2012年上海市卷高考优秀满分作文：距离天才只有一步_议论文
2012年上海卷高考满分作文范文
【2012年上海卷高考作文题】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
上海市考试院关于作文题的评析今年上海高考语文作文是一篇材料作文，作文材料寓意是：人们对自己心灵闪过的“微光”往往因为没有意识到它的价值而轻易舍弃，结果在天才作品中却又发现自己曾经产生过的有价值的念头，说明一个人应当珍视自己身上有价值的东西，而不是一味地去羡慕别人。
材料作文的思辨性，首先体现为材料的呈现方式。
该材料取自《爱默生集》，文字理性，富有思维张力，体现思辨性材料的特点。
二是材料的内涵。
选取的材料内涵相对趋一，这种趋一的内涵又具备进行纵向深入思辨的可能性，材料内涵本身具有哲理意味。
考虑到高考参加人数众多，命题在开放与限制之间寻平衡：对材料可以从多角度切入，比如对微光的理解、天才和普通人的区别、坚持自我等等，但最后这些切入点的指向应当还是收拢于对“自我”的思考。
三是材料的思辨性在考生作文中的体现。
考生正处在人生成长的关键时期，对自我的价值是什么、如何塑造自我、愿意有怎样的“自我”等的思考，不仅对成长是重要的，也较贴近他们的思维能力和实际生活。
只有这样，思辨能力才能真正在考生的作文中得到体现，才能在评卷时得到测量，才能真正实现作文的测量目标。
这条材料，一般比较合适用议论文形式写，也可以用记叙文形式写，将对相关问题的思辨通过记叙具体的人物和事表现出来，切合题意，文体的适应性也比较恰当。
【写作指导】这个题目有很多角度可以写，学生发挥的空间比较大。
比如“不舍弃自己的微光”，就是擅于发现自我，看到自我的价值，不要自卑；也可以从要有独立思想，自由的精神，充分张扬个性的角度来写；反过来，也可以说“认识自我是难的”，很多人在不经意间抛弃了自我，鼓励大家追寻自我。
用微光照亮自我（70分）有人说天才不同于常人的一点即在于他能珍惜、看重自己心灵中的微光。
2012上海语文高考作文
2012上海语文高考作文【篇一：2012年上海卷高考满分作文】【2012年上海卷高考作文题】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
用微光照亮自我（70分）有人说天才不同于常人的一点即在于他能珍惜、看重自己心灵中的微光。
（第一句便点题，是能文者。
陆机的《文赋》谈到作文的奥妙时说：“立片言以居要，乃一篇之警策，虽众辞之有条，必赖兹以效绩”，就是强调点题的重要。
因为这样能使阅卷官一下子把握你要说的内容，就会循着你的思路看下去。
）的确，正因为常人舍弃了自身的微光，他们得以（“得以”用得不妥，应该为“才能”，表示是无可奈何的。
）融入世俗成为沉默的大多数；而那份微光写入作品中，却成了超脱世俗的惊众一笔，照亮珍惜它的人，以“天才”的独立人格遗留于世。
（不动声色地把微光与“珍惜独立的人格”联系起来，这样就让后面的论述十分集中。
）微光，即如康德评启蒙运动一样，“助人摆脱加诸自身的愚昧状态”。
这愚昧并不是指智力上的缺憾，而是随着社会世俗大流，完全为时代、社会所限的个人无力感。
因而，心中的一点微光，若是珍惜了，就必能助人在冥冥众生中辨出自身的人格与价值，从而超脱社会的“常人”限制，以独立的“天才”而存于世。
（进一步阐明微光的价值所在。
）我们深知自我的微光来之不易，却又将它舍弃，那是源于自身的恐惧。
我们害怕在社会中若还持着那份微光，违背了大众取向，就会成异类，被孤立——我们害怕因不舍弃微光而带来的孤独。
于是，微光在不停的求众中因舍弃自我而遭毁弃，终至我们成为被社会归类的一员，丧失了自我独立的人格。
（分析“微光”被舍弃的原因是害怕孤独，为文章增加了深度。
）天才们在保留微光时也享用着自身的孤独。
“当你让寂寞在人群中蔓延时”，波德莱尔这样说道，“你就真正地拥有了自我。
2012年上海市卷高考作文46分：普通人和天才的区别_高中生
2012年上海市卷高考作文46分：普通人和天才的区别那些天才常常说：“我的成功是九九的努力和一的创意的结合。
”我们这些普通人总认为自己就是少了那“一的创意”。
其实，我们也有那创意，只是被我们抛弃了。
“机会只为那些有准备的人而存在。
”人与人之间其实是没有差别的，那些所谓的成功人士只是在机会来临前做好了准备并恰当地抓住了那个机会。
上海台有个节目叫波士堂，总会邀请一些企业老总或者影视明星来谈谈自己的成功之路。
总结下这些成功的案例，不难发现他们的成功都是通过十年如一日的勤奋工作和不断提升自己能力来换得的，如果我们想要成功就要脚踏实地，一步一个脚印地向上攀爬。
努力是通向成功的必要条件，但这并不意味着只要努力了就一定能获得成功，想要获得成功还需要一些些运气。
牢牢抓住那些从你的脑海中一闪而过的想法，或许那就是你开启胜利之门的钥匙。
人们总是会羡慕天才，总认为他们有着常人所没有的特殊能力。
其实不然。
天才就是比普通人更乐于捕捉脑中一闪而过的想法并将其付诸实践。
足球场上的那些超级球星就是最好的例子。
亨利有一个进球是用脚后跟拨进去的，这一粒进球被球迷们津津乐道。
有人问他：你是如何完成这粒进球的。
亨利的回答倒是简单的让人惊讶：我觉得那样可以进球，然后我就那样去做了。
他的这粒进球不仅成为球场上的经典，也为我们揭示了普通人与天才的区别：善于抓住想法并让他成为现实。
看到这大家千万不要觉得从普通人变身成为天才就只是需要努力或者将闪过的想法付诸实践就可以了。
之前的那些波士堂里的成功人士也好，足球场上的亨利也罢，都是同时兼具这两个要素才获得成功的。
那些老板如果只知努力努力再努力，恐怕总经理什么的就是他们的极限，永远也不可能成为在业界极有影响的风云人物。
再说亨利，如果他只会将想法付诸现实，他也就只是昙花一现，之后就被冷落在球场的某个角落。
所以普通人和天才的唯一区别就是不能将努力和闪现的想法很好地融合在一起。
2012高考语文满分作文
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
人生中的赛跑
பைடு நூலகம்
满分：
“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。
其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途
的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。
2012上海高考作文题及满分作文
【上海卷】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2012上海高考满分作文：灵光一现“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。
但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
”——题记如果智慧是一朵莲花，那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。
荧荧的那一剪光虽微弱暧昧，我也要它骄傲的捧出辉煌。
十里平湖，智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红，智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里，智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。
残酷的岁月扬起漫天黄沙，将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉，然而，这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶，万事万物，都在不停地撩拨着我们的情思。
情思，是灵感的触发器。
灵感，是和我们捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化为一缕青烟无影无踪。
凡人需要灵感，文人更需要灵感。
后者比之于前者，其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。
南山之下，遍地金菊，不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫，再酌上几杯浊酒，岂不美哉?“采菊东篱下，悠然见南山。
此中有真意，欲辨已忘言”。
此景此情，夫复何求?会稽山阴兰亭，云天朗朗，惠风和畅。
诸位文人墨客列坐水滨，流觞饮酌，歌咏唱答，不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇《兰亭集序》，唱出了“齐彭殇为妄作，一死生为虚诞”的感慨。
还有赤壁古战场，不只有多少人去凭吊过。
苏东坡、辛弃疾，后来者更是不计其数。
赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹，在文坛竖起了一道亮丽的风景线。
我们生而平凡，可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见，更不用说伸出手抓住它了。
一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩，一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。
2012年上海市卷高考优秀作文60分：抓住心底的微光_议论文
2012年上海市卷高考优秀作文60分：抓住心底的微光光的熄灭来自于内心的忽略。
孩童时期的人们总会有许多梦想：医生、老师、科学家等。
长大后我一直好奇，为何再也无人开口继续谈一个创造发明的梦想。
难道真的是岁月的磨砺带走了我们的灵感之源，又或是生活之水浇熄了灵感火焰?非也!猛然想起了著名的钱学森之问，而我坚信，每一个人心中都有一闪而过的微光，天才离我们并非天涯之遥。
这所谓的微光便是拉近平凡人与天才距离的关键。
创造发明，在有些人看来这是值得嘲笑的想法。
正如每一个人都能看到水壶烧水时壶盖的舞蹈，却并非每一个人都是瓦特。
在蒸汽机时代大张旗鼓地降临之时，人们又是否真正意识到自己的心中也曾产生过过疑惑，自己仅仅只差一步便成为了时代的创造者、时代的英雄。
有一位作家写道：说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使最后跌倒，那姿势也心定是豪迈的。
难道不是如此吗?有人舍弃心中一闪而过的微光，是因为畏惧他人对这新奇想法的嘲笑。
却不曾料到，正是这不切实际的想法才让这世界拥有多彩的情趣，正是这莫须有、看似异想天开的灵感才让这社会逐渐地发展。
有人也曾设想过在天空中飞翔，但却因为发现自己没有翅膀，而舍弃了这个理想。
那么在莱特兄弟的成功中，人们又是否从中再次看到自己心中曾闪烁的微光?微光，这即是灵感，即是成为天才的途径，即是包含天真想法的梦想。
只有抓住自己心底的微光，不懈坚持，才会让它成就穿透黑暗的光束，具有强大而富有生命力的力量。
我们需要的是对心底微光的珍惜，是坚定奋斗的信念，是不怕困难、持续探索的勇气。
我们以为心底产生微光，那光便会永远存在，便永远属于自己。
然而，因为内心的忽略，这光便己熄灭，如山河般永寂。
我们要像居里夫人一般珍惜心中灵感，不断努力成就跨越百年的美丽;我们要像科学家丁肇中一般抓住心底对“丁粒子”存在的疑惑，而成为其发现者。
现代人在匆忙节奏中往往追求眼前既得而忽略心中天真纯粹的想法，但是天才恰恰充分利用了自己心底的微光，珍惜突如其来的想法，不畏惧别人的眼光，握住这微光不放，以汗水成就创造之花。
2012年上海市卷高考作文50分：珍惜,把握自己所拥有的_议论文
2012年上海市卷高考作文50分：珍惜，把握自己所拥有的所谓天才，天才是能把握人们曾舍弃的闪光，加入自己的作品之中，变成伟大;是能发掘出那微薄的光芒，使其成为万丈光芒。
天才往往能把握住人们那些不注重并舍弃的微光，但我们为什么要将其舍弃，为什么不重视这些微光，而使其成为他人嫁衣。
是因为我们不珍惜不把握。
千百年来，多少只苹果从树上掉落，砸在无数个人的头上，却没有研究其为什么，匆匆走过。
而牛顿却因此发现了重力定律。
究其根本是因为人们不珍惜不把握。
当苹果掉落头上之时，人们或许只是有些恼怒，自己为什么这么倒霉，却不想其原因所在，他们没有把握住这一“闪光点”，无数年过去了，便宜了牛顿。
如果有人早早把握住了这一点，恐怕流传千古的就是他了。
人们常说要珍惜眼前的事物，可又有多少做到了。
四处可见的易拉罐，有人把它做成各种工艺品，十多年来，可有人发现?把握自己所拥有的，说来简单，其实是相当困难的。
首先要有细致的观察能力，没有较好的观察能力，往往是不能发现一些事物的闪光点，特别是那些极其平常普通的事物，更是容易让人忽略，不重视，所以，良好的观察能力是必不可少的。
其次，是要有钻研的精神，发现这些闪光点之后，研究他们是必要的。
要有正确的研究方法和完整的研究方案，按照方案一步步进行探究活动。
最后是要有坚持不懈的精神。
努力、艰苦是人所必须具备的能力，拥有坚持不懈的精神之后，研究工作往往会取得一定的效果。
爱迪生正是因为失败了上万次才发明了电灯。
我们就不应该惧怕失败。
凡事都有失败，但是不可以放弃。
要在失败中寻找自己的错误，这也是把握自己所拥有的一种，一种宝贵的经验。
珍惜，把握自己所拥有的，是把握自己的东西，要重视那些微光，不应放弃任何一种东西，要牢牢抓住，或许会突然产生巨大的灵感和成果。
放弃了，或许以后会在别人的作品中看到。
2012年上海市卷高考优秀作文64分：凡人之前是人,天才亦是_议论文
2012年上海市卷高考优秀作文64分：凡人之前是人，天才亦是曾经有多少人想过要去探索大海的对面那片未知的世界，却只有哥伦布最终发现了美洲大陆;又有多少人曾怀疑过化学晶体旁那几粒黑影的真身，却只有巴斯德揭露了微生物的真容;又有多少人曾梦想着翱翔青空，却只有莱特兄弟将其付之于行??总是一念之间，一恍之神，众人看过笑过，走过忘过。
天才却能将其牢牢地握在手心。
同样是人，同样生活在地球之上，又何来天才与凡人之差?反观如今，多少凡人在天才的脚印中发现曾经自己的疑惑，多少凡人在天才的笔迹中寻得当年属于自己的那份“妄想”。
其实人类的思想并无天才凡人之分，未有飞机之前，人类梦想着飞翔，未有电灯之前，人类都梦想着自由可控的光源，仅此而已。
没错!梦想时，妄图想时，灵感迸发时，无所谓奇才天赋，古拙偏执，大家都一样。
然而凡人与天才终究不可同日而语，差距何来?并非来自思想广度，而是来自能够探索的深度。
凡人在还不是凡人前，犹豫踟蹰地怀揣着自己的灵感，左盼盼，右望望，时不时向他人搭话，寻求观点的认同与支持，然后被他人无情地索然一笑，金子般的观点便就顺手地撒落一地，然后经岁月的打磨，终成凡人。
天才在还未成天才之前，自信地，牢牢地将自己的心灵微光藏在心窝里，别人笑他，他当没听见，别人劝他，他当耳旁风，日积月累，天才出世。
显而易见，一份自信，一份坚持，划清了人与人上人的界限，只因为是自己的，只因为是超前的，梦幻的，天马行空的，态度便呈现出截然不同的趋向，面对天才，我们到底缺了什么，自信?执著?坚忍?抑或偏执?转念一想，我们凡人竟是什么都缺，以为什么都不缺，深信权威，深信大众，寻求着同行前辈的捷径，妄想着事半功倍的安宁，或是自甘平凡，或是眼高手低，一次次放纵智慧从眼前飘过，一次次无睹羽化成才的良机，天才便近在眼前，远在天边。
如何拉近凡人与天才的距离?可惜的是，天才与凡人的不同受各种现实所驱，假使能够保有自己的心灵微光，没有知识，没有技术，没有天机，同样无所作为。
2012高考满分优秀议论文选
8、“切莫走近”陕西/一考生古语有去:君子这交淡如水。
小时候对这句话大为不解，总觉得是朋友就应该亲密无间，为什么要：“淡如水”呢？后来才明白，这句话是蕴含着深刻的人生哲学。
细细玩味，就会愈发赞叹古人的智慧与超然。
人是感情的动物，就是因为这样，人类才成为万物的灵长，也是因为这样，人类常为自己的情感而左右了对事物的判断。
所以，"淡如水"亦是一种境界:真正品行高尚的人，是不屑于酒肉欢颜的交往，而只是追求清淡、理智的沟通和淡泊如水的明澈。
过于浓烈的感情或亲近会像迷雾一样遮住自己的眼睛，对事物的认识和判断便也要不可避免地因此受到影响。
偏见、袒护也由此而来。
面对矛盾，选择，如果只一味地想要维护那份亲密，便会导致我们的片面和错误。
马克思和恩格斯这两位伟大的革命导师，一个穷困潦倒，一个则是商人。
马克思的小女儿病死了，他无钱为她举行葬礼，即使如此，他却从未向他的朋友恩格斯要求过任何经济上的帮助。
然而这样一份友谊却维持了几十年之久，成为佳话。
这段伟大友谊的背后就是两位伟人对公正、平等、真诚的理解，也体现着他们对人生的追求。
"切莫走近"，这样的一句话，并非真正的警告人们不要亲近，这只是一种长久而深切的提醒。
提醒我们，保持一点距离，并享受这种距离所带来的美。
这样的距离并没有真正隔阂了人与人的感情，而是透过一份距离留出了思辨的空间和冷静的余地，留出了平和的面对和公正的认识。
从小时候对父母亲的盲目崇拜，觉得大人的话都是对的，直到我们逐渐成长，有了自己的思考和判断，其实我们对这个世界的认识也随着所谓"距离"而微妙地改变着。
而我们正是在这种改变中日渐成熟。
"切莫走近"，就要这样一份淡泊如水的清醒与明澈，让心灵沫浴在冷静的和风中，成就属于自己的那份智慧和高尚!【点评】听唱新翻杨柳枝黑格尔曾说:"距离产生美。
"这句名言被无数评论家所用，而眼前这篇文章的作者却从另一角度重新阐释了它的含义。
2012年上海市卷高考优秀满分作文：驻足微光_议论文
2012年上海市卷高考优秀满分作文：驻足微光铯的微光曝光了伦琴的照片，伦琴却驻足微光，用它照亮了整个科学界。
一举成名天下知。
当年陈涉振臂高呼，王侯将相宁有种乎!那么天才呢，天才又是否天纵奇才? 不过在于微光尔。
微光不识人。
她平等地降临于每一个人，不论贫穷或富贵，无关学识与家世。
凡人之所以为凡人，只因他将自己看作凡人，一次又一次地舍弃成为天才的契机，不懂停留，驻足微光。
当凡人偶一回首，蓦然在天才的作品中发现曾被舍弃的微光，自怜自艾一番自己本该不凡的命运，然后继续带着驽钝的思维度过最庸碌无为的人生——而天才，他从不轻视内心的每一缕光芒，在微光中驻足，于探索中前行，最终使哪怕最微弱的光，燃烧成最耀眼的火焰。
要成为天才，一定要学会驻足微光。
驻足微光，要足够的勇气。
微光易被舍弃，只因她也许太过微茫。
她或是一闪而过辨不清面目，或是姿态羸弱不盈一握，似乎总与“不凡”无缘。
然而所谓天才却鼓足了自己的勇气，将心血扑于其上，敢将大量的时间与精力花费在挖掘这丝微光，如门捷列夫于元素周期规律，如牛顿于那只苹果——再平凡不过的事物带来最奇妙的微光，而他们，停下了脚步，仔细聆听了这光的旋律，穷其心智将光谱读透，为世人奏出了不可思议的乐章。
人们总艳羡最终四溢的光芒，但当天才为成为天才之前，他亦不过是凡人。
驻足微光，要不断地坚持。
有时候我们并非抓不住那丝微光，只是她太过奇异，坚持她的路异常艰难，这使得我们疑惑、进而怀疑，无法适从。
但为什么胆怯呢，我们该有自信。
越是与众不同的，越是彰显出这微光的独特。
梵高的向日葵，尼采的疯子哲学，哪一样不是惊世骇俗!又或者是爱迪生，弄坏了一千个灯泡终于才带来黑暗中的光辉。
天才从来坚持自己，驻足微光，将最不可能变成他们的最神奇。
“活着就是为了改变世界。
”乔布斯如是说。
微光其实就是自己的心。
注重自己的心，相信自己，挖掘自己，这才是驻足微光最好的意义。
即便不为改造世界，那么，改造自己。
驻足微光，每个人都可以是天才。
2012年上海市卷高考优秀满分标杆作文：随心之性,思哲之志,羽化_议论文
2012年上海市卷高考优秀满分标杆作文：随心之性，思哲之志，羽化有人说：“天才与凡人只在于一步之遥。
”愚以为，诚然。
天才与凡人只在于一步之间，有些人抓住了心底闪过的一丝微光，他们顺藤摸瓜，羽化登仙，创下惊世之作，被人们并为天才之列;而有些人却没有抓住，他们终究认为自己是凡人，对那些不切实际的想法首先进行自我否定，直到那一丝微光石沉大海。
每个人都想成为天才，每个人都想绽放出耀眼的光芒，惊起世间千层浪。
但多数人终究沦为凡人，平庸普通，消殒于那历史长河，堙没在茫茫人海，终究是没有发出自己的声音。
那么该如何抓住这在头脑中闪过的一丝微光呢?愚以为，随心之性，思哲之志，而后方可羽化而登仙，脱离凡俗的桎梏，傲临于凡世之上。
首先，人要听从心里的想法，坚定自己的抉择。
陈寅恪先生曾在《海宁王静安先生纪念碑铭》中倡导“独立之精神，自由之思想”。
若要脱离那凡俗的桎梏，必先有独立的人格，独到的见解，并且有所坚持，有所取舍，能在人潮的风浪中屹立不倒，不人云亦云。
有着“举世皆醉我独清，众人皆醉我独醒”的高等境界。
唯有如此，才不至于被人海吞没，服软于权威，萎靡于金财。
心底无意间闪过的那一丝微光，如冬末的萌芽，抓住它，便能超凡脱俗。
但是，愚以为，仅此还远远不够。
你还要有能力去追寻那簇微光，有能力去顺藤摸瓜，有能力去驾驭它，把它牢牢地握在手里。
光有此“独立精神”一个横向当世之时的维度，是远远不能驾驭得了微光的。
所以，还须有一个纵向拉伸的过程，那就是历史的长流，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，思百哲之志，感百哲之悟。
我等有幸处于文化历史源远流长的大中华，有着深厚的底蕴，听孔老之教诲，感孙文先生之遗志，理应“博观而约取，厚积而薄发”。
要如王观堂先生所说“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，持一等之志，追寻曾国藩先生所向往达到之“太上立德，其次立功，而后立言”的人生境界。
人生须笃定自己的志向，力行自己所言。
唯有此方能修成正果，成为世人所追捧的天才，他们所付出的代价是常人远远不能承受的，但只要他们自己知道那就够了：他们为什么能抓住心底那一丝微光，他们凭什么成为天才。
2012年高考作文阅卷及例文·上海卷
2012年高考作文阅卷及例文·上海卷一、题目根据下列材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
（70分）二、考题解读本题考查的是学生在写作方面的审题立意、选材构思、结构布局和语言表达等方面的能力。
能力层级为E。
近年的高考作文题为材料作文题，在审题上有一定的难度。
上海卷高考作文的这段材料出自于爱默生的《论自立》，原文如下：“尽管每个人都非常熟悉心灵的声音，但是我们认为摩西、柏拉图和弥尔顿最大的功绩就在于他们对书本和传统的蔑视，他们只说自己想到的东西。
当心灵的微光从内部闪过，人应该学会发现和观察它，而不是去发现和观察诗人和圣贤的天空里的光彩。
他却只因为那是他自己的东西，就擅自摒弃了自己的思想。
我们可以在天才的每一部作品中发现我们自己抛弃的思想：它们回到了我们身边，却带着某种疏远的威严。
从对我们的教益而言，伟大的作品也不过如此。
它们对我们的教导是：越是对方呼声最高的时候，我们越要平心静气的坚持我们自发的感想。
否则，第二天，我们曾一直想到和感受到的东西，就成了某个陌生人的高明的见解和想法，我们只能被迫从别人那里取回原本是自己的见解，而且还要满怀羞愧。
”对比原文发现，高考题目中舍弃了“人应该学会发现和观察它，而不是去发现和观察诗人和圣贤的天空里的光彩”，以及“它们回到了我们身边，却带着某种疏远的威严”两句话，其主要原因当然是想增加一点作文的开放度，不要让学生的写作思路受到太大的限制，但是这样一来，也增加了作文审题上的难度，造成学生离题、偏题上的风险。
如果单从作文题目出发，最直接的立意就变成了人们应该珍惜自己“心灵的微光”，学会从自己的角度，自我反省，自我审视，并观察生活，感悟生活，体验生活。
发自每一个人的“心灵的微光”都自有其价值，每一个都有可能成为“天才”，只是他并没有像“天才”一样把自己的想法表达出来，抒发出来。
高考满分作文议论文800字【三篇】
【导语】作文是语文考试的重中之重，想要优秀作文，特别是满分作文，就可以多读多记一些这类的作文。
以下是为大家整理的《高考满分作文议论文800字【三篇】》供您查阅。
篇一：各有千秋“江山代有人出，各领风骚数百年”一言，道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。
春秋战国，诸子百家。
学者虽处于动荡之世，思想却激跃出前所未有的夺目火光。
儒、道、法……各家思想在碰撞中交流，在争辩中借鉴，它们是乱世中明亮的火焰，照亮了中国前进的道路，造就了诸子百家的璀璨辉煌。
人们时常感到生不逢时，期望回到或飞越到某个时空的过去或未来，但不曾想，每个时代自有它得天独厚，不可比拟的机缘巧合，从而衍生了不可复制描摹的独特，春秋战国如此，中国近代亦如此。
近代中国饱受外国列强的侵略，知识分子的民族责任感与高远目光，造就了新文化运动中新文学的无比震撼。
中西文化相互融合，白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品，让人震耳发聩，唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志，我们亦会赞扬这个时代，钦佩这些爱国者，或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。
每个时代，每个地方，都上演着它们的独有的历史，各有千秋。
中国如此，外国亦如此。
宁静浩瀚的大海，孕育着古希腊的绚烂文明。
精美的雕塑，奇妙的神话，闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰，愿可生活在那美好的和谐中，但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代。
文艺复兴时，资产阶级为反封建求民主，从古希腊文学典籍中汲取精华。
人文主义之父彼特拉克说：我愿回到古希腊那民主的年代，却更愿活在当下，肩负我的责任，将人文主义延展于今。
的确，各个时期的文明成就各有千秋，我们只能选择喜欢或倾向于哪个，却不能脱离我们的时代，但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。
古往今来，是时代造就了人，造就了文化，或是人与文化创造了时代，我们不得而知。
即便我们因自己的喜好向往生于某一时期，却因活在当下而一味埋怨，这终使这一时代的光芒黯淡。
与其一味地活在幻想中，不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。
2012年上海市卷高考标杆作文二类上60分：常人·天才_议论文
2012年上海市卷高考标杆作文二类上60分：常人·天才鲁迅曾说过，天才大概是有的。
天才是植根于民众提供的肥沃土壤之中，但天才与普通人又有什么不同呢?可能正是对待心灵中闪过的微光的不同态度构成了两者的不同。
大多数人舍弃了这突现的微光，而天才抓住了。
如果人们只是从天才的作品中认出了曾被自己舍弃的微光，并自怨自艾，那就无所事事，终其一生;但如果有人能从天才的微光中获得启迪，并进行思考，仍有机会成为天才。
每个人都有心灵闪过微光的可能。
微光是一种突现的灵感，是一种偶现的奇思妙想。
鲁班被草割而发明了锯子;牛顿看到苹果落地而发现了万有引力;阿基米德在洗澡时证明了浮力定理??这些生活中的小事，我们都有可能经历，也都有可能闪过微光，但我们大多数却将这微光舍弃了，只是因为它是自己的，只是因为这些是太司空见惯的小事。
每个人都有将心灵闪过的微光放大的机会。
但大多人数都给自己这样的借口予以放弃：不可能。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”是华夏子女千古以来的梦想。
但在古代，怀揣此梦并想实验成功的人，一定会被人讥笑，似那忧天的杞人，欲空中造楼的愚人。
因为不可能，微光被舍弃了。
古诗文名篇，我们已诵读不少，渐觉其理其采自己亦可为之。
但若真正让自己下笔，却总觉得少些什么。
当你月夜独处之际，能否吟出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁;当你羁旅天涯，能否诵出“古藤老树昏鸦，小桥流水人家”的牵绊;当你怀才不遇，能否发出“前不见古人，后不见来者”的感慨??浅显的语言，直白的情感，是否曾是你我心中闪过的微光，只因为它是自己的，只因为它不可能成为杰作，我们便将它舍弃了。
鲁迅，我们愿意称他为天才，他的批判性思维警醒了一代代人，现在大陆的熊培云、台湾的杨照、时评界人士梁文道等知识分子在他竖起的旗帜下继续前行;爱因斯坦，物理天才，但他的“相对论”却在当代被科学实验质疑。
天才并非不可逾越，微光也并非一现而不返。
对待心灵中闪过的微光，我们需要的是抓住，是珍惜，而非舍弃。
2012年上海市卷高考作文36分：将微光放在心中_散文
2012年上海市卷高考作文36分：将微光放在心中天才不都是遥不可及的，普通人同样可以在努力过后变成天才。
天才只是将他心灵中闪过的微光加以放大。
每个人都有属于自己的微光，守护它，不舍弃它，心灵的微光便会带我们走向成功的彼岸。
所以，让我们将微光放在心中，展现自我的价值。
一棵小树的翠绿长成，一只蝴蝶的破茧而出，一朵花的娇嫩绽放，都是它们心底的微光在促使它们茁壮成长。
微光可以是持之以恒的毅力。
微光就是苏武含辛茹苦牧羊数载都不屈服的毅力。
微光就是司马迁身遭酷刑却仍写下《史记》的毅力。
微光就是勾践卧薪尝胆隐忍折服的毅力。
如果不是他们时时将微光放在心中，现时的困境岂不都将他们压弯了腰，磨灭了他们的斗志。
微光可以是一种洒脱的态度，不计得失，不计名利。
苏东坡官场浮沉几载，若不是“一蓑烟雨任平生”的坦荡之气，哪能流放百世，让后人传唱。
亦或是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”豁达不羁，又或是陶潜的“不为五斗米折腰”的率气。
从他们的诗歌中都体会到一种名为洒脱的微光。
回顾历史，再看看今朝，现今我们为名利的追求，为声望的显赫，是否已埋没了我们的微光?让洒脱留在我们心中，才能更近一步靠近成功。
微光可以是敢于说真话的勇气。
古有魏征上书《谏太宗十思疏》来劝谏唐太宗李世民，致使王朝繁荣不衰;今有鲁迅执笔呐喊，唤醒民众打破封建制度。
天才之所以为天才，在于他敢言常人不敢言，敢做常人不敢做之事。
若我们舍弃了这份勇气，将内心的话不敢说出来，永远只会籍籍无名，成为尘埃之中的一颗沙砾。
每个人的心中都有属于自己的微光，微光是闪烁它的光芒，还是掩去它的风华都需要我们做出决断。
在现今，微光是我们人性中的真善美。
用我们的真善美给予受难的人帮助，给予社会的建设，给予国家的爱护。
星星之火，可以燎原。
更不用说是我们内心的微光。
微微之光，必定也能照亮着九州大陆，照亮我们内心。
天才与众人或许也只是一步之差。
让我们将微光放在心中。
2012上海高考高分作文
2012上海高考高分作文2012上海高考高分作文这些作文自《文汇报》2012年7月26号上海市语文特级教师复旦附中黄玉峰老师的文章《高考作文要少一点逐外功夫》。
或许有同学还不明白学习高考优秀作文的意义，我是这样建议的，新高三或者新高一高二的学生可以写一篇2012高考作文，然后再来阅读高考优秀作文。
只有自己经历过思考和行文的痛苦过程，你才会懂得别人比你高明在哪里或者欠缺在哪里。
高考优秀作文就像我们学习的课文、课外阅读的书籍，会带给我们灵感。
我会在这后面附录一篇2011上海高考优秀作文和2005全国高考优秀作文，大家可以做个比较。
因为2005全国作文正是2011的上海作文获得灵感的一个重要源泉。
目录第一篇《蓦然回首，莫要放手》复旦徐捷：2012上海高考心灵的微光高分作文分析之《蓦然回首，莫要放手》第二篇《燎原之火，起于微光》第三篇《让微光永驻》第四篇《破茧·重生》第五篇2005年全国高考优秀作文《在忘记与铭记的两岸》第六篇2011年上海高考优秀作文《人生的两岸》（选自上海教育考试院编的书籍，绝对真实可信）正文：第一篇蓦然回首，莫要放手王国维在《人间词话》里把治学的最高境界比作蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
爱因斯坦也说过：百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要。
东西方学者的共识告诉我们，灵感这一人们心灵中闪过的微光是多么珍贵和重要。
（引用中西方学者对微光进行界定）然而，当今社会，人们总是在抱怨灵感的缺失，尤其是所谓搞文艺的，精品着实不多。
真是这样吗？灵感这一微光，真的只在天才心中闪过吗？我以为不然。
谁没有悲苦孤独地走在寂寂的荷塘，看那出水很高的荷叶下奶白色的水？谁没有在英雄的事迹中沉浸陶醉，大张双臂感受伟大的停顿？谁没有见过向日葵那金黄的色调？凡此种种一闪即逝的共鸣，休说专业者，我辈凡人皆有。
可为何只有天才的大家才为我们留下了一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》？（所读的书，为我所用。
2012年上海市卷高考作文41分：自信·分享_议论文
2012年上海市卷高考作文41分：自信·分享我们沮丧地默默无闻消失在人群中，却总在天才的作品中认出了因为是自己东西而被舍弃的微光。
人们总认为天才遥不可及却忽视了是那些因不自信，因不分享而舍弃的微光照亮了天才。
可见，每个人都可以是天才，我们要自信，要会分享。
有没有因为想着那是自己的东西，而不舍得放弃的时刻?有没有因为那是自己的东西而因不自信放弃的时刻?可能你放弃的只是一个突然萌发的念头，但这却是让你成为天才的一瞬之光。
自信容易赢得信赖，分享能够带来快乐。
自信的人处事决不会拖泥带水，他们会朝着既定的目标昂首前进。
我们常受制于现实。
曾有一实验让人判断自己所喝到东西施什么。
因为前人说是盐水后人边说盐水，但其实所尝试无味的矿泉水，前人也只是一个“托”。
那么对自己的判断失去信心而选择跟从大流的人中有没有你?可能相比天才，平凡人缺少的是那分坚信自己的信心。
你爱分享吗?因为常常帮助邻居而厌烦的女子在停电后无视门铃声，她不能想象此刻邻居又要什么帮助因为她手中只有一支蜡烛了。
但连续不断铃声却让她只能被迫开门，满腔不耐却看见邻居拿着半支蜡烛说：“停电了，送半支给你。
”我想此刻谁都会动容吧，你是否是那个分半支蜡烛的邻居?只因是自己东西而不舍而吝于分享便会失去那一瞬之光。
天才的秘密在于分享，分享那在你们心中闪过却被你放弃的一瞬之光。
当然我们也不能凭借那一瞬之光就成为天才，但我们却能守住自己的信心，满怀分享之心与人相处。
天才并不从众，他们坚持着绝大多数人认为不可思议，认为错，认为绝不可能的事，但却从不怀疑自己的判断，他们愿意并一直相信自己，那一闪而过的微光是他们坚守的最美风景。
天才享受着与人分享，他们常常拿出这样那样听着毫无边际的设想，常常让你们目睹他们为曾闪现的一瞬之光而努力的一次次失败，但他们却从不放弃平凡人放弃的一瞬而过的微光。
每个人都能是天才，天才的成就是那曾被我们舍弃的微光。
我们却可以做自己的天才，因为我们拥有自信并懂得分享，这让我们守住了心灵中闪过的微光，成就了自己独特“天才”的作品。
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2012年上海市卷高考优秀满分作文：距离天才只有一步
面对心灵中一闪而过的微光，我们普通人往往会将它舍弃，而天才则会细细思索，深入探究这微弱的闪光，这大概就是天才和普通人的区别吧!而后普通人在天才的作品中找到这些曾被自己舍弃的微光，只有扼腕叹息或是对天才无比崇敬，开始了对天才的模仿。
这样，便永远成不了天才。
普通人在面对这稍纵即逝的微光时，往往看不到它的价值，正如罗丹所言：“世间不是缺少美而是缺少发现的眼睛。
”人们总是在“距离产生美”的“信条”下，与伟大的著作擦肩而过。
而天才就不会鄙视闪现于心中的，哪怕如萤火虫的光点一般微弱的灵感，他们知道“极高明而道中庸”，他们将这些不成熟的观点加以完善，最终完成了伟大的作品，而成为天才。
那么，为什么发现美的眼睛少之又少?为什么千里马常有而伯乐不常有?为什么心中的微光能破茧成蝶的人寥寥无几?为什么世间的天才屈指可数?
普通人往往低估了自己的潜力。
因为自己不是天才，不去深思心中闪过的灵感，所以不会有伟大的作品。
他们在此类的恶性循环中沉沦，迷失，变得只会崇拜天才，模仿天才。
而他们从没有想过，自己也可以成为天才。
普通人往往急功近利。
任何微光在变成伟大的作品之前，都会经历长时间的雕琢。
有的人还会对这灵感和努力嗤之以鼻，不屑一顾。
很多人受不了这漫长的磨砺等待，就急急把自己不够深入的思考公之于众，与伟大的作品失之交臂。
普通人往往被世俗迷了眼。
他们只看到花花世界的纸醉金迷，万千繁华，沉醉于财富等。
他们根本不屑成为天才。
他们更乐意在世俗中忙忙碌碌，追求繁华
一梦。
他们根本没空思考。
人们很难成为天才的原因，究其根本是内心的浮躁。
低估自己的人，舍弃自己曾经有的灵感，转而成为天才的复制品，他们是想一步登天;急功近利的人，只看见眼前的荣辱得失，耐不住寂寞;沉迷于世俗的人，其实是害怕失败，根本就不敢开始。
浮躁的人构成了浮躁的社会，如此，更多人受到影响，天才就只有寥寥几人了。
正如鲁迅在《未有天才之前》所说，要有天才，先要有产生天才的土壤。
当我们的社会开始审视自己，当我们的内心不再浮躁时，我们可能会有更多的天才产生。
放下浮躁，审视心灵，抓住那一闪而过的微光，普通人与天才，就只差一步。
【名师评析】
本文从解析材料入手，提出问题，深入追问“心中的微光能破茧成蝶的人寥寥无几”，“世间的天才屈指可数”的原因，然后给出三个方面的回答，即普通人“往往急功近利”，并“被世俗迷了眼”和“内心的浮躁”，从这三个方面展开原因分析，分析问题的思路非常清晰，逻辑非常严密。
然后援引鲁迅先生的《未有天才之前》一文，提出常人要“放下浮躁，审视心灵”，就能成为天才。
本文长于分析，逻辑严密，虽然没有列举一个事件为例，但是内容充实，很有说服力。
【核心亮点】逻辑严密思路清晰。