一年级下学期看图写话训练放风筝

一年级下学期看图写话训练——放风筝新生小学2012.6．16.

习作欣赏：

1、星期天的上午，我特别高兴，因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看，一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是，我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候，天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。

2、去年，夏天的一个夜晚，我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线，右手拿着线用力往上扔，可是怎么也扔不上去。忽然，一阵海风吹来，风筝立刻向天空中飞去，里面的灯光五颜六色，非常美丽，就像一条长龙在空中腾云驾雾。

3、星期天，小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远，她好开心。旁边的小朋友看着，心里甜滋滋的，嘴上赞叹道：“风筝好漂亮呀！”

4、寒冷的冬天到了，西北风呼呼的刮着，我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝，她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声：“放！”我立刻松开手，风筝就摇摇晃晃地往上飞，好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高，一会儿低，远远望去，真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着，一边兴奋地喊：“我成功啦！”

5、一天天气晴朗，阳光很灿烂，风儿也柔柔的，白云朵朵的飘，好舒服呀！这时候，小宁拿着风筝走过来了，他把风筝举得高高。风吹了过来小，宁把风筝放飞起来。瞧，小宁的风筝飞得多高啊！多漂亮啊！

6、春天到了，天气暖洋洋的，小朋友出来放风筝。微风吹拂着，树叶摇摆着，风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝，有蝴蝶风筝，有菱形风筝，有燕子风筝，还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝，这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节！

7、今天是星期天，妈妈说：“我们一起去放风筝吧!”小明高兴极了，在地上蹦啊！跳啊！小明和妈妈一起来到一块空地上，把风筝放上空中。风筝越飞越高。小明拍手喊道：“成功啦！成功啦！”

8、妈妈帮我买了一个新风筝。在一个晴朗的天气，我拿着风筝去学放风筝。一开始，我总是放不起来，妈妈说：“要迎着逆风跑，风筝才会放的起来。”听了妈妈的话，我迎着逆风跑。果然，风筝真的被我放起来了，我真高兴啊！

9、在一个晴朗的天气里，小朋友带着他心爱的风筝去野外玩耍。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝飞在蔚蓝的天空中，好像追逐这那雪白的云朵。看着风筝越飞越高，小朋友心里不由的想着：如果我也能像风筝那样飞向蔚蓝的天空，那该多好啊！

10、春天到了，春风轻轻地吹着，我拿着风筝来到田野里放风筝。我拿着风筝的线，妈妈拿着风筝。忽然一阵风吹来，我连忙拉起风筝向前跑。跑到尽头时，我看见风筝飞得很高，我就减慢速度，不一会儿风筝就从天上滑落下来。妈妈说：“放风筝要等风筝稳定时才可以减慢速度。”我听了妈妈的话，重新放了起来。后来，我终于成功了。放风筝真是一件非常快乐的事呀！

11、一天下午，小明和爸爸妈妈在花园里放风筝。小明放了一会儿，觉得放得很高，就对爸爸妈妈说：“看我放得多高呀！”

12、星期天早上，天气晴朗，风有点大，小明、小丽和小冬三个好朋友约好了，一起去郊外放风筝。

来到郊外，心情真舒畅。田野一望无边，满目青翠，野花处处开放，蓝天上白云朵朵，几只小鸟在快乐地飞翔。

小明、小丽和小冬来到一处空旷的平地，开始做放风筝前的准备。他们开始安装风筝的支架，系好风筝的线，小明跪在地上，小心翼翼地用剪刀剪去风筝上不小心绕着的线。他的风筝是正方形的，还拖着长长的尾巴。小冬已经初步安装好了，他一只手拿着风筝，一只手拽着线，在检查风筝的线系得牢不牢。他的风筝是七彩神仙鱼造型的。小丽的风筝已经安装好了，她抬头仰望天空，看见天上的小鸟：“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”好像在问小丽：“手上拿的是什么东西呀？看上去很好玩哦！”小丽心想：小鸟们在天上飞来飞去，是在造云房子吗？等一会儿，我要让我的金鱼风筝到云房子里去做客。

他们开始放风筝了，你看！小丽左手托着风筝，右手拿着线圈，把风筝高高举起，奔跑起来，当她感觉到风的力量已经很足了，就松开手，再小跑几步，只见风筝一下子蹿的老高。小丽根据风的大小，时而放先，时而收线，这样风筝越来越高了。这时小明和小冬的风筝也相继飞上了天，三个好朋友都鼓足了劲，想比试一下，谁的风筝飞得最高呢！

看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔，他们心中有说不出的欢乐！

13、

春天来了，柳树绿了，微风轻轻吹拂，小明拿起风筝放了起来。

一只美丽的(de)蝴蝶飞来了，它(tā)在一旁给小明加油鼓劲，春风轻轻地(de)在小明耳边说着悄悄话，然后春风越吹越大，于是小明的(de)风筝也越飞越高。

蝴蝶、小明、春风都开心极了。

14、夏天快要到了，小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了，有的像毛毛虫，有的像小燕子，有的像金鱼，有的像蝴蝶，还有的像长龙……风儿吹呀吹，风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀，可以在天空飞。他们就是很开心。