温州医科大学公共选修课攻略

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大学生公共选修课程选择指南

大学生公共选修课程选择指南

大学生公共选修课程选择指南作为大学的一名学生,我们所要学习的课程不仅仅局限在我们所选修的专业课程中,同时还有一个非常重要的部分,那就是公共选修课程。

这些课程的选择对我们的大学生活和未来的职业发展都有着非常重要的影响。

本文将提供一些指导性的建议,帮助大家选择适合自己的公共选修课程。

第一步:了解课程设置在选择公共选修课程之前,首先需要了解学校的课程设置。

不同的学校可能会有不同的课程设置和要求,因此必须要确认你所需选修的课程符合学校的要求。

一般来说,公共选修课程通常包括人文社科类、自然科学类和综合素质培养类课程。

在人文社科类中,包括历史、哲学、文学、政治、经济学等课程,自然科学类中则包括物理学、化学、地理学、计算机科学等课程。

第二步:根据兴趣进行选择在确认学校课程设置之后,了解自己的兴趣是选择公共选修课程的最重要因素之一。

选择自己感兴趣的课程会激发自己的学习兴趣和学习动力。

同时,你也可以通过选修自己喜欢的课程,去拓宽自己的知识领域和学术视野,从而在专业领域中寻找更多的交叉点和创新点。

例如,如果你喜欢文学和历史,那么你可以选择选修《中国古代文学》或者《中国古代史》等课程,通过这些课程的学习,对自己的文学和历史知识的学生能够更加熟练和深刻的掌握。

第三步:注重实用性除了兴趣外,在选择公共选修课程时,实用性也是一个很重要的因素。

选择那些可以提高自己技能的课程,可以为自己以后的职业发展增加价值和竞争力。

例如,如果你是一名学计算机科学的学生,可以选择选修《数据分析与挖掘》、《网络安全技术》等这样的实用性强的课程,这些课程对于提高学习者在计算机领域的技能和实践能力都有非常显著的提升作用。

第四步:选择教学质量好的课程在选择公共选修课程时,教学质量也是必须要考虑的一个因素。

选择那些教学质量好、教学评价高的课程,可以使自己的学习效果最大化。

可以通过查询学校教务管理系统或者向学长学姐等可靠的渠道了解教学质量情况。

在选课的时候尽量选择佳评如潮的课程,避免选择那些教师教学质量差、评价不高的课程。

公共选修课管理办法

公共选修课管理办法

公共选修课管理办法为加强公共选修课课程的规范法管理,引导广大教师开设更多高质量的选修课程,拓宽学生的专业知识,扩大学生的知识面,增强学生的适应能力,全面提高学生的综合素质,使我院公共选修课逐步形成学科交叉、功能互补的课程体系,特制定本办法。

一、课程建设与开课条件公共选修课(简称公选课,下同)由各教学单位归口建设,教务处通过教务管理系统统一组织实施。

其学分列入选修课内,学校予以承认。

建设高水平的公选课是建设合格大学的重要方面,各教学单位要充分重视公选课的教学工作,精心组织本单位教师申报开设公选课。

1.课程构建原则学院鼓励广大教师开设高质量的公选课,以丰富公选课课程体系。

公选课必须符合我院教育教学培养目标,内容具有一定的深度、广度,有助于全面提高学生的综合素质。

课程构建原则:(1)以人文素质教育内容为主,有助于拓宽学生知识面;(2)增加学生的实用知识技能;(3)有助于了解本行业职业发展动态;(4)促进知识渗透、优化知识结构;(5)能够运用信息化教学手段进行教学;(6)适合全校大多数专业学生选修;(7)开课教师的确定应尽量贴近本人所修读或从事的专业。

各教学单位还可从本单位所开设的专业必修课或专业选修课中,选择一定数量无前续课程要求、适宜于其他专业学生修读的课程作为公选课,提供其他专业学生选修。

2.学时、学分公选课原则上为学期课,每门课程学时数暂定为16-32学时。

每门课程2学分。

3.教师资格教学单位的教师开设公选课一般应具有讲师(含)以上职称或硕士研究生(含)以上学历(专业技能类公选课的教师资格条件可根据具体情况适当放宽)。

非教学单位的教师开设公选课必须具有中级或中级以上职称。

原则上,每位教师每学期限开设的公选课不应超过一门,开课班数不应超过两个,如课程成熟且教学质量良好,开课教师该学期教学任务较轻,可向教务处提出申请并经主管院领导同意,可开设2门(最多不超过2门)公选课。

公选课原则上不聘任校外教师任课。

温州医科大学选课指南

温州医科大学选课指南

一、选课指南
1.选修课:公共选修课的修读学分要求为:五年制(包括八年制)
本科学生公共选修课必须修满12个学分、四年制本科学生必须修满10个学分;专科(高职)学生必须修满6个学分。

其中理工科(含医学、理学、工学)学生必须修满2个学分的艺术类课程、2个学分的创新创业类课程、6个学分的人文社科类的课程(不含技能类);文科(含管理学、教育学)学生必须修满2个学分的艺术类课程、2个学分的创新创业类课程、4个学分的基础科学、医学科学类的课程(不含技能类)
2.体育选修课:大一第一学期是班级统一上课。

大一下册开始自己
选课,学委会通知时间以及方式等(可以综合室内外、天气以及项目难度来抉择)
3.考研:五年制一般会选择在大四开始准备考研,将一边在医院实
习一边准备考研复习,建议提前向本专业的学长学姐了解清楚该专业考研范围。

4.转专业:本科生入学满一年或专科学生满一学期后将有转专业的
机会(新生入学手册上有详细的规章制度),除此之外,学校还开设了除自己本专业以外的辅修专业和第二专业。

2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明

2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明

2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明
1.选课方式:手工选课。

因本学期2022级已进行过网上选课,如果2022级再次启用网上选课的话容易造成数据混乱,所以2022级采用手工选课,请谅解。

2.供选列表中所列课程均为慕课课程,也就是网上学习+反转课堂,反转课堂为一学期4-6次,具体时间由任课老师通知为准。

(与指导教师见面会时间另行通知)
3.请各院系以班为单位组织学生选课,由班长统计好本班学生所选课程,然后到教务处张慧如处手工录入到综合教务管理系统中,每门课程均设可选最大人数,选满后,未选课班级要组织学生改选其它课程。

班长到教务处时需带选课学生的学号、姓名和所选的课程名称。

4.网上学习地址:可先登录教务处网站:然后选择菜单栏中“网络学习〞下面的汇智在线或尔雅在线即可。

您也可以直接登录汇智在线或尔雅在线的网址进行学习,网址为:汇智在线:
尔雅在线:
登录用户名:学号密码:123456 进入后可修改。

说明:因为要进行名单的整理、导入,所以同学们从第七周可进行网上学习。

5.选课时间:2022年9月25日早8:00至2022年9月26日下午5:00。

2022级全院公共选修课供选列表
2022年9月23日。

公共选修课选课须知

公共选修课选课须知

公共选修课选课须知一、关于公共选修课开设的规定按培养方案,关于公选课的学分要求及选修时间规定如下表:二、公共选修课上课时间为每周三下午。

三、学校公共选修课的类型简介:学校公共任选课分为素质课程群和专业课程群两类。

(一)素质课程群素质课程群由以下五类性质课程组成:(1)人文素质类(2)科学素质类(3)社会素质类(4)身心素质类(5)艺术素质类。

素质课程群由校内素质课程和网络素质课程组成。

校内素质课程(附件1)的开设方式是由学校各院系开课,固定周三下午上课,由校内老师授课并考核。

网络素质课程的开设方式是由学校引进网络课程资源,选定课程的学生在规定的时间段自主学习,完成网上课程学习并考核。

(二)专业课程群专业课程群由各专业核心课程组成,每个专业五门,也称为专业核心课程群。

专业课程群分为本科层次核心课程群(附件2)和专科层次核心课程群(附件3)。

四、公共选修课的选课要求:公共任选课开设的主要目的是提高学生综合素质,给予学生更多个性化学习和跨专业学习的选择自由,选课充分体现自主性。

1.学生可任选上述三类课程群中的课程,但须注意以下要求:①理工类专业至少选修文科类课程2学分、艺术素质类课程2学分;②文科类专业至少选修理科课程2学分、艺术类课程2学分;③艺术类专业至少选修理科、文科课程各2学分。

2.核心课程群为学生选课参考,选课同学可选修其中一门或几门感兴趣的课程,提升相应的素养,也可以系统修完某一专业的所有核心课程,掌握该专业的核心专业知识。

学生选课时应尽量避免本专业开设课程,也不能重复选同一门课程。

五、附件部分:附件1.豫章师范学院公共选修课(素质课程群)附件2.豫章师范学院公共选修课(核心课程群)附件3.豫章师范学院公共选修课(核心课程群)(三年制专科,第2—4学期开设;五年制专科,第6。

温州大学选课方案解读-温州大学教务处

温州大学选课方案解读-温州大学教务处
WENZHOU UNIVERSITY
一.专业计划结构
实践课
课外教 育项目
思政 理论课
大学 计算机
公共 基础课
大学外语 大学体育
专业计划
学科 平台课
通识 课程
基础课 专业课
专业 基础课
公共 选修课
专业 核心课
图一 专业计划结构图
专 选修课
二.选课解读
必选课(2-8) 大学体育(1-4)
大学外语(1-4) 根据体育学院、外语学 院教学安排;设置两轮
五. 选课相关工作流程(2015-2016-2)
学籍异动改补退 新生体育选课 新生外语选课
下学期教学任务下达 (2016-2017-1)
各学院教学任务安排
外语体育选课数据
体育选课第一二轮 外语选课第一二轮 公选课第一二轮
公选课第三轮 重修报名选课 本学期学分核对
本专业任选课选课
下学期全校排课 (2016-2017-1)
其他公共必选
本专业必选 根据计划进行教学班生 成,搭建课表基本架构
任选课(2-8)
本专业任选
本专业第一轮选课,确 定是否开课及课程容量
之后进行排课排考
其他专业必选 其他专业任选 跨专业选课,要求上 课及考试时间不冲突 在跨专业选课中,也 可以对公共必选及本 专业必选进行改补退
公选课(2-8)
校内公选
计算机 专业必选
任选课
辅修课程
辅修及 第二专业
辅修课程
大学体育 专业任选
专业任选
各学院安排
学生按本专业优 先选课
公选课
晚间上课/ 慕课尔雅
公选课
学生跨专业选课 要求时间不冲突
四. 选课相关工作流程(2015-2016-1)

温州大学选课管理办法

温州大学选课管理办法

温州大学选课管理办法选课是学分制教学管理制度下重要的环节。

为进一步规范选课管理工作,维护学校正常教学秩序,保障学生选课与学习权力,特制定本办法。

一、课程类别本办法中的选课课程指专业培养方案中的课程,包含必选课、任选课和公选课。

二、选课原则1.学生经报到、注册后方可参加选课。

2.学生应在专业选课导师的指导下,在学校规定的时间内根据所在专业培养方案、学期开课计划、推荐课表等进行选课。

选课必须满足所在专业培养方案对各类课程学分的要求。

学生可选择课程、上课时间和任课教师。

3.选课首先应保证必选课的学习,然后选修其它课程。

对于有选课限制的课程,应满足选课限制条件;有严格先修后续关系的课程,须先选先修课程,再选后续课程。

4.对于分层次教学的课程,学生应选择本专业培养方案中规定层次(学分)的课程或高层次(学分)的课程。

如专业培养方案中为高等数学B,学生可选修高等数学B,也可选修高等数学A,但不能选修高等数学C。

5.为保证学生在规定的学习年限内顺利完成学业,建议每一学期修读课程一般在23学分左右,但最少应不低于15学分(毕业班除外)。

6.在本专业外,修满其他专业培养方案中20学分的专业核心课程,可以在第七学期的学期末提出发放辅修证书的申请,经学院审核、学校复核同意后,授予辅修专业证书。

7.学生在本专业外修读的其他专业课程(包括必选课、任选课),可申请冲抵本专业的任选课或公选课。

若已申请辅修专业,相关课程不可重复利用进行以上冲抵。

三、选课程序学生可在校园网内任何计算机上按照学校规定的选课时间登录教务管理系统进行选课。

选课的基本程序如下:1.做好选课前的准备工作(1)熟悉本专业的培养方案本科专业人才培养方案是学院按照学校对本科生的培养目标和专业标准,在充分调研、反复论证的基础上,经学院教学委员会和学校组织的专家审核后制定的,充分考虑了课程前后衔接的逻辑关系及大部分学生的学习规律,是选课的指导性文件。

学生一般应按培养方案的课程安排顺序修读,提前修读可能给学生的学习带来困难,滞后修读则有可能推迟学生的毕业时间。

温州医科大学公共管理

温州医科大学公共管理

温州医科大学公共管理篇一:温州医学院公共选修课管理暂行办法温州医学院公共选修课管理暂行办法为加强本专科选修课的教学与管理,使我校本专科公共选修课教学及管理更为规范、科学,不断提高选修课的教学质量,特制定本办法。

一、选修课的分类与设置全校选修课由学校教务处根据社会、经济、科技、文化发展对人才培养的要求和学校本科教学改革方针,结合学校自身的特色和优势,进行统一规划、组织和建设。

全校选修课按其所属学科性质分六类:人文类、艺术类、社科类、自然科学类、医学科学类和语言技能类。

二、选修课的申报与审核选修课的开设实行申报制度,凡开设选修课须履行申报手续。

申请开设选修课须填写选修课开课申报表,并附课程教学大纲和课程简介,经学院批准,报送教务处进行审核。

教务处组织新开选修课教师试讲,并请有关专家进行评定审核,评定结果由教务处公布。

教务处根据社会对人才需求的规格和要求以及全校选修课建设需要,通过网上招聘等途径开设一些反映与社会科学发展最新成果的课程。

选修课的开课申报与审核每年进行两次。

每学期第八周将申请材料报送教务处。

三、选修课教学的安排与组织1.教师教学基本要求担任选修课教学的任课教师应根据教学大纲的要求认真备课和授课,以身作则,教书育人保质保量地完成各教学环节规定的教学任务。

上课时间严格按教务处统一排定课表进行教学;因特殊原因需调课的,须向教务处提出书面申请,经同意后方可调课。

2.教学时间安排选修课一般在开学第三周开课。

上课时间安排在双休日及周一至周五晚上。

学生可在开课第一周对所选课程进行试听,如不满意,可在下周周二、周三向教务处提出改选,教务处根据实际情况进行调整。

3.开班人数全校选修课教学班一般以100人左右为宜。

少于30人的一般不开班。

连续两次选课人数未达到规定人数者,该课程停课两年。

四、选修课修读为更好发挥选修课在教学中拓宽知识,提高学生素质的作用,各学院应加强对学生选课的指导。

1.关于修读学分:根据教学计划的要求本科学生必须修满规定的选修课学分。

公共选修课的模块设置与选修要求

公共选修课的模块设置与选修要求

公共选修课的模块设置与选修要求提高大学生的文化素养、艺术素养和管理能力是公共选修课的首要任务;多年以来陆续设置的一些其他课程,介绍、传授热门学科基础知识和热门技术技能,对于拓宽学生视野、鼓励自主学习也发挥了很好的作用。

有鉴于此,在这次修订的培养计划中,一方面通过设置控制模块,来保证为文化素质教育提供知识支撑;另一方面尽可能地保持公共选修课知识涵盖面广、选修自由度高的特点,并据此形成全校统一的公共选修课设置和选修要求。

一、公共选修课的模块设置在公共选修课中设置三个控制模块,即经管知识模块、人文社科模块和艺术修养模块;并将三个模块之外的公共选修课统称为“其他公共选修课”。

三个模块及“其他公共选修课”现包含的课程,见附表“公共选修课各模块现有课程一览表”。

教务处将适时组织公共选修课的充实、调整与更新,并结合网上选课予以发布。

二、公共选修课的选修要求1.毕业资格审查关于公共选修课的要求各专业学生必须于毕业前完成以下选修要求,方可达到毕业资格审查关于公共选修课方面的要求:(1)公共选修课总学分:全校所有专业的学生均须在所有公共选修课中,修满10学分。

(2)经济学门类和管理学门类专业的学生,须在人文社科模块和艺术修养模块这两个控制模块中,各分别修满2学分;(3)除经济学门类和管理学门类专业以外的其他各专业的学生,须在经管知识模块、人文社科模块和艺术修养模块这三个控制模块中,各分别修满2学分。

说明:经济学门类和管理学门类专业之外的学生在修满三个控制模块的学分之后,尚需修得4学分的公共选修课。

这4学分既可用于选修三个控制模块之外的其他公共选修课,以学习热门学科基础知识或热门技术技能,也可用于选修三个控制模块之内的公共选修课,以进一步充实提高人文社科方面的知识与素养。

(经济学门类和管理学门类各专业的学生在修满两个控制模块的学分之后,尚需修得另外6学分的公共选修课,这6学分的使用原则相同。

)2.关于选修公共选修课的时间要求公共选修课原则上在每学期滚动开出,但以每学期选课时教务处的网上发布为准。

大学公共选修课选课方案

大学公共选修课选课方案

大学公共选修课选课方案
各教学单位:
根据2021级专业人才培养方案,学生在校期间应修公共
选修课2学分。

学校将开展2023年春季学期选修课选课工作,现将有关事项通知如下:
一、选课对象
2021级所有已注册在校生(21级贯通班、21级护理专业学生除外)
二、选课时间
2023年5月25日12:00至5月29日23:59
三、选课门数
本次选课可选课程清单详见附件,每门课程均为2学分,
每名学生应选1门课程(已修满2个学分公共选修课的学生本次
可不用选课)。

四、选课流程
1.学生登录学校主页X,
点击“教务系统”(在网页下端),输入用户名和密码,进入

统。

2.依次点击:网上选课一选课(按开课计划)一课程范围:
主修(公共任选)。

3.选定1门课程,点击提交。

选完后,建议学生重新登
录系统,确认是否选课成功。

五、注意事项
1.请各教学单位督促学生务必按时选课,并认真学习,公共选修课学分不足的,将不能通过毕业资格审核。

3.每名已注册学生必选且只需选1门课程,不得多选,如因多选造成不良后果的,由学生本人承担。

4.根据学校规定,未注册学籍学生不得选课。

5.开课时间暂定2023年5月31日-7月10日,在超星平台学习,具体安排另行通知。

附件:2023年春季学期公共选修课课程清单
教务处
2023年5月24日。

大一上学期末跨医学选修课程复习建议

大一上学期末跨医学选修课程复习建议

大一上学期末跨医学选修课程复习建议在大一上学期,学习医学选修课程可能会是一种新的挑战和体验。

这些课程通常要求学生在有限的时间内掌握大量的医学知识,并且需要应对复杂的医学术语和概念。

因此,如何有效地复习和准备这些课程的期末考试成为了学生们共同关心的问题。

在这篇文章中,我将为大家提出一些建议,希望能够帮助你们在期末复习中取得更好的成绩。

首先,要合理规划复习时间。

在大一上学期,学生可能面临多门学科的考试和复习任务。

因此,在复习医学选修课程时,要根据自己的学习情况和考试安排,制定一个详细的复习计划。

可以根据课程内容的难易程度和自己的掌握情况,将复习时间分配得更加合理,确保每门课程都能得到充分的复习和准备。

其次,要注重复习重点和难点。

医学选修课程通常包含丰富的医学知识和专业术语,学生在复习时要有重点地温习重要知识点和难点。

可以通过整理课堂笔记、参考教材和课外资料等方式,将重要内容和难点整理成概要或思维导图,以便于加深记忆和理解。

同时,也可以结合练习题和往年试卷,对重点知识点进行巩固和应用,提高复习的效果。

另外,要培养良好的复习习惯和方法。

医学选修课程通常需要大量的记忆和理解,因此学生在复习时要培养良好的学习习惯和方法。

可以选择在固定的时间和环境下进行复习,保持专注和高效率。

同时,也可以采用多种方式和途径进行复习,例如朗读、背诵、讲解等,以加深对知识的理解和记忆。

最后,要保持良好的心态和生活状态。

复习医学选修课程是一项需要长时间集中精力的任务,学生在复习期间要保持积极的心态和良好的生活状态。

可以通过适量的运动、良好的饮食和充足的睡眠,保持良好的身体和精神状态。

同时,也可以避免过度焦虑和压力,保持平和的心态,保证复习效果的最大化。

综上所述,大一上学期末跨医学选修课程的复习需要学生制定合理的复习计划,注重重点和难点内容的复习,培养良好的复习习惯和方法,以及保持良好的心态和生活状态。

希望以上的建议能够帮助同学们在期末复习中取得更好的成绩,也希望大家都能在医学选修课程中有所收获。

公共选修课包括Seminar课程选课流程图

公共选修课包括Seminar课程选课流程图

选课流程网上选课分为预选、抽签、补退选、停选四个阶段,流程如下:(具体时间安排以教务处主页的选课通知为准)温馨提示:1、不打算继续学习的课程,请在补退选期间内退选,逾期不再受理退课申请,擅自不参加考核成绩将被记为“旷考”。

2、选修类课程可以在课程的课堂教学结束前申请放弃修读,每名学生在校期间累计最多可以申请放弃2门次。

3、夏季学期每门课程的补退选时间各不相同,请同学们注意查看。

- 21 -成绩复查、修改管理流程- 22 -全校性专业选择工作流程- 23 -转院系手续办理流程图温馨提示:1、拟转院系的学生可上网查询拟转专业的培养计划,提前了解转院系后所需补修的课程。

2、申请时间:春季学期第14-16教学周,秋季学期第16-18教学周。

3、二年级已申请跨学院修读的学生,如果修读情况较好,可以于三、四年级申请转院系至修读院系。

- 24 -学生修读双学位、辅修专业管理流程温馨提示:1、报名条件:主修专业计划内已修读课程必须全部及格,成绩优秀(排名居前50%或GPA≥3.0)。

2、未获主修专业学位者将无法获得双学位/辅修证书。

- 25 -大学生研究计划工作流程温馨提示:1、申请时间:学生可在二年级春季学期至三年级春季学期的规定时间内进行申请。

2、申请条件:所学课程全部合格。

3、成绩按五等级制记载,多次参加大研成绩全部记入成绩单,以最高一次成绩参加GPA计算。

4、赴院所或赴境外做大研的同学须回学校参加答辩。

- 26 -本科毕业论文工作流程温馨提示:1、学生成绩按五等级制记载,参加GPA计算。

2、学生最终成绩的优秀率不超过30%,推荐校优奖比率不超过5%。

3、赴院所和境外做毕业论文必须回学校参加答辩。

- 27 -退学手续办理流程- 28 -申请继续修读手续办理流程- 29 -中英文成绩单公证办理流程温馨提示:1、打印地点:东区学生服务中心大厅;西区第三教学楼A楼大厅。

2、公证时间:每周一、四下午,周三上午。

3、公证地点:学生服务中心106室。

自-温州医科大学新生常见问题集锦

自-温州医科大学新生常见问题集锦

新生常见问题集锦鉴于群里管理员不是时时在线,学姐学长有时也不能及时回答新生问题,特此做个新生常见问题集锦,全部为本人纯手工整理,想到什么就写什么,所以毫无逻辑顺序。

版权所有,盗版必究。

关于校区问题所有的大一新生全部在茶山校区(包括仁济学院),临床、影像、麻醉、眼视光、护理等医学专业大四的时候搬往学院路(康复专业大三搬走),非医专业都留在茶山直到毕业。

另:关于仁济新校区大致是在2015年搬往洞头,在此之前都跟本部一样。

1.关于住宿问题寝室是6人寝,上下铺,6个柜子,1张公用的书桌,有独立卫生间、带热水器(不用的时候记得关,不然耗电量很大),有饮水机(水票去1号楼1楼买,然后电话叫水),无空调(电扇需要自备),晚上不断电,水电费由寝室人员分摊,每人每月有3吨免费用水,所以一般付的是电费。

寝室情况具体的可以去看群相册上传的图片。

每幢寝室楼的二楼及四楼有公用洗衣机,投币式1次4块,可以到楼管那里办洗衣卡,办完后会有优惠。

寝室的门禁时间为10点半,晚归需要登记,并且在电子屏公示三天。

另:关于外住的问题,原则上学校是不允许私自在校外租房子,特殊情况可向辅导员申请(成功几率一般不高)。

如果是自己直接搬到校外,不被发现的话一般就没有问题,如果被发现是有处分的。

2.关于上网问题大一上是不允许带电脑的,并且带了也不能办上网套餐(当然你可以问学姐学长借一个账号用)。

在宿舍上网需要办理闪讯业务,也就是电信宽带的校园专属形式。

晚上11点半会断网,早上7点半开始有网。

1M包学期的价格为150,4M包学期的价格为300。

(最好不要办理那种送手机的套餐)大一下开始就可以办理闪讯了,办理时需携带身份证及学生证去生活区内的电信营业厅办理(也会有学姐学长上门推销办理)。

3.关于通讯问题有些人在录取通知书后会收到一张寄送的移动卡,当然没有的人也不用急,可以到学校再买卡。

新生到校后,移动会有充200得400的业务,这个超划算的,可以去营业厅办理,也可以接受学姐学长的上门办理。

温州大学公共选修课管理办法

温州大学公共选修课管理办法

温州大学公共选修课管理办法全校公共选修课(以下简称公选课)是面向全校学生开设的通识教育课程, 强调学生能力、方法和性情的培养,引导学生涉猎不同学科领域,让学生获得广泛的知识,学习不同学科的思想和方法,是素质教育的重要组成部分。

为了规范和加强公共选修课的管理,特制定本办法。

一、公选课的分类与设置全校性公共选修课按其所属学科性质分为五大类,包括数学与自然科学类、社会科学类、人文科学类、艺术类、教育科学类。

公选课一般为36课时,计2学分,在一学期内完成。

公选课课程由学校教务处根据社会、经济、科技、文化发展对人才培养的要求,结合学校自身的特色和优势,进行统一规划、组织和建设。

不断完善公选课程设置和课程类别的划分,明确课程的教学要求、遴选标准,构建具有我校特色的、以素质教育为取向的通识教育选修课程新体系。

各学院在安排好本单位培养计划规定课程教学的同时,要充分挖掘潜力,调动教师的积极性,结合区域经济发展和地区实际,面向全校开设具有地方特色的、反映区域经济环境、民情风俗、历史渊源的课程。

二、公选课的开设要求1.公选课开课教师必须是高校教学工作满两年,教学效果优秀,责任心强且具有讲师以上职称,艺术体育类专业教师职称可适当放宽。

2.坚持“通识”教育理念,公选课程应具有理论性、思想性和-1-普适性,课程所探讨的问题应适合全体学生学习,不须预先修习系统性专业知识。

3.公选课开设必须有利于学生了解人类文明中最基本的知识和方法,掌握认识和改造世界的各种思路和方法;有利于促进不同学科的交叉渗透,加强大学生的人文素质、科学素质和创新能力;有利于从综合角度掌握经典著作的基本精神,启迪思路,培养学生的思辨力;有利于引导学生了解学科新成果、新趋势、新信息。

4.公选课的教学内容应贯彻“少而精”原则,重在启发思想、传授方法和知识要点,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

注重教学方式、方法的改革创新和现代化教学手段的有效应用,切实提高课程教学质量。

医学部公共选修课和公共外语课开课操作手册教师使用进入系统

医学部公共选修课和公共外语课开课操作手册教师使用进入系统

医学部公共选修课和公共外语课开课操作手册(教师使用)进入系统使用Google Chrome浏览器,进入,登陆统一用户平台(账号为职工号、初始密码为八位出生日期,登陆系统后可以修改密码)。

校公选课(公共外语课)开课申请操作1.账号登录新系统后,进入“服务中心“,在“搜索服务”区域输入并点击“开课申请”,如下图,点击“校公选课开课申请”,进入服务,如有多个角色权限,请选择“教师组”。

2.进入“校公选课管理”页面,点击“申请开课”:3.弹出“申请开课”对话框,如下图,有二种方式:“从课程库选择”、“复制往年校公选课”:3.1已开过课的老师,选择“从课程库选择”方式申请课程(课程在课程库里已经存在);3.2如果是新开课(课程在课程库不存在),则报教育处建立课程编号后,选择“从课程库选择”方式申请课程;注意:由于目前新系统中历史数据不准确,“复制往年校公选课”暂时不可用;4.点击“从课程库选择”后,选择“下一步”,弹出“添加课程”页面(如下图),在搜索框输入课程名中关键字,勾选正确的课程名,点击“下一步”:注意:因课时不同,课程库中若存在多个类似课程名称时,请老师务必选择与最近学期开课一样的课程编号,否则曾选修过该课程并且不及格的学生,因课程编号的不同而无法重修及格。

4.1 维护上课周次、上课人数、学校校区等课程信息,点击“确定“。

其中:上课周次:可通过拖选选中开课起止周,也可通过右上角“前9周”、“后9周”等快速选择,蓝色为选中状态;上课人数:指允许选课最大人数;课程负责人:默认是申请开课老师,不可修改;学校校区:选“医学部”;备注原因:须填写开课周次和节次,如下图。

4.2 点击“确定”提交,显示“待院系审核”状态,可执行“撤回”和“查看详情”操作。

如需要修改开课申请,先点击“撤回”,显示状态由“待院系审核”改为“草稿”,此状态下可“编辑”、“删除”(如下图)。

点击“编辑”则可以修改开课申请信息,点击“删除”则可以删除新开课申请记录。

医科大学公共选修课程管理办法

医科大学公共选修课程管理办法

XX医科大学公共选修课程管理办法为进一步深化本科教学改革与创新,完善公共选修课建设,规范公共选修课管理,更好地培养具有国际视野、中国品质、XX特色、安医风范的各类人才,特制定本办法。

一、课程设置(一)课程设置原则全校性公共选修课作为人才培养方案中的重要组成部分,旨在拓宽学生视野、完善学生知识结构,增强学生职业技能、提升学生文化素养和科学素质。

具体原则如下:1.有利于大学生社会责任教育培养,树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生身心健康和全面发展;2.有利于学生了解最基本的知识领域和思维方法,培养学生的学习能力和思辨能力;3.有利于引导学生拓宽视野,了解学科前沿的X成果、X趋势、X信息;4.有利于促进不同学科的交叉渗透,培养学生的创新能力;5.有利于从综合角度掌握经典著作的基本精神,重大历史事件和历史人物、政治、经济、民主与法律常识、艺术欣赏基本知识。

(二)课程分类根据授课形式不同,分为三大类:校内公选课;超星尔雅网络通识课;慕课(MOOC)、精品视频公开课及XX共享课。

根据课程内容分为六个模块:人文科学模块、社会科学模块、自然科学模块、艺术鉴赏模块、语言技能模块、医学特色模块。

(三)课程学时与学分设置每门公共选修课设置1学分,原则上为18学时,最多不超过27学时。

二、课程申请与教学要求(一)课程负责人资格课程负责人应具有较强责任心和教学热情,具有讲师及以上专业技术职称,或具有硕士研究生及以上学历,或独立讲授至少一门课程的经历并具有两年以上教学经验。

(二)开课程序1.校内公选课由课程负责人提出申请,填写《XX医科大学全校性公共选修课程认定申报书》,备齐课程简介、教学大纲、课程教学计划、教材及参考书目录等材料,经所在院系审核认定后,由教务处每年组织一次专家认定;超星尔雅网络通识课根据平台每年更新情况,组织专家遴选通识课程;慕课(MOOC)、精品视频公开课和XX共享课根据课程建设情况对学生开放。

2.课程经认定后列入系统课程库,开课教师即可申报开课学期、开课时间,一般每学期开课不得超过2门。

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温州话〜只需要800字论文,内容关于地方语言和文化,老师上课不点名沟通与管理(全名记不清了),上课自己举手回答一个问题,就算期末考试〜或者期末写200多字的观后感神马的,老师要点名博弈论,2000字论文。

医学美学20张ppt。

地理旅游观后感一篇医学美学。

前几堂课会点名,在ppt上突然出现名字,然后回答问题。

上课很无语,去的几次里每次都会突然讲到黄金分割。

倒数两堂课在讲女性的胸啊,腰啊,五官啊什么的,还经常有裸图→_→世界电影发展概述无点名每节课看一部电影作业教一篇观后感,无字数要求日语课………ppt展示加出勤影视心理学……赏析的(名字大概就这样)只需要交一篇3000字关于一部电影的分析(心理学分析),上课均是看电影度过,老师从不点名创业kab(小班逃课不方便滴)要分组的,每节课有回答或者完成老师任务出色者会有加分,关键是期末还有答辩(这个看个人喜好,有些人喜欢这种形式的)……老师讲得也不错,有这兴趣的同学可以选择新闻写作与摄影主要就是前两周去上下课,把老师给的材料拿过来……还有中间老师会布置一个作业就是上交一份通讯稿,他会批改了发给你,不满意还得重写(占期末成绩40%吧)!期末会有考试(资料可以找的到的)很好过,就是看你的兴趣问题。

老师基本没点到!集邮与文化。

老师每节课都会拿纸让我们签到。

基本都他一人讲。

期末交份电子邮集即可商务谈判,张海涛,平时互动更多,参加算平时成绩,最后考试,下学期好像说他要歇一学期来的大学生文献检索……传说中有助于学业←_←基本每节课都有作业,不点名,但是没交作业就是没来的←_←期末一份小试卷,搜索两个文献之类的问题,……知道方法也搜不出答案π_π……不建议去学常用药用植物一学期点个一两次名。

考试开卷考,要买教材就5块钱。

期末就是抄教材。

上课看的那些养生视频还是蛮有意思的。

还有老师基本上8点就上完了。

项目管理,王小尚。

不点名,这老师很憨厚的样子,主张交替逃课→_→所以你们逃吧。

最后一次课考试,去考了就是优秀→_→摄影,好多老师轮流上课,四个左右吧,点名老师管的不是很严,但是每次铁定上满三节课的。

摄影会安排摄影实习,四个老师每个人带一次出去公园啊神马地方的拍照,四次一定要去一次,没去没成绩。

期末作业交10~20张照片就好。

商务礼仪,张驰。

讲得挺有用的,不点名,抽几次课教作业,作业就是当堂课讲的主要内容,我都是抄课件上的标题的,逃课了就叫同学帮你写一下交上去就好了。

期末写一份学习感想,1—3千。

实用书法,田正,老师讲得挺好,不点名。

期末写他指定的一段文字交给他。

dv编导与制作,某女老师,老师勤点名,是小班,讲得一般,后期一半看电影,会分一个小组,期末交个七八分钟的dv给她。

现当代文学鉴赏,苏凤启,很多都是放视频的,课很水,不点名。

期末交2000字自己看的一本书的读后感。

书法鉴赏与实践,一个男老师,麻烦的一门课,想偷懒的同学不推荐选,每节课交一作业,期末再加写一份诗的。

当然各种用品自己备全,要买他的字帖,两三元吧,还要买印章,这个贵了,要80论语导读,苏勇强,不点名,上课巨无聊,睡到底。

期末一千以上字作文题目论大学,这个题目用了两次了。

当代小说赏析朱蓓蕾中间有1次签到1次作业80后作品分析或者是武侠小说赏析。

期末是孕妇与牛小说分析不能百度。

字数没限定。

当代中国公共政策分析薛泉上课有时会点名提问期末当堂考试论当代中国工业。

农业。

教育政策三选一为大方向写1500字的文章大学生活十讲,无点名,常看视频,只要最后去回答几个问题,题目开放,回答高度自由,无标准答案钢琴演奏与欣赏,老师是权诗善,超有气质的朝鲜族人。

基本都是8点结束,中间不下课,期中叫我们写了小星星的简谱,期末交了一篇论文,有时候点名有时候不点。

老师会弹钢琴给我们听,最后还有视屏和电影看。

上次看了海上钢琴师。

动物生物学,南春荣老师,经常最后一节点名。

上课就看看各种虫子,寄生虫,后来也有一些动物的PPT,然后看看视频。

期末交2000字的论文,是看她说的《地球公民》和辩论赛《该不该把动物从菜单上撤下》写的。

益生菌与养生,老师极好,如果点名她会预通知,最后卷子带回去自己做,下堂课给她中国美术史鉴赏,我总共去了三次,老师挺水的,最后1200字论文,我心目中的某某美术作品或某某画家这学期去蹭了韩语课,各种听她吹棒子国的好,有期中考,难,不推荐选,so还是偶尔去蹭下课比较好中国饮食文化概论,老师是林慧珏,平时上课都是她讲一半理论,剩下的时间看视频(美食综艺节目为主),这学期表示没点过名,期末交一篇3000字以上的手写稿论文,题目:从医学角度看饮食文化管理沟通和实践周哲考试可以写观后感,或者类似回答问题,据说成绩很过得去桥牌期末考试,没点过名,题目基本最后第二节课会给的名医讲坛,基本不点名,期末交一份2000字对这门课的心得。

东方文学鉴赏,老师叶舒颖,讲文化看电影,不点名,期末一千字关于东方外国文学的读后感社会学与生活~老师朱巧燕~一个说话很萌的老师啊~可以平时回答问题或者期末写试卷~老师中间点过一次名~貌似学生都会没来点过名明明在大教室上课→_→←_←基本八点就下课了中外歌剧鉴赏。

从不点名。

每节课都看歌剧,有些还不错。

最后交1000字歌剧观后感等等都可以。

可以打印喔~推荐推荐摄影与动漫赏析。

胡铸鑫。

由于很多人没买他的书,理论考试取消了,期末会带你去一次采风,作业只要交几张照片即可化学与生活,期间点名两三次,期末交一份PPT就可以了蓝色星球,最后考试分为口试和论文,就是有一节课老师会把上个课的内容出一些简单的题目让你回答,答对了就有成绩了,不用写论文!或者就是写一篇论文外国美术赏析老师不记得了每节课看各种图然后老师介绍(专业知识还是自己去图书馆的好老师略水)作业是选择一个画家一幅画或是。

(忘了)写2000论文前两节会点名而且会提前说一声我们下节课要点名。

教室一般在6 107 周二中国美术欣赏,期末上交论文即可公文写作平时有作业,还要到网上去提问,期末交作业和左后一节课的作业。

代谢与疾病,平时上课还是不错的,很好玩的额,老师上课会放视频,然后教一些基本的医学知识,是维生素的好处啊,什么的的···中国音乐欣赏,还是不错的,上课有唱歌,老师唱,也会让我们唱,小班化,不点名,期末考核是交论文或者上去唱歌。

(老师有不一样的,所以看人品)器官移植,老师老是换,从不点名,期末一场开卷考,很简单,可以用手机上网查答案法医学案例分析老师巨好期末手抄800字与法医有关的内容围棋,不点名,老师学生各干各的事,只要不碰上校学生会考勤,去不去都一样。

期末只要抄一篇四五百字的围棋小故事就行交谊舞(建议有兴趣的才去)。

上上学期学的时候只交叻华尔兹铜牌、从不点名、交谊舞大赛要参加、前8名就不用期末考试、期末就跳一支华尔兹。

影视美学,就是看电影,看完老师讲评,老师讲评的时候会点名问学生看法,平时一篇影评,没怎么要求规范,最后一次课会讲写影评规范,期末一篇1-2千影评。

管理心理学张泽洪超好的一老师,也不点名,只是偶尔偶尔偶尔叫人回答下问题。

上课超级逗,课间还老是给我们放达人秀,讲话也超级搞笑。

每次上课给我们几个问题,拿手机拍下来,然后课上讲的ppt里有答案,也拍下来即可。

倒数第二节课也会把全部的ppt都给我们的。

考试就是从这些问题中选一些出来答,开卷的,可以带手机或电脑。

个人觉得蛮好的。

服饰手工制作——钩针部分。

老师好像没点过名吧。

期末交一份自己钩的作品就好了动物学艾为明ppt加讲解上课随机点名韩语。

权诗善。

其实就是那个钢琴老师。

期中考试50个韩语单词吧。

大概100里面选50。

期末论文字数不限。

中间不定期点名。

选课要趁早啊啊。

社会学与生活不怎么点名一学期点了一次只要回答6次问题即可问题很简单的益生菌与养生,平时点名老师提前通知,期末考试是一套题目,手写,三页以上,否则不及格……这套题目一般老师上课用的ppt里会有答案。

欧美文学概论。

老师讲得挺好的,有时候会放国外经典电影,战争爱情歌剧都有,也超好看。

关键是从不点名。

期末2000字论文。

老师人真的很好,上课会很耐心的讲故事,从希腊文学到法国浪漫主义文学,也都能有所收获。

逃了几节课都略有些后悔。

貌似没人写过......法律影视赏析—老师讲的大都了解,不过电影基本上都不错,我们这学期学生会都没来点过,期末原本是最后一节课现看现写......后来改成回去写800的影评......东方文学作品赏析-真心欣赏不来:-[,一千字读后感管理心理学老师上课会提问,好几次找的名册点一个同学一个没到,准的哟。

然后就喜欢叫穿红衣服的巴拉巴拉。

考试就是课件上的思考题,只要把他的PPT课件拷下来就行。

于是你可以看到考试的时候很多电脑。

风湿病免疫学。

远了绝对不后悔!!!!我会告诉你7点半就下课,点名就是自己写个名字,随便哪个同学都能写上十几二十个的,从不管你上课玩电脑还是打情骂俏,期末考试答案打出来给你抄。

都高分通过!!选了绝对不后悔啊!!古筝名曲鉴赏,黄金枝,人超好,选修课被校会考勤,有同学没来就想办法通知同学过来,让他们去校会那边补交一张迟到证明,平时不点名,会教你怎么弹古筝,老师会带一把古筝过来,有兴趣的同学可以自己上去练,老师会教你,上课的时候会穿插进一些视频和古筝名曲,期末考试只要交一篇800字的论文就好了。

海洋的选修课不错,就是看视频,结束交ppt。

老师不会为难大家,不怎么点名。

还有爱情婚姻经济学,这个就是讲故事,结束几个人组队编故事就好了。

老师比我们大不了几岁人很好互动性高。

不点名韩国语老师是权诗善给看韩国的视频还有学韩语的视频期末考过韩语笔试。

依样画葫芦的画了几个韩文ㄟ( ▔, ▔)ㄏ还要交一份8页纸的关于韩国的论文三国东吴史观(最吐血的选修课凸(艹皿艹) )温大的一经济学老师超级无语基本整个学期都在吐槽中国政府怎么怎么不好讲三国的就一点点还给看非诚勿扰什么什么的期末一800字论文大学生信息资源检索与利用:很坑爹的一门选修课,在图书馆机房上课,老师会控制你的电脑,但是有小办法可以避免老师控制,自己玩游戏。

有的时候要交作业,就当是点名,期末交一篇用检索的方面搜寻的作业,方法都是上课讲的,可以交流。

微量元素与健康:上课从不点名,期末叫PPT即可。

日语基础:上课会抽查点名起来读日语,然后作业是小组做一份PPT,用中文讲日本文化。

疾病与营养:上课不点名,期末叫一篇PPT回答5个问题。

金融学,,老师不点名,期末交篇800字论文,可手写可打印摄影,老师有三位,期末交照片,平常基本不点名,最后一节课点名。

有实习一次,就是老师带着出去拍拍照片。

化学与生活,涛哥的课,力荐!期末交一份PPT,平常偶尔点名,上课挺水的,讲讲什么食品安全啊之类的问题。

社会学概论,陈勰,期末交一份标书或者PPT,上课水,挺有意思的,偶尔点名,老师人很好。

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