篮球教练员必备的素质和广博的知识
青少年篮球教练员应该具备的条件
青少年篮球教练员应该具备的条件
1.熟练的篮球技术知识：教练员应该拥有丰富的篮球技术知识，包括传球、投篮、运球、防守等方面的技能，并能将这些技能传授给青少年球员。
2. 良好的沟通能力：教练员应该能够与球员进行有效的沟通，了解他们的需求和问题，并能够给出合适的建议和指导。
3. 热情和耐心：教练员应该对青少年球员充满热情，并能够在训练中保持耐心，鼓励球员不断进步。
4. 适应能力：教练员应该具备适应不同球员和不同情况的能力，能够根据球员的特点和实际情况进行训练计划的调整。
5. 团队意识：教练员应该能够培养出团队意识，并促进球员之间的合作和默契。
6. 道德和职业操守：教练员应该具备高度的道德和职业操守，以身作则，为球员树立榜样。
7. 持续学习：教练员应该不断学习和更新自己的篮球知识和教学方法，以提高自己的教学水平和球员的表现。
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篮球传统学校教练员应具备的素质和技能
篮球传统学校教练员应具备的素质和技能2023年，篮球传统学校继续是培养篮球人才的主要场所。
作为学校教练员，除了热爱篮球、掌握专业知识外，还应该具备一系列的素质和技能。
这些素质和技能既包括面向学生的教育教学能力，也涉及到面向社会的管理能力和形象素质。
一、面向学生的教育教学能力1. 热情作为篮球教练，热情是首要的素质。
热情可以激发学生爱好篮球的积极性，提高学生的热情和兴趣，同时也会给学生们留下深刻的印象，对于带领学生在比赛中取得胜利也有积极的影响。
2. 专业知识对于篮球教练，掌握完整的篮球知识体系是必要的。
教练应该了解篮球的基本技能、战术和战术应用、比赛策略等方面的知识。
而且不断更新自己的知识，提高自己的专业水平。
3. 教学方法百家争鸣，教学理念多种多样，教学方法也是如此。
相信在2023年的教育领域中，拥有更多先进的教学方式可以应用，包括网络教学、MOOC、VR等。
教练们需要掌握现代化的教学方法，让学生能更好的掌握知识和技巧。
4. 团队意识篮球是球员团队之间的比拼。
教练必须了解“篮球是团队的”这一社会化特性，帮学生树立群体意识，使学生们能够更好地相互协作，提高集体实力。
教练本人也应有高度的协作意识，在与团队管理者和学生的互动沟通中协调、合作。
5. 消除压力一些学生在比赛中出现了失误，不懂解压，就容易出现心理上的困扰和阻碍。
教练应该了解如何帮助学生正确地处理压力，尤其在比赛场上。
不仅如此，教练在训练中也应考虑如何减轻学生的负荷和压力，帮助学生减轻疲劳。
二、面向社会的管理能力和形象素质1. 组织管理能力作为教练员，你要管理的不仅仅是一个人、一个球队，更是一个庞大的体系和很多方面的管理事项。
例如：场地、物资、人员等各个方面的管理。
教练要具备有效管理能力，部署、组织、指导实训和比赛，以达到学生的培养目标。
2. 形象素质教练员作为学生的榜样和引领者，他的形象往往会影响到学生的教育效果。
教练要保持良好的形象，服装整洁得当，不同的场合要注意自己的仪态和言行举止。
篮球培训教练员必备的素质
篮球培训教练员必备的素质【引言】作为从事竞技篮球运动的教练员，首先府明确自己是训练的组织者和教育者，在训练中的主导地位和作用是举足轻重的。
篮球培训教练员的素质在很大程度上决定着训练质量和球队竞技水平。
“素质”通常被看成是一个心理学概念，大家把素质定义为“有机体天生具有的某些解剖学和生理学的特性，主要是神经系统、脑的特件以从感官和运动器官的特性”。
但随着社会的进步和人们在社会发展巾的作崩越来越显著，大多数学者都认为上述对素质的定义存在着明显的片面性．其内涵不能反映当今社会和人的发展概貌。
尽管学术界对人的素质的定义提出了诸如“特征特点学说”“品质修养学说”“要索条件学说”“水平学说”“综合学说”和“系统学说”等不同学术观点，但大多数学者的4帜是：“人的素质应是在先天凛赋的基础L：，在环境和教育的影响下所形成和发展起来的内在的、相劝稳定的身心组织结构及其质量水平。
它也是人的体质、性格、气质、能力、知识和品质等各种要素的综合。
”那么篮球培训教练员的素质的主要内涵有哪使呢?我认为主要有如下内容：教练员应有高尚的品质和广膊的知识(一)强烈的事业心和高度的责任感攀登竞技体育世界高蜂足永无止境的c具有强烈的事业心和高度的责任感是事业成功不可缺少的思想基础。
因为要搞好竞技篮球、培养南质量的后备人才、取得优异成绩，需要很长的训练周期，要遵循—定购规律，需要正确处理各种矛盾和人际关系．自己还要处处严格要求并以身作则、为人师表，花费很多心血和精力，经历无数次的挫折和失败，承担巨大的压力并克服重重的困难和干扰，只有这样才能在训练中大胆实践，勇于改革，不断进取，使自己的事业终有成就。
（二）以身作则，为人师表“兵无强弱，强弱在将。
”一支实力雄厚、成绩突出的球队，教练员必然在队内享有很高的威望并表现出很强的执教能力。
教练员的威信不是靠嘴讲出来的，而是靠教练员在队内长时间始终坚持“身教重于言教、言行一致”井取得了成绩赢得的。
这就叫“要教人、先做人”或是“凡要求运动员做到的，教练员自己首先要做到”。
论现代篮球教练员应该具备的素质和能力
管毓 秋
（ 云南省 昭通体育运动 学校
喃 果 ， 高篮球 教练 员 自身的素质 和 能力 ， 提 以便 推动篮 球运 动事业 的 发展 。 【 关键词 】 篮 球教 练员
中 图分 类号 ：８ Ｇ
云南昭通
６ ７ ０） ５０ ０
要】 对 篮球教 练员 应该 具备 的素质和 能 力进行 了全 面、 系统 的研 究， 目的是为 了减 少篮球 教学 训练 的盲 目性， 其 缩短运 动 员成材 周期 ， 进 篮球教 学 训练效 促 素质 能力
文章编 号 ： １０ — １ ｘ ２ ０ ） ２ （ 一 ３ １ ０ ０ ９ ９ ４ （０ ９ 一 ４ ａ ０ ０ — ２ ）
２ １ ４ 它基本 能力 其 它基本 能力包 括社 会活 动能 力、 立而 有创 造性 的 ．． 其 独 工作 能力 、 表达 能 力 （ 括语 言的 表达 、 作 的表达 和文 字 的表达 ） 自学能 力 、 包 动 、 适 应环 境能 力和宣 扬科 学研 究能力 。 ２２ ． 现代 篮球 教练 员必须 具备 的特 殊能力 ２ ２ １ 设成 功 的球 队的 能力 教练 员 能否 成功 地 建设 好 一支球 队 是起 领 ．． 建 导才 能的重 要体 现 ２ ２ １ １规划 球队 教 练员 在 出任球 队教 练 员之 前 应该 用 大量 的时 间来 对 ． ．． 球 队建设 的总体 规划 进行 思考 。 一个 新赛 季到 来是都 应重新 审视 球队 的规划 ， 每 球队 的整体 规划 对球 队的成 功至 关重要 ，更重要 的 是如何 将规 划转 变 为具体 的 目标 方案 ， 成功 的篮 球理念 对球 队的 建设 也是 十分 重要 的 ， 篮球 理念 是球 队整 体 规划 的理论 基础 ，二 目标方案 为教 练员 带领 全 队通过 整个 赛季 不断 进步 提供 了 具体 步骤 。 ２ ２ １ ２ 定 目标 有 了全 队 的整体规 划 ，还 应该 有 实现规 划 的具体 目标 。 ．． ． 确 运 动 员只有 了解 具体 的近 期 目标 ， 能产 生强烈 的训练 和 比赛动机 。 才 ２ ２ １ ３ 定计 划 确 定 了全 队 目标 ， ．． ． 制 接下 来就应 制定 合理 的训 练计 划及 比 赛 计划 。为 了激发 运动 员训练 和 比赛 的主动 性 、 极性 ， 必要 让 队员 了解球 队 积 有 达到 预定 目标 的计划 。 教练 员除 了 向运 动员 强调 某一阶 段 的 目标外 ， 要 向运 动 还 员说 明每天 的训 练 目标 。 ２ ２ １ ４ 强管 理 要 加强球 队 的管理 必须 制定 队规 ， 明的 队纪 队规是 球 ．． ． 加 严 队通 向成功 的必 备条件 ， 有严 明 的纪律 ， 队就 不可 能取 得胜 利 。但是 规定 太 没 球 多又 会抑 制运 动员 的创 造力 ， 更重 要 的是 提 高 队员 的 自觉性 ， 因此 ， 该 建立 合 应 理 的规章制 度 。 规章制 度又 要靠 教练 员执行 ， 练员 始终坚 持一 视同仁 地执行 规 教 章制度 ， 能得 到全 队的信 任和 尊重 ， 而管 理好球 队 。 才 从 ２ ２ １ ５ 除干 扰 各 层次 的篮球 队常 常会 受到来 自各 方面 的干 扰 ， ．． ． 排 教练 员 为 了使 运动 员专 心训练 和 比赛 ， 必须 尽量排 除 不利 于球 队建 设的 外界 干扰 ， 以提 高球 队的战 斗力 。 ２ ２２ ． ． 组织 训练 球 队的能 力 ２ ２ ２ １ 风训 练 作 风训 练是 思想教 育 的一个重 要方 面 ， ．． ． 作 它是 关系 到能 否 完成 训练任 务 ， 形成 球队风 格 的大 问题 。为此 ， 训练 过程 中应 该启 发教 育运 动 在 员 自觉 积极地 为 集体 、 为祖 国争 取荣誉 而 勤学苦 练 ， 以及为 篮球 运动 事业 奉献 一 切 的 精神 。 ２ ２ ２ ２身体 训练 篮 球运 动员 的身 体 训练 是篮 球 运动 训 练工 作 的重要 组 ．． ． 成部 分， 是培养 高水 平运 动员 的重要 内容 。 身体 训练 的 目的是为 了增进 运动 员的 健 康水 平 ， 提高 身体 机能 ， 发展 身 体素质 。身体训 练 是技术 、 战术 ， 担大 负荷 的 承 训练和 激烈 的 比赛， 不断提 高运 动技 术水 平 。同时 还可 以防 止运 动损 伤 ， 延长 运 动寿 命， 锻炼运 动 员的意 志品质 。 篮球 运动 员 的身体 训练包 括一 般身体 训练和 专 项身 体训练 。一 般身体 训练 是专 项身 体训练 的基础 。 常在 青少年 时期 ， 通 一般 身 体训 练 的比重 稍大 ， 随着运 动 员年 龄 的增 长 ， 适 当调 整两 者 的 比重 ， 又 以达到 预 期 的效果 。 ２ ２ ２ ３ 术训 练 篮 球技 术在 比赛 中起 着 决定性 的作 用 ， ．． ． 技 每一 项技 术发 挥 的好 坏都直 接关 系到 比赛 的胜利 。有 时一场 比赛 的胜 负甚 至取 决 与最后 一 次罚 球 的命中率 。技 术是 战术 的基础 ； 有技 术就谈 不上 战术 。技术 掌握 的越全 面扎 没 实 ， 有利 于形 成和 运用 多种 战术 ， 断提 高战 术质 量 。教 练 员在 多年 的训练 过 越 不 程 中， 由于运动 员 的年龄 、 身体 发育 、 训练 水平 和 比赛任 务 的不 同， 个 训练阶 段 各 的技 术训练 任务 也不 同 。儿 童时 期技术 训 练任 务是 熟悉“ 感 ” 学 习、 球 ， 掌握简 单 的基 本技 术 、 合技 术 ： 少年 时期 的 技术 训练 任 务是 进 一步 完善 各 种技 术 ， 组 青 发 展专 门技术 ， 步形 成个人 技 术特长 ； 年 时期 的技 术训练 任 务是进 一 步提 高重 初 成 点技 术 ， 展特 长技 术 （ 括位 置 技术 ）在 攻 守对 抗组 合提 高 技术 的运 用 能力 。 发 包 ， 篮球 技术主 要包 括进攻 和 防守技 术两 大类 。教练 员在 进行 老师 训练 是要 运用 现 代 的科 学理 论知 识和技 术手 段 ， 全面 安排 、 出重 点 ， 战术 训练 相结 合 ， 突 与 适应 篮 球 比赛规 则的 发展变 化 ； 技术 训练还 应 从易 到难 ， 简单 到复 杂 。从 而 使运动 员 从 的竞 技能 力的潜 力得 到充 分的发 展 ， 加速 运动技 能 的形成 。 ２ ２ ２ ４战术训 练 战术 训练是 构成训 练水 平的 重要 因素之 一 。 ．． ． 战术 的作用 就是 把运 动员 以获 得 的身体 、 加速 、 理智 能 的训 练小 姑效 果 ， 据 比赛 双方 的 心 根 具体情 况综 合运 用 ， 使全 体队 员形成 一个 团结 战斗 集体 ， 证 每个运 动 员的技 术 保 特长 得到 充分 的发挥 。 篮球 战术 有进 攻和 防守两 大类 。 教练 员在 进行 战术训 练 中 首先 要树立 正确 的战 术指 导思想 。 术指 导思想 是制 定战术 的准 则 。 设计 战术 战 在 方案 时 ， 要根据 战 术 的发展 ， 既 又要 结 合本 队 的实 际情 况 （ 体 、 术 、 理训 练 身 技 心 水平） 制定 。通过 战术 训练 ， 而 建立 本 队的战术 体系 ， 成本 队 的战术风 格。培 养 形
篮球教练主要责任和素质要求
篮球教练主要责任和素质要求
篮球教练是篮球运动，或者说篮球球队中一个关键职位。
篮球教练他是一个纽带，他牵连着球员和球队。
篮球教练要选拔优秀球员，同时要主导篮球训练。
篮球教练不但要提高球员或者球队的水平，同时还要教育着球员。
正是如此，篮球教练必须为人师表，率先垂范。
作为一名篮球教练，打骂是不可取的手段。
现在的球员更需要激励，更需要认同，更需要人文关怀。
篮球教练选拔人才可不仅仅要看经验、智力什么的，对任何一名球员都要全面审视。
篮球教练的素质不仅是指教练先天的某些生理、心理特征，更重要的是指通过后天的修养形成的品德、知识、才能、情操、风度、胆略和作风等。
篮球教练需要具备良好的思想品德素质、政治思想素质、职业道德素质、篮球专业业务素质、篮球专项基本素质、知识素质、心理素质、能力素质。
一名拥有良好心理素质的篮球教练的品质与行为直接影响着教学训练工作的实施以及运动员的情绪，会使运动队产生较强的向心力，推动运动员去完成各种训练任务。
篮球教练
教练员在篮球比赛的临场指挥篮球比赛时，双方都力争发挥自己的特长，限制对方的特点，以己之长攻彼之短，弥补自己的薄弱环节，以便争取主动。
一般情况下，实力强的球队取胜的可能性较大，但是，也有弱队胜强队的战例。
在实力相当的情况下，比赛的胜负在很大程度上取决于教练员的指挥水平，教练员根据双方的实际情况灵活地运用战略、战术、进行正确指挥，调动运动员的积极性，充分发挥运动员的技术水平，对争取比赛的胜负具有重要的作用。
一、知己知彼教练员：首先，对本队队员的思想、心理、身体状况要清楚。
还要运用一切可能的手段去了解对方的战术风格和战术作风，主要战术方法及运用与变化特点，每个位置上运动员的身高，体重、身体素质，技术特长与不足，主要得分队员，核心队员，主力中锋，主力阵容，替补队员的情况，以及教练员调换人，暂停的运用和教练员的气质、修养水平。
如果比赛中遇到对手是强队时，不仅要看到弱点，也要看到长处，防止麻痹大意，盲目乐观。
总之，要恰如其分地估计双方的实力，真正做到知己知彼。
二、比赛时的临场指挥教练员的临场指挥，主要是通过下列几种方法进行指挥。
1、发挥场上队长的组织、指挥能力教练员在平时培养场上队长的组织和指挥能力，制定一套默契配合的联系方法。
在比赛时，要充分信任他，加强他的责任感，发挥他的指挥作用。
例如：在比赛中当没有换人和暂停的机会时，教练员应运用战术暗号与场上队长取得联系，指挥比赛。
2、暂停暂停里教练员发现比赛中的问题后，准备采取措施，向场上队员布置任务，指挥比赛的重要方法，但是，请求暂停的时机要合适，否则，会有利于对方，例如在本队比分领先，士气高涨时，也可能出现这样和那样的一些问题，这时需要的是坚持和克服困难，可用暗示场上队员的方法来解决，如果这个时刻请求暂停，不仅全会中断本队的比赛高潮，而且还会使对方得到喘息和调整的机会，又如，对方虽然比分领先，但士气不振，体力下降，比分上升停滞，而本方士气振奋，比分上升，在这种情况下，也不应该请求暂停，反之，出现下列情况就一定要运用暂停：①比赛开始不久，教练员发现预先拟定的比赛计划不符合实际情况，运动员不适应对方的战术打法，而且他们在场上没有能力解决这个问题，这时教练员应及时请求暂停，改变战术打法。
篮球教练员应具备的素养
篮球教练员应具备的素养篮球教练员作为运动队伍中的重要角色，其素养非常重要。
在一支优秀的篮球队伍中，教练员不仅需要具备出色的技战术知识，还需要拥有较强的组织能力、沟通能力、领导能力和教育能力，以确保全队在训练和比赛中保持高水平的竞技状态，能够迎接各种挑战。
在本文中，我们将探讨以下几个方面篮球教练员应具备的素养。
1. 技战术能力作为篮球教练员，首要任务是掌握篮球各项技战术知识。
教练员需要对篮球的规则、战术、技巧等有深入的理解，能够根据球队的情况，制定相应的战术、训练方案和比赛战术，并且能够通过讲解、演示等方式传授给球员们。
此外，篮球教练员还需要具备快速决策的能力，能够根据场上阵形的变化，及时做出相应的指示和调整战术。
2. 组织能力篮球教练员需要具备一定的组织能力，包括训练计划、比赛安排、参与球队的组成、选手管理等方面。
因此，教练应该制定科学合理的计划，期望每一项任务都能够按时完成，在学习、训练、比赛等方面进行全面而有效的协调和管理。
3. 沟通能力在训练和比赛中，篮球教练员需要与球员、裁判、队员的互动等方面进行沟通，包括技术要点、战术要求、心理指导等方面，而提升沟通能力，将能够更好地与队员建立沟通，明确战术目标，稳定运动员情绪，为球队创造更好的比赛成绩。
4. 领导能力篮球教练员是球队的领袖和榜样，需要通过语言、行动、形象等多个方面，为球员树立标杆，并且激励球员积极进取，努力实现目标。
因此，领导能力是篮球教练员必不可少的素质之一，它将确保全队成员间的积极合作，构建整个团队的战斗力。
5. 教育能力篮球教练员不仅要有技术方面的知识，还需要有执法方面的知识。
在比赛中，教练员应该对球员们进行正确的技术指导和行为要求，为球员创造一个健康、和谐、赛风正的竞技环境。
同时，教练员还要根据球员个人情况，进行合理的心理疏导和建议，以改善球员的状态和情绪。
总之，作为篮球教练员需要具备综合素养，能够在球队中扮演领导和榜样的角色。
篮球教练员应具备的素质
篮球教练员应具备的素质【摘要】篮球运动是最受人们喜爱的运动项目之一。
具有技术、战术多样，复杂多变的特点。
篮球运动是集体性项目，比赛激烈，攻守交错，对抗性强，要求运动员齐心协力，密切配合，相互帮助，随机应变。
实际上比赛就是场上运动员斗勇，场下教练员斗智。
要带好一支学校篮球队、甚至职业篮球队，教练员需要具备一些基本素质。
【关键词】篮球教练员素质一、应有的品质1.要努力而艰苦地工作。
做任何事情都是要付出代价的，必须比别人更努力，工作时间更长，更辛苦，要比运动员更早来到训练场，以行动来感染你的运动员，使他们尊重你。
2.必须是一个好老师。
不仅要教会运动员打球，还要教会他们怎样做人，怎样生活，交给他们详尽的篮球知识和健康的生活知识，培养他们的优良品质和作风，尤其是在教青少年时。
3.要有极大的耐心和同情心。
教青少年时，当他们摔倒了，要把他们扶起来，当他们失败时，要给予他们同情和鼓励。
对没有经验，身材高大而较笨拙的队员，更要耐心帮助。
4.热爱忠诚篮球事业，恪守自己的诺言，遇到任何困难，都不能放弃自己的原则。
二、工作的原则1.教练员是球队能否取得比赛胜利的关键。
必须精通包括规则和裁判法在内的篮球业务，必须获取和掌握广泛的知识，深入研究讨论问题，永远谦虚地学习，提高自己的水平，在运动员心目中树立自己的威信。
2.对自己的球队和新的理论、方法要有充分的信心，并善于用自己的言行表现出来，只要认为可行，就要相信能取得成功，尽最大努力来实现既定的长远目标。
3.必须是一个很好的领导者，全面地领导好球队，关心、爱护和尊重自己的队员，与他们建立感情，启发他们的创造力，调动他们的积极性，发挥他们的能力和特长，提高他们的兴奋性，鼓励他们的成就，增强他们的信心。
4.对运动员要采取实事求是的态度。
对运动员在比赛和训练中出现的问题，要坦率地指出，不要用过激的语言指责、埋怨，对运动员表扬的同时，要提出新的要求，同运动员要保持平等、融洽、团结的关系。
高校篮球教练员的素质与能力培养
的技 练理
与 能
２过硬 的技 术 ． 技 术 是 任 何 一 项 运 动 项 目的 基础 ， 篮球 项 目也 不 例 外 。 一
练 理
篮 球 比赛 的 实 质 是 比赛 双 方 教 练 员 以本 队 的训 练 水 平 和 拥 有 的实 力ｆ 动 员 的 身 材 高 度 、 体 、 术 、 术 训 练 水 平 和 运 身 技 战 战术 作 风 、 志 品 质 等 １ 基 础 的 争 优 势 、 主 动 的 主 、 观 能 意 为 争 客 力 的竞 赛 。篮 球 教 练 员 的 教 练 水 平 ， 决定 着 整 个球 队 的 成 绩 ， 是提 高 队伍 技 战 术 、 体 凝 聚力 的关 键 因 素 。 综 合 来 说 ， 校 整 高 篮球 教 练 员 必 须 具 备 的 素 质 与 能 力 有 ： 博 的 知识 、 硬 的技 渊 过 术 、 强 的 教 学 训 练 能 力 、 场 指 挥 能 力 、 理 能 力 和 先 进 的 较 临 管 训练理念 。 １渊博 的知 识 ． 现 代 社 会 已 经 成 了一 个 高 科 技 化 的 时 代 ， 字 化 、 识 数 知 化 、 息 化 进 程 加 快 ， 就 需 要 高 校 篮 球 教 练 员 紧 跟 时 代 发 信 这 展 的 步 伐 ． 断 充 实 自 己 ， 握 丰 富 的 专 业 理 论 知 识 和 综 合 不 掌 理 论 知 识 。 高 校 篮 球 教 练 员 首 先 应 具 备 扎 实 的 篮 球 理 论 知 识 和 基 本 的 训 练 理 论 体 系 ，这 样 才 能 科 学 地 进 行 篮 球 的 教 学 训 练 ； 次 应 具 备 整 体 观 和 辩 证 的 哲 学 思 想 ， 到 “ 体 其 做 具 情况具 体分 析” ，使 队 伍 的 整 体 效 果 大 于 每 个 队 员 相 加 的 和 ， 做到 “＋ ＞ ”再 次 应掌 握 一些 军 事学 基 础 理论 ， 即 ｌ１２ ： 做 到“ 己知彼 ， 战不殆 ” 最后应 具 备一 定 的社会 知识 、 知 百 ； 心
论高校篮球教练员应具备的基本素质及培养对策
高校篮球教练员应具备以下基本素质：篮球知识和技术：教练员应对篮球的规则、战术和技术有深入的了解和掌握，并能将其有效地传授给球员。
他们需要了解最新的篮球发展趋势和战术策略，并不断更新自己的知识。
领导和管理能力：教练员需要具备良好的领导能力，能够激发球员的潜力，建立团队凝聚力，并管理好球队的训练和比赛安排。
沟通和人际关系技巧：教练员需要与球员、助教和管理层建立良好的沟通和合作关系。
他们应能有效地与不同背景和个性的球员进行交流，理解并满足球员的需求。
教学和指导能力：教练员应具备良好的教学和指导能力，能够有效地传授技术和战术知识，指导球员在比赛中发挥出最佳水平，并帮助他们发展个人技能和职业规划。
心理素质：高校篮球教练员需要有稳定的心理素质，能够处理比赛中的压力和挑战，以及管理球员的情绪和动力。
他们应能够提供支持和激励，帮助球员克服困难和挫折。
为培养高校篮球教练员的基本素质，可以采取以下对策：教育培训计划：建立全面的教育培训计划，包括理论学习、实践教学和实地指导。
这些计划可以涵盖篮球知识、技术训练、领导管理、沟通技巧和心理辅导等方面的内容。
导师制度：为新任教练员提供有经验的导师指导，通过师徒传承的方式，帮助他们逐步提升自己的教练技能和素质。
导师可以分享自己的经验和教训，指导新教练员解决问题和面对挑战。
实践机会：提供丰富的实践机会，让教练员参与到真实的比赛和训练中。
他们可以与学校或俱乐部的篮球队合作，担任助教或主教练，亲自指导球员，并积累实际操作的经验。
持续学习和更新：鼓励教练员参加相关的培训课程、研讨会和研究活动，以不断提高自己的专业素养。
他们可以通过参观其他学校或职业篮球队的训练，与其他教练员交流经验，从中汲取新的思路和方法。
提供资源支持：学校或相关机构可以提供必要的资源支持，包括先进的训练设施、技术装备和教材资料。
这些资源可以帮助教练员更好地开展训练和指导工作，提高球员的水平。
通过以上对策，可以培养出具备全面素质的高校篮球教练员，他们能够有效地指导球队并培养出优秀的篮球运动员。
兼职青少年篮球教练必备知识
兼职青少年篮球教练必备知识
必备的知识和技能如下：
1. 篮球基本技术：作为一名篮球教练，需要掌握篮球的基本技术，包括运球、传球、投篮、防守等。
应该能够正确地示范这些技术，并
能够向学生解释如何执行它们。
2. 篮球战术：了解不同的篮球战术，如进攻战术和防守战术，对
于成为一名成功的教练至关重要。
应该能够根据学生的水平和球队的
需要制定相应的战术计划。
3. 运动训练学：了解运动训练学的基本原理，如训练计划的设计、训练强度和量的控制、训练恢复等，将有助于你制定科学合理的训练
计划，提高学生的体能和技能水平。
4. 青少年心理发展：了解青少年的心理发展特点，如兴趣、动机、自信心等，将有助于你更好地与学生沟通和激励他们。
5. 教学方法：作为一名教练，需要具备良好的教学方法，能够有
效地传授知识和技能。
这包括讲解、示范、练习、反馈等教学环节的
设计和执行。
6. 安全意识：在篮球训练中，安全是至关重要的。
应该了解篮球运动中的常见损伤及其预防方法，并在训练中时刻注意学生的安全。
7. 沟通与团队合作：作为一名教练，需要与学生、家长、其他教练和管理人员进行良好的沟通与合作。
这将有助于建立良好的人际关系，提高工作效率。
成为一名兼职青少年篮球教练需要具备多方面的知识和技能。
通过不断学习和实践，你可以不断提高自己的教学能力，为学生的成长和发展做出贡献。
篮球教练证必须要知道的点
篮球教练证必须要知道的点作为篮球教练证的持有者，你需要知道以下重要点：1. 球队管理技巧：作为教练，你需要拥有良好的团队管理技巧，能够有效地组织和指导球员。
你应该知道如何制定训练计划、管理球队的战术和战略，以及处理球员之间的关系和冲突。
2. 知识背景：作为一名篮球教练，你应该对篮球的规则、战术和技术有深入的了解。
你需要掌握各种技术动作、战术体系和比赛策略，以便能够有效地指导和培训球员。
3. 体能训练：篮球是一项需要良好体能的运动，作为教练，你需要了解基本的体能训练原理和方法，并能够设计合适的训练方案，帮助球员提高他们的力量、速度、耐力和敏捷性。
4. 伤病防护：篮球是一项高强度的运动，球员常常容易受伤。
作为教练，你需要知道如何预防和应对常见的篮球运动伤害，包括正确的热身和拉伸方法、伤病康复和急救知识。
5. 教学技巧：你需要具备良好的教学技巧，能够清晰地向球员传达你的指导和要求。
你应该知道如何给予有效的反馈和指导，倾听球员的意见和建议，并能够灵活地调整教学方法以适应不同球员的需求和学习风格。
6. 领导力和激励：作为教练，你需要展示出良好的领导力和激励能力。
你应该能够激发球员的潜力，提高他们的自信心和团队意识，帮助他们克服挑战并取得成功。
7. 管理比赛和比赛心理：你需要了解比赛的规则和流程，能够制定有效的比赛策略，并能够在比赛中做出正确的决策和调整。
你还需要了解比赛心理学，帮助球员管理比赛压力和克服心理障碍。
8. 敬业精神和继续学习：篮球是一个不断发展的运动，作为教练，你需要保持敬业精神，持续学习和更新你的知识和技能。
你应该关注最新的篮球战术和技术发展，参加培训和研讨会，与其他教练交流和分享经验。
如何成为一名篮球教练
如何成为一名篮球教练篮球运动训练工作是在教练员的指导下，以全面发展运动员的身体素质，提高篮球技术水平和战术意识，增强体育锻炼观念，从而推动群众性篮球活动开展的具有长远效益的一项课外体育活动.从我国体育事业发展的历程看，教练员是竞技体育人才建设的关键，他们在运动训练过程中起主导作用，教练员不仅担负着提高运动技术水平、攀登世界竞技体育高峰的任务，更重要的是我们的教练员也是一个教育者，他们担负着教育运动员、培养他们成人的重大责任。
他们必须为人师表，率先垂范。
教练员四大核心工作选拔人：重在选才干，而不仅仅看经验、智力或决心。
提出要求：重在界定正确的结果，而不是正确的步骤。
激励他：重在发挥优势，而不是克服弱点。
培养他：重在帮助他寻找最适合他的位置，而不是一味往上爬。
教练员专业素质：一、热爱自己的工作，有强烈的事业心和忘我的工作精神，一心一意扑在训练上。
二、了解篮球运动发展的趋势，掌握技术动作和配合方法，不但熟悉本专业的理论知识。
而且也要学习其他科学知识，学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。
三、应具备组织训练的能力，会控制训练计划，训练进度，编写教案。
特别要学会根据队员条件，比赛任务，训练时间，器材设备等具体情况，落实训练计划，掌握技术，战术的教学训练方法。
四、处处以身作则，严格要求自己，遵守各项规章制度，凡要求队员做到的，自己首先要做好，教练员应做精神的模范。
五、一视同仁。
遇到问题要沉着，冷静，态度谦和篮球教练员执教要求正身,敬业,善思,求知,无畏,戒傲,惜才,通道教练员指挥要素必胜信念知己知彼谋略与决断全局战略指导训练分析教练员在身兼数职的情况下最主要的是带队训练，目的是通过训练开发队员潜能，提高队员运动训练成绩，如果在运动训练中教练员运用科学合理的训练方法将有助于运动员身体健康成长和发展，反之则会损害运动员的身体。
技术动作“学高为师，身正为范”，作为篮球队教练员自身的技术动作的规范性和准确性非常重要，在做示范动作时，有个漂亮的投篮动作并准确地将球投入篮框，将会极大地激发学生的学习兴趣，加上清晰简捷的讲解也将有助于学生对于技术动作的理解。
篮球教练员专业素养
篮球教练员专业素养（4学时）一、篮球教练员专业素质不仅仅是指教练员先天的某些生理、心理特征，更重要的是指通过后天的修养形成的品德、知识、才能、情操、风度、胆略、作风等。
二、提高篮球教练员专业素质的意义由于现代篮球运动竞争凶悍激烈，要求教练员以更高的专业素质去适应时代发展的要求。
（一）是现代科技进步和篮球运动发展的需要随着篮球运动的迅速发展，要求篮球教练员不仅要掌握一般的专业知识，而且更需要多学科领域的理论知识。
所以教练员必须提高自身素质，由知识和能力的传统型向现代型转变，由经验型的教学训练向科学化的教学训练转变。
（二）是为了适应在训练中的主体地位的要求由于教练员在教学训练中处于主体地位，是训练工作的直接组织者和管理者，是运动员参赛的指挥者，在训练和竞赛中起主导作用，不管是技、战术的教学，还是训练计划的制定，教练员都是以远动员为主控对象，进行有目的、有计划的教育行动。
（三）是为了适应篮球比赛制胜的要求教练员素质的高低，特别是综合的专项业务水平的高低，会直接影响制胜这个计定目标。
指挥员的能力是衡量一场战斗的胜负的重要条件。
（四）是为了实现篮球教练员工作的复杂性的要求教练员的基本职能主要有计划职能、执行职能、检查与监督职能、协调职能。
具体讲，教练员要根据比赛的任务提出本队的管理目标。
还要将目标变成具体的要求，落实到每一名运动员的身上。
教练员在执行计划的过程中，要敢于和善于进行组织和管理，把运动员的训练、比赛、学习和其他业余生活安排的井井有条。
还要以高度的责任心，处理好工作中出现的种种矛盾。
（五）是教练员增强竞争力的需要实行篮球职业化以来，各俱乐部的教练员人选已逐步由俱乐部的领导层进行聘任。
凡有志成材的篮球教练员都应努力提高素质，积极参与竞争，在竞争中成熟，在竞争中不断超越自我、超越对手，在竞争中走向事业成功。
三、篮球教练员应具备的素质篮球教练员应具有的素质包含两个方面，即思想品德素质和篮球专业素质。
篮球教练员的专业素质主要有：（一）知识素质1、宽阔的现代基础知识现代社会已经进入知识化、信息化、数字化的高科技时代，由于现代篮球对抗类似战场格斗，因此篮球教练员特别应掌握一定的哲学的原理和方法论，以及政治经济学、社会学、军事学的基础理论。
篮球教练员应具备的基本素质
篮球教练员应具备的基本素质随着篮球运动的不断升温和普及，越来越多的人开始参与到篮球运动中来，越来越多的人开始希望成为一名篮球教练。
但是，要成为一名合格的篮球教练，必须具备一系列必要的基本素质。
在本文中，笔者将阐述篮球教练员应具备的基本素质。
1.专业的篮球素养首先，在成为一名篮球教练之前，必须具备专业的篮球素养，熟悉篮球规则和技巧，从而能够教授运动员正确的技术动作和战术战略。
篮球教练应该了解各个位置的战术原则，能够制定和调整阵容和战术，以选择球员和战术组合来取得胜利。
此外，篮球教练还应该关注篮球运动的发展，常常了解各种新的技术和战术，以维持自己的水平和提升队伍的战斗力。
2.良好的沟通能力篮球教练必须具备良好的沟通能力，能够与运动员和团队成员进行有效的沟通和交流。
具体而言，篮球教练需要尽可能详细地解释训练计划，分配任务和指导个体技术，回答队员提出的问题，并与他们保持良好的沟通以确保训练计划的质量。
3.强大的领导力篮球教练作为领导者，必须具备强大的领导力，能够在比赛和训练中激励和引导球员，以确保球队达到最佳状态。
他们必须是一个能够运用最佳性格、工具和策略来挑战和鼓舞球员的人，而不是一个自我为中心的领导者。
在建立团队文化和凝聚力方面，篮球教练的角色是不可替代的。
4.过硬的心理素质完善的心理素质可以使球员高质量地完成任务，防止因压力而出现的失误。
心态决定一切，愉悦的状态对于篮球比赛的取胜有很重要的作用，教练的头脑要清醒、保持冷静，随时跳出来判断局势和下一步操作。
同时，篮球教练要在比赛和训练中保护运动员的心理状态，为运动员提供合适的合适的心理支持，确保他们的自信心和信心。
5.积极求知心态篮球教练应该具有积极的学习能力，了解趋势和变化，不断更新篮球技术。
只要查阅篮球相关的书籍、杂志、网站、视频等多种资料，都可以更好认识篮球发展状况和如何在教练员角色中积极的应对它。
6.合理的素质任何官方篮球教练都应该保持合理的生活方式，遵循健康的饮食习惯、可持续的高强度训练、负责任的睡眠等基本生活习惯，既是自我健康的守护者，也为运动员树立了榜样。
「干货」篮球教练必备的素养
「干货」篮球教练必备的素养每个教练都应该发展他们自己的教练哲学，或者是教练系统、信仰或是思想。
当你去面试一份教练的工作的时候，几乎总会被问到这个问题“你的执教哲学是什么？”这篇文章就讲述了大量的跟这个话题有关的观点。
做你自己无论你的执教风格如何，做你自己总是很重要的。
这里，我指的尤其是你的性格。
如果你开朗活泼，那就一直开朗下去。
如果你比较安静平和，那就保持安静平和。
如果你是个喜欢大声吼叫的人，那就尽情地吼叫（以合适的理由）。
别试图模仿你崇拜的某个教练。
当然了，你能够在像伍登这样或者其他成功教练身上学到很多卓越的想法和品质，但你需要把这些融合到你自己的执教哲学中去。
不管你的风格如何，做个易相处的教练，但同时也要做到不在你自己的原则上妥协，要让别人能够很轻松地与你一起工作。
作为一个教练，你需要和很多人互动，要处理很多人际关系...球员、管理层、职工、球员父母、助教、对方教练和球员、裁判、官员、球迷等等。
我们都喜欢跟一个好相处的人共事，而且按准则办事的人总是会受到他人尊重的。
你的执教风格当篮球教练跟教别的东西一样...但你教的不止是基本功,你还得教队员怎么打比赛和大量的团队合作的技巧等等。
但是，你可能也得教一些生活上的技巧。
你要为训练和比赛总是做好充分的准备，要不断鼓励队员，要乐观积极。
不管你的风格是什么，你要对比赛充满激情。
如果你是热情饱满且乐观积极的，你就能感染你的球员和身边的每一个人。
你需要评估所有队中的球员。
要让你的第15位球员在场上感觉自己跟明星球员一样重要。
这所有的一切对于发展你球队的精神和化学反应都是非常重要的。
做到井井有条你是领袖，所以必须做事有条理。
一个没有条理的教练会把自己的混乱传给球员，而且会将一个二流的训练方法贯穿整个执教过程。
如果你做事没条理，其余的人（包括球员）不会对你和你的执教项目严肃地看待。
每一件事情都必须有条理...你的训练，比赛流程，日程表，年度宴会，球队的活动...本质上来说就是你整个执教过程。
高校篮球教练员的素质与能力培养论文
高校篮球教练员的素质与能力培养论文高校篮球教练员的素质与能力培养论文篮球，起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。
下面是小编为你带来的高校篮球教练员的素质与能力培养论文，欢迎阅读。
摘要：本文运用文献资料法，从渊博的知识、过硬的技术、教学训练能力、临场指挥能力、管理能力和先进的训练理念几个方面论述了我国高校篮球教练员应具备的素质与能力，认为高校篮球教练员应不断充实自己，吸收先进的训练理念，提高执教和管理水平。
关键词：高校篮球教练员素质能力篮球比赛的实质是比赛双方教练员以本队的训练水平和拥有的实力(运动员的身材高度、身体、技术、战术训练水平和战术作风、意志品质等)为基础的争优势、争主动的主、客观能力的竞赛。
篮球教练员的教练水平，决定着整个球队的成绩，是提高队伍技战术、整体凝聚力的关键因素。
综合来说，高校篮球教练员必须具备的素质与能力有：渊博的知识、过硬的技术、较强的教学训练能力、临场指挥能力、管理能力和先进的训练理念。
1?郾渊博的知识现代社会已经成了一个高科技化的时代，数字化、知识化、信息化进程加快，这就需要高校篮球教练员紧跟时代发展的步伐，不断充实自己，掌握丰富的专业理论知识和综合理论知识。
高校篮球教练员首先应具备扎实的篮球理论知识和基本的`训练理论体系，这样才能科学地进行篮球的教学训练；其次应具备整体观和辩证的哲学思想，做到“具体情况具体分析”，使队伍的整体效果大于每个队员相加的和，即做到“1+1>2”；再次应掌握一些军事学基础理论，做到“知己知彼，百战不殆”；最后应具备一定的社会知识、心理学基础知识。
2?郾过硬的技术技术是任何一项运动项目的基础，篮球项目也不例外。
一个优秀的高校篮球教练员应当具备过硬的技术，只有具备过硬的技术才能进行正确的技术指导，才能得到队员的钦佩和信服。
哈里斯和尤纳斯认为：“现代篮球比赛如同现代战争，打的是精确制导，是准确无误的打击对方的要害目标，因此投篮要如同远程导弹一样准确。
篮球教练岗位介绍
篮球教练岗位介绍篮球教练是指在篮球领域内负责指导和管理球队的专业人士。
他们通过对球员技能、战术、体能等方面的指导和培训，帮助球员们提高技术水平，提升球队战斗力，从而取得比赛胜利。
在职业篮球联赛、大学篮球、高中篮球等比赛中，篮球教练的作用至关重要。
篮球教练通常需要具备以下技能和素质：1. 熟悉篮球规则和战术。
篮球教练需要对篮球比赛的规则和战术有深入的理解和掌握，能够制定出合理的战术方案，指导球员们在比赛中发挥出最佳水平。
2. 拥有丰富的篮球教学经验。
篮球教练需要具备一定的教学经验，能够根据球员的实际情况和能力，制定出个性化的训练计划，帮助球员们快速提高技能水平。
3. 具备管理能力。
篮球教练不仅要管理球队的日常训练和比赛，还需要协调球员之间的关系，处理好球员们的问题和纠纷，保持球队的稳定和团结。
4. 具备领导能力。
篮球教练需要具备一定的领导能力，能够激发球员的士气，调动球员的积极性和创造性，带领球队走向胜利。
5. 有良好的沟通能力。
篮球教练需要与球员、教练组、管理层等多方面进行沟通和协调，需要具备良好的口头和书面表达能力，能够准确地传达自己的意思和要求。
除了以上技能和素质，篮球教练还需要具备一定的体能和耐力，因为他们需要长时间站立和指导球员们进行训练。
在职业篮球联赛中，篮球教练的薪资水平通常比较高。
根据所在球队的实力和成绩，薪资水平也有所不同。
职业篮球教练的平均薪资在20万美元以上，顶级教练甚至可以达到数百万美元的年薪。
当然，职业篮球教练的竞争也非常激烈，需要具备一定的才华和实力才能脱颖而出。
篮球教练是篮球比赛中不可或缺的角色，他们的作用决定了球队的成败。
如果你对篮球有浓厚的兴趣，具备以上素质和技能，那么成为一名篮球教练或许是一个不错的职业选择。
儿童篮球教练入职条件
儿童篮球教练入职条件作为一名儿童篮球教练，需要具备一定的条件和素质才能胜任这一职位。
以下是一些重要的入职条件：1.篮球技术和知识：作为教练，必须具备扎实的篮球技术和丰富的篮球知识。
只有对篮球有深入的了解，才能够教导孩子们正确的技术动作、战术和比赛规则。
2.教练经验：有一定的教练经验对于成为一名优秀的儿童篮球教练至关重要。
通过实践和经验的积累，教练能够更好地应对各种教学和管理问题，提高自身的教学水平。
3.沟通能力：作为儿童篮球教练，与孩子们和家长的良好沟通是至关重要的。
教练需要能够清晰地传达指导和建议，倾听孩子们的困惑和问题，并与家长保持良好的沟通，共同帮助孩子们成长。
4.爱心和耐心：儿童篮球教练需要对孩子们保持充满爱心和耐心的态度。
理解和关心孩子们的需求，耐心指导他们的成长，鼓励他们克服困难和挑战，是一个好的教练应具备的品质。
5.团队合作精神：篮球是一项团队运动，儿童篮球教练需要培养孩子们的团队合作精神。
教练应该能够组织和引导孩子们进行团队合作训练，帮助他们学会互相合作、信任和支持。
6.教育心理学知识：了解基本的教育心理学知识对于儿童篮球教练至关重要。
教练需要了解孩子们的心理发展特点，根据孩子们的个性和特点制定相应的训练计划和教学方法，以促进他们的全面发展。
7.责任心和职业道德：作为一名儿童篮球教练，必须具备高度的责任心和职业道德。
教练应该对孩子们的安全负责，保证训练和比赛的安全性，同时要坚守职业道德，不进行任何违法、不道德的行为。
儿童篮球教练需要具备篮球技术和知识、教练经验、良好的沟通能力、爱心和耐心、团队合作精神、教育心理学知识、责任心和职业道德等条件。
只有具备这些条件，才能成为一名优秀的儿童篮球教练，帮助孩子们实现篮球梦想，促进他们的全面发展。
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篮球教练员必备的素质
作为从事竞技篮球运动的教练员，首先府明确自己是训练的组织者和教育者，在训练中的主导地位和作用是举足轻重的。
教练员的素质在很大程度上决定着训练质量和球队竞技水平。
“素质”通常被看成是一个心理学概念，大家把素质定义为“有机体天生具有的某些解剖学和生理学的特性，主要是神经系统、脑的特件以从感官和运动器官的特性”。
但随着社会的进步和人们在社会发展巾的作崩越来越显著，大多数学者都认为上述对素质的定义存在着明显的片面性．其内涵不能反映当今社会和人的发展概貌。
尽管学术界对人的素质的定义提出了诸如“特征特点学说”“品质修养学说”“要索条件学说”“水平学说”“综合学说”和“系统学说”等不同学术观点，但大多数学者的4帜是：“人的素质应是在先天凛赋的基础L：，在环境和教育的影响下所形成和发展起来的内在的、相劝稳定的身心组织结构及其质量水平。
它也是人的体质、性格、气质、能力、知识和品质等各种要素的综合。
”那么篮球教练员的素质的主要内涵有哪使呢?我认为主要有如下内容：
一.教练员应有高尚的品质和广膊的知识
(一)强烈的事业心和高度的责任感
攀登竞技体育世界高蜂足永无止境的c具有强烈的事业心和高度的责任感是事业成功不可缺少的思想基础。
因为要搞好竞技篮球、培养南质量的后备人才、取得优异成绩，需要很长的训练周期，要遵循—定购规律，需要正确处理各种矛盾和人际关系．自己还要处
处严格要求并以身作则、为人师表，花费很多心血和精力，经历无数次的挫折和失败，承担巨大的压力并克服重重的困难和干扰，只有这样才能在训练中大胆实践，勇于改革，不断进取，使自己的事业终有成就。
（二）以身作则，为人师表
“兵无强弱，强弱在将。
”一支实力雄厚、成绩突出的球队，教练员必然在队内享有很高的威望并表现出很强的执教能力。
教练员的威信不是靠嘴讲出来的，而是靠教练员在队内长时间始终坚持“身教重于言教、言行一致”井取得了成绩赢得的。
这就叫“要教人、先做人”或是“凡要求运动员做到的，教练员自己首先要做到”。
特别是在处理关系到个人的荣誉和利益时，如果作为教练员能够大公无私，表现出很高的风格的话，就会得到运动员信赖和崇敬。
（三）不断锤炼自己良好的心理品质
除了始终保持积极向上的精神状态之外，还要谦虚谨慎、戒骄戒躁。
在本单位或本队教练员之间要能坚持在“事业为重““诚信为本”“求同存异”原则的前提下紧密团结。
对运动员要悉心爱护、体贴并一视同仁，这样才能不断地加强队伍的凝聚力。
对兄弟队要能以诚相待和虚心求教。
决不能因为有了一点成绩就骄傲自满、自以为是。
还要善于控制自己的情绪，学会冷静思考和处剧U练、比赛中遇到的各种各样的问题。
此外，还必须善于揣摩运动员的心态，并运用相应的激励艺术，充分调动全队运动员训练的积极性。
(四)刻苦钻研，精通篮球业务
篮球的教练员整块的学习时间是没有的。
因为从早到晚都要和运动员一起模爬该打，只有挤时间来学习、钻研，这就要非常讲究选择学习的内容和学习的方法。
关于内容，教练员除了学好体育专业所必须堂握的慧本理论．如运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动医学和篮球技战术实践及专项理论学科之外，还应该5究哲学、心理学、思维科学(哲学、逻辑学、自然辩证法)、统计学运筹学和部队军官必读书《基层军官带兵之道》等等，做到以运动1练的基本理论知识和篮球专项理论知识为核心，以哲学等思维科学1
丁具学科等知识为基础，使自己具有一定的知识深度和广度。
这既1助于开阔教练员的思路，使思维方法发生重大变化，帮助教练员把t练实践中的经验提高到理性高度进行总结，而义又能提高教练员分t问题和解决问题的能力，从而更好地提高训练的科学性，克服盲性，促进运动训练质量的提高o
(五)应充分认识加强运动员文化教育工作
竞技体育在我国社会主义现代化建设事业中发挥着重要作用。
5和国家历来[‘分关心运动员的文化学习和综合素质的提高。
作为优g教练员，要十分明确运动员的思想道德和科学文化素质直接关系到5动技术水平的提高，关系到我国竞技体育的健康、可持续发展。
现十科学技术突飞猛进，世界篮坛竞争口趋激烈，要求篮球事业的发展d须切实转移到依靠科学进步和提高队伍素质的轨道广来。
但目的从6体亡看，我国篮球运动员的受教育程度偏低．科学文化素质不高。
Z不仅自接影响厂运动技术水平的提高．而且给运动员退役后的为学f 再就业造成许多困难。
因此，作为教练员，在执教训练期间一定要充出时间安排运动员学刁并坚持开设文化课程，木断地提高运动员的不学文化素质相加强“悟性”，这是新时期我国体育事业发展中一项上有战略意义的基础性工作．也是实施奥运争光计划、加强优秀运动g 伍建设的重要措施。
带美国男子篮球队参加1984年奥运会的教练员吉尔治·拉夫初说过：“一个成名的教练员，需要十年以上的经验，才能建立个人的风格。
执教越久，越觉得自身知识的浅薄。
”因此，要不断地在训练实践中学习、探索、总结、积累、充实和完善自己篮球执教的各种能
力。
如在训练实践中不断创新的能力；认真贯彻好“两严”和“三从一大”等训练原则的能力；熟悉世界和我国篮球运动发展趋势、训练指导思想及技术风格，以寻求自己带队执教的能力；备战国内外大赛，全面、系统、科学地制定训练计划的能力；课前认真、细致备课，写好教案，课后认真小结的能力；注重科学选材和组队的能力；根据自身的人格特征，选择适当管理模式进行管理的能力；始终加强队伍严格、科学管理和教育的能力；正确地进行示范、纠正错误的能力；依据篮球攻守基本矛盾，在训练和比赛中正确地把握和处理好二者关系的能力和比赛临场指挥的能力本文来自重庆元康体育（chongqing yuankang ）篮球培训班篮球培训教练员等等。