北方民族大学毕业生德育答辩工作实施意见(试行)

北方民族大学毕业生德育答辩工作

实施意见（试行）

各党总支、直属党支部、全校各单位：

为了进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，围绕学校“四大战略”工程，切实把社会主义核心价值体系贯穿教育教学和日常管理之中，努力提高大学生思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，学校决定在毕业生中开展德育答辩工作。现结合我校实际，特制定毕业生德育答辩工作实施意见，

一、目的意义

德育答辩是进一步做好毕业生思想教育工作和推进大学生思想政治教育的有利抓手，是对毕业生思想、品德、心理、行为和素质等方面的综合考核，也是毕业生对大学生活进行全面回顾和总结的过程。通过“德育答辩”，使毕业生们充分展示自己积极的人生态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考与抉择，展示自己走向成熟的每一点收获。这对引导和帮助广大毕业生完成角色转变、顺利步入社会、走上工作岗位，以良好的心理素质和科学的自我认知开创新的生活，具有极其重要的意义。

二、组织实施

（一）组织机构

1．学校成立由主管学生工作的校党委副书记任组长，学生工作部（处）、组织部、宣传部、教务处、招就处、团委等相关部

门负责人组成的“毕业生德育答辩领导小组”，负责全校毕业生的德育答辩工作。

2．各学院成立由党总支书记、副书记、专职辅导员、班主任和德育课教师组成的“毕业生德育答辩评审委员会”，负责本学院毕业生的德育答辩工作。

（二）时间安排

“德育答辩”安排在每年4月—6月进行。各学院按照学校的统一部署，根据自身实际情况确定具体时间安排。

（三）具体步骤

1、德育论文撰写

（1）全体毕业生对大学生活的思想、品德、心理、行为和素质等方面撰写毕业德育论文。德育论文要全面回顾和总结，深刻剖析大学生活的得与失，成功与失败，明确自己的人生价值和意义，制定今后的计划和目标。

（2）毕业总结论文由学生自由命题，可采用记叙文、散文、议论文等多种文体（诗歌体裁除外）；文章要求3000-5000字，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印，根据各学院统一设计的专用封面装订。

（3）毕业总结论文由各学院“毕业生德育答辩评审委员会”组织评定。

2、德育论文答辩

（1）各学院结合各自实际以答辩小组方式组织召开毕业生答辩会。毕业生在答辩会上陈述自己四年来的成长经历，深刻剖析自己，反省不足、明晰收获，并回答德育答辩评审老师的提问。

（2）答辩过程中，评审老师对毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导和教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸多方面向答辩人提问，或展开集体讨论，促进共同提高。

3、德育答辩评审委员会根据毕业生德育答辩论文内容、形式、现场效果，并结合其日常表现进行综合评定，在《毕业生德育答辩评审表》中填写答辩评语。毕业总结论文和《毕业生德育答辩评审表》各一份装入本人档案。

4、德育答辩成绩

（1）德育答辩成绩分为五个等级：优（90分以上）、良（80分以上）、中（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。对于成绩评定为不及格的同学，指导老师将结合具体情况给予指导和帮助，并组织进行二次答辩。答辩不及格者暂缓毕业。

（2）毕业生德育成绩由四部分组成：一是大学期间的班级德育综合测评，占20%；二是由学院根据学生大学期间德育实践和综合测评情况给定成绩，占20％；三是由德育答辩指导教师根据学生论文质量给定成绩，占20％；四是由各学院答辩评审委员会根据学生现场答辩情况给定成绩，占40％。即总成绩=班级德育测评×20%+德育实践×20%+论文质量×20%+现场答辩成绩×40%，各环节成绩和

最后成绩均按百分制计分。

（3）德育答辩成绩作为限选项列入第二课堂素质学分，占2学分，将德育答辩纳入学分制管理的范畴。

5、各学院毕业生德育答辩评审委员会负责收集整理本学院的毕业生个人总结论文，并按照3%的比例向学生工作部推荐优秀论文。学生工作部将从中选取部分优秀论文汇集成册，作为德育工作的学习宣传材料。

三、总体要求

1.各学院党总支要充分认识毕业生德育答辩工作的重要意义，根据学校德育答辩实施意见制定细致周密的实施方案并上报学生工作部。

2.各学院认真组织好本学院毕业生德育答辩工作，此项工作将作为年度学院学生工作考核的重要指标。

3.宣传部、学工部、各学院要做好毕业生德育答辩的宣传工作，各学院要将活动情况及时上报。

4.充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用，引导和激励在校生传承优良的学风校风，各学院在开展毕业生德育答辩工作中，组织低年级学生现场观摩。

5.各学院在毕业生德育答辩会以外，还要努力创新，积极策划形式多样的主题活动，全面开展毕业生教育工作。

二○一一年三月二十四日