多好多的办法也没有成功，小熊坐在地上大哭起来。
这个时候小鸟来了对小熊说：“我来帮你吧。
”结果小鸟也取不下来。
小鸟就去找长颈鹿，长颈鹿把小熊的风筝取下来了。
小熊对长颈鹿说：“谢谢你。
”长颈鹿说：“这是我应该做的，你不用感谢我。
”我们也要向长颈鹿学习，学习它那乐于助人的好品质。
一年级语文下册看图写话练习（精选35篇）
一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习（精选35篇）导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。
下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。
它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。
风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。
突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。
这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。
正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。
”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。
”两个好朋友一起放起了风筝。
一年级语文下册看图写话练习篇2今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。
它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。
小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。
小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。
”小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。
这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。
”“不会吧”长颈鹿说。
“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。
突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。
小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。
”两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。
一天，小熊带着风筝去外面放。
kntzuwn九看图作文(20分)小熊在放风筝,发生了什么事
kntzuwn九看图作文(20分)小熊在放风筝,发生了什
么事
一个阳光明媚的早晨，小熊在大森林里的草地上开心地放风筝。
突然，一阵风向小熊刮来，风筝被吹到大树的顶端。
小熊使劲拉，可是怎么也拉不下来，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭。
长颈鹿听见哭声，匆匆忙忙地走来。
小熊看见了，擦了擦眼泪，对长颈鹿说：“长颈鹿姐姐，你能帮我把风筝拿下来吗？”长颈鹿说：“让我试一试。
”她用嘴巴把风筝叼了下来。
小熊双手接过风筝，不住地说：“太谢谢你了！”长颈鹿笑着说：“这对我来说只是举手之劳，不用客气。
”。
以小熊放风筝为话题的作文五年级800字看图写话
以小熊放风筝为话题的作文五年级800字看图写话小熊放风筝今天是一个阳光明媚的日子，小熊和小鸟一起来到了草地上，准备放风筝。
小熊拿出了一个漂亮的风筝，它是彩色的，还有一只可爱的小熊图案，看起来非常有趣。
小熊拿起了风筝线，准备放风筝了。
小熊对着风筝说：“风筝，你要飞得高高的，不要掉下来哦。
”小熊拉着线，风筝在空中飞起来了。
风筝在空中飞翔，宛如一只美丽的彩色小鸟，飞得非常高，非常稳定。
小熊非常高兴，它不停地追逐着风筝，看着它在空中自由自在地飞翔。
小熊拉起了线，风筝飞得更高了，小熊不禁欢呼起来。
它觉得风筝飞得越高，它自己也越高兴。
小鸟也在一旁跳跃着，好像在为小熊和风筝加油助威一样。
忽然，一阵风吹来，风筝不受控制地在空中飞舞着，线也开始打结。
小熊焦急地想要拉住风筝，可是它怎么也拉不住，风筝却飞得越来越高。
小熊心急如焚，它怕风筝会不见了，怕自己再也追不回来了。
小鸟看见了这一幕，飞快地飞向风筝，它用嘴巴叼住了风筝线，小心翼翼地将风筝拉了回来。
小鸟还帮小熊解开了打在一起的线，让风筝可以自由飞翔。
小熊感激地看着小鸟，它知道小鸟是它的好朋友，它们一同享受了这个美好的时刻。
小熊重新拿起了风筝线，继续放风筝。
这一次，小熊学会了更加小心地控制线，不让风筝再次失控。
风筝在天空中飞翔，小鸟在空中飞舞，而小熊在地面上开心地追逐着风筝。
他们一起度过了一个愉快的下午，享受了阳光和微风带来的快乐。
小熊学会了放风筝的乐趣，也学会了一些技巧。
它知道，放风筝不仅仅是在风中飞翔，更重要的是在这个过程中体会快乐和友谊。
它希望以后还能和小鸟一起来放风筝，一起享受这种快乐。
小熊放风筝的经历让它懂得了重要的道理，那就是：在生活中，我们要学会为自己放风筝，体验快乐的时刻；也要学会为别人放风筝，分享快乐和友谊。
这些都是我们成长中必须要学会的道理，小熊会把这些收获好好记在心里。
小学语文作文小熊放风筝
小熊放风筝
春天，是放飞风筝的好时光，小熊维尼在森林旁边的草地上兴致勃勃地放风筝。
迎着春风，风筝在蓝蓝的天空中上下飞舞，仿佛像一只翩翩起舞的蝴蝶，一阵大风吹来风筝又好像一只雄鹰直冲蓝天。
风筝越飞越高，越飞越高……
小熊维尼玩得正高兴，忽然，风渐渐地小了，风筝慢慢地沉了下来，小熊维尼使出浑身解数，还是没能让风筝留在天空中。
慢慢地风筝终于落下来，掉在森林边上的一棵大树的树冠上。
眼看心爱的风筝拿不到了，小熊维尼一屁股坐在草地上流下了眼泪。
森林里的一头长颈鹿伸长脖子正津津有味地品尝嫩绿的树叶，忽然一只风筝从天而降，落在离它不远的树冠上，是谁的风筝呢？一定是邻居小熊维尼的，于是它伸长脖子，轻而易举地把风筝从树冠上叼了下来。
沿着放风筝的线，长颈鹿找到了小熊维尼。
小熊维尼看见风筝找了回来，高兴地从地上跳了起来，一边擦眼泪一边向长颈鹿跑来，嘴里不停地说：“谢谢长颈鹿大哥，谢谢长颈鹿大哥。
”
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小熊放风筝看图精选作文
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“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”。
一大早，小熊一边哼着歌，一边放风筝。
风筝越飞越高，越飞越远，最后飞到一棵又高又大的松树上，小熊急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
小熊想：谁是松鼠森林最高呢？小熊灵机一动，就欣喜地说：“是长颈鹿！”。
长颈鹿大叔刚巧从这里经过，他说：“谁在找我？”。
小熊连忙说：“是我、是我！”。
“是小熊呀，我能帮到你什么吗？”“长颈鹿大叔，我的风筝飞到松树上了，请您帮我解下来，好吗？”。
小熊问，“可以，好孩子！”长颈鹿大叔便轻轻松松地把风筝拿了下来。
小熊又可以继续玩风筝了。
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精心整理
小学一年级语文下学期看图写话：小熊放风筝
【篇一】
筝。
“哇 翼翼地把风筝叼了下来。
小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。
”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。
小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人
的好孩子。
”
【篇二】
一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。
它一边拉着风
【篇三】
小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。
一天，小熊带着风筝去外面放。
它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞
了起来。
小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。
它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。
原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。
小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风。